Тілашар

kk Жыл мезгілі және ауа-райы   »   sr Годишња доба и време

16 [он алты]

Жыл мезгілі және ауа-райы

Жыл мезгілі және ауа-райы

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

Godišnja doba i vreme

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Serbian Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Ово су -о----- доб-: О__ с_ г______ д____ О-о с- г-д-ш-а д-б-: -------------------- Ово су годишња доба: 0
O-o-su ---išn----ob-: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
көктем, жаз, Прол-ће, лет-, П_______ л____ П-о-е-е- л-т-, -------------- Пролеће, лето, 0
P-o---́-- ----, P_______ l____ P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
күз және қыс. jе----и-зи-а. j____ и з____ j-с-н и з-м-. ------------- jесен и зима. 0
jesen-- ----. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Жаз ыстық. Ле-о-ј- в-ућ-. Л___ ј_ в_____ Л-т- ј- в-у-е- -------------- Лето је вруће. 0
Le-- -e vr--́e. L___ j_ v_____ L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Жазда күн жарқырап тұрады. Л--и с-ја -унце. Л___ с___ с_____ Л-т- с-ј- с-н-е- ---------------- Лети сија сунце. 0
L-ti--ija-s----. L___ s___ s_____ L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Л-ти -адо ---мо-шет-т-. Л___ р___ и____ ш______ Л-т- р-д- и-е-о ш-т-т-. ----------------------- Лети радо идемо шетати. 0
L-ti r-do---emo -e-a-i. L___ r___ i____ š______ L-t- r-d- i-e-o š-t-t-. ----------------------- Leti rado idemo šetati.
Қыс суық. Зим--је ---дна. З___ ј_ х______ З-м- ј- х-а-н-. --------------- Зима је хладна. 0
Z-m--j--h-a---. Z___ j_ h______ Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna.
Қыста қар не жаңбыр жауады. Зим- пада с-е---л- к--а. З___ п___ с___ и__ к____ З-м- п-д- с-е- и-и к-ш-. ------------------------ Зими пада снег или киша. 0
Z-m--p--a-s-e--i-- ---a. Z___ p___ s___ i__ k____ Z-m- p-d- s-e- i-i k-š-. ------------------------ Zimi pada sneg ili kiša.
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. Зи-и -а---ос---е-- ко--кућ-. З___ р___ о_______ к__ к____ З-м- р-д- о-т-ј-м- к-д к-ћ-. ---------------------------- Зими радо остајемо код куће. 0
Zi----ad- o-t--e-o--od -----. Z___ r___ o_______ k__ k____ Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-c-e- ----------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće.
Күн суық. Х--дно -е. Х_____ ј__ Х-а-н- ј-. ---------- Хладно је. 0
H--d-o je. H_____ j__ H-a-n- j-. ---------- Hladno je.
Жаңбыр жауып тұр. Пад- к-ш-. П___ к____ П-д- к-ш-. ---------- Пада киша. 0
P-da--iš-. P___ k____ P-d- k-š-. ---------- Pada kiša.
Жел соғып тұр. Ве--о-ито ј-. В________ ј__ В-т-о-и-о ј-. ------------- Ветровито је. 0
Vet--v-t----. V________ j__ V-t-o-i-o j-. ------------- Vetrovito je.
Күн жылы. Т-пло ј-. Т____ ј__ Т-п-о ј-. --------- Топло је. 0
T-p-o --. T____ j__ T-p-o j-. --------- Toplo je.
Күн шығып тұр. Су---но је. С______ ј__ С-н-а-о ј-. ----------- Сунчано је. 0
Sun-a-o --. S______ j__ S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je.
Күн ашық. В-др- је. В____ ј__ В-д-о ј-. --------- Ведро је. 0
V-d----e. V____ j__ V-d-o j-. --------- Vedro je.
Бүгін ауа-райы қандай? Ка--о -- вр----д----? К____ ј_ в____ д_____ К-к-о ј- в-е-е д-н-с- --------------------- Какво је време данас? 0
K---o-je--r--- da-a-? K____ j_ v____ d_____ K-k-o j- v-e-e d-n-s- --------------------- Kakvo je vreme danas?
Бүгін суық. Д--ас--- --а--о. Д____ ј_ х______ Д-н-с ј- х-а-н-. ---------------- Данас је хладно. 0
Dana---e--l--no. D____ j_ h______ D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno.
Бүгін жылы. Дана- -е-то-ло. Д____ ј_ т_____ Д-н-с ј- т-п-о- --------------- Данас је топло. 0
D-na- j--top-o. D____ j_ t_____ D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo.

Жүктеп алу MP3 (.ZIP файлдар)

MP3 Kazakh + Serbian (1-100) MP3 Serbian (1-100)
Бейне табылмады!

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!