‫שיחון‬

he ‫מילות חיבור 3‬   »   no Konjunksjoner 3

‫96 [תשעים ושש]‬

‫מילות חיבור 3‬

‫מילות חיבור 3‬

96 [nittiseks]

Konjunksjoner 3

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית נורווגית נגן יותר
‫אני קם / ה כאשר השעון המעורר מצלצל.‬ Jeg står opp så snart vekkerklokka ringer. Jeg står opp så snart vekkerklokka ringer. 1
‫אני מרגיש עייף / ה כשאני צריך / ה ללמוד.‬ Jeg blir trett så snart jeg skal lære. Jeg blir trett så snart jeg skal lære. 1
‫אני אפסיק לעבוד כשאגיע לגיל שישים. ‬ Jeg slutter å jobbe når jeg blir seksti. Jeg slutter å jobbe når jeg blir seksti. 1
‫מתי תתקשר / י?‬ Når ringer du? Når ringer du? 1
‫כשיהיה לי רגע פנוי.‬ Så snart jeg har tid. Så snart jeg har tid. 1
‫הוא יתקשר כשיהיה לו קצת זמן.‬ Han ringer så snart han har tid. Han ringer så snart han har tid. 1
‫כמה זמן תעבוד / תעבדי?‬ Hvor lenge skal du jobbe? Hvor lenge skal du jobbe? 1
‫אני אעבוד כל זמן שאוכל.‬ Jeg skal jobbe så lenge jeg kan. Jeg skal jobbe så lenge jeg kan. 1
‫אני אעבוד כל זמן שאהיה בריא / ה.‬ Jeg skal jobbe så lenge jeg er frisk. Jeg skal jobbe så lenge jeg er frisk. 1
‫הוא שוכב במיטה במקום לעבוד.‬ Han ligger i senga i stedet for å jobbe. Han ligger i senga i stedet for å jobbe. 1
‫היא קוראת עיתון במקום לבשל.‬ Hun leser avisen i stedet for å lage mat. Hun leser avisen i stedet for å lage mat. 1
‫הוא יושב בפאב במקום ללכת הביתה.‬ Han sitter på puben i stedet for å gå hjem. Han sitter på puben i stedet for å gå hjem. 1
‫עד כמה שאני יודע הוא גר כאן.‬ Så vidt jeg vet bor han her. Så vidt jeg vet bor han her. 1
‫עד כמה שאני יודע אשתו חולה.‬ Så vidt jeg vet er kona hans syk. Så vidt jeg vet er kona hans syk. 1
‫עד כמה שאני יודע הוא מובטל.‬ Så vidt jeg vet er han arbeidsledig. Så vidt jeg vet er han arbeidsledig. 1
‫התעוררתי מאוחר אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬ Jeg hadde kommet tidsnok dersom jeg ikke hadde forsovet meg. Jeg hadde kommet tidsnok dersom jeg ikke hadde forsovet meg. 1
‫איחרתי לאוטובוס אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬ Jeg hadde kommet tidsnok hvis jeg ikke hadde mistet bussen. Jeg hadde kommet tidsnok hvis jeg ikke hadde mistet bussen. 1
‫לא מצאתי את הדרך אחרת הייתי מגיע / ה בזמן.‬ Jeg kom ikke i tide fordi jeg ikke fant veien. Jeg kom ikke i tide fordi jeg ikke fant veien. 1

‫שפה ומתמטיקה‬

‫חשיבה ושפה שייכים יחדיו.‬ ‫והם משפיעים אחת על השנייה.‬ ‫מבנים לשוניים מעצבים את מבני החשיבה שלנו.‬ ‫למשל, יש שפות שאין בהן את המילים לתאר מספרים.‬ ‫דוברי שפות אלה לא מבינים את המושג מספרים.‬ ‫גם מתמטיקה ושפות שייכות איכשהו יחדיו.‬ ‫מבנים דקדוקיים ומתמטיים הם לעתים קרובות דומים.‬ ‫יש חוקרים שמאמינים שנעשה להם גם עיבוד דומה במוח.‬ ‫הם חושבים שמרכז השפות שלנו גם אחראי על עיבוד מתמטיקה.‬ ‫והוא יכול לעזור למוחנו לעשות חישובים.‬ ‫אך מחקרים חדשים מגיעים לתוצאה שונה.‬ ‫הם מראים שמוחנו מעבד מתמטיקה גם ללא שפה.‬ ‫>חוקרים בדקו שלושה גברים.‬ ‫מוחם של הנבדקים היה פצוע.‬ ‫ומרכז השפות במוח ניזוק כתוצאה מהפציעה.‬ ‫היה לגברים קושי גדול בדיבור.‬ ‫והם לא יכלו להרכיב משפטים פשוטים.‬ ‫הם גם לא יכלו להבין מילים.‬ ‫הגברים היו צריכים לפתור שאלות בחשבון לאחר מבחן השפה.‬ ‫חלק מהחידות המתמטיות האלה היו מאוד מסובכים.‬ ‫והם הצליחו לפתור אותן למרות זאת!‬ ‫תוצאת מחקר זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה שמתמטיקה לא מקודדת בעזרת מילים.‬ ‫יכול להיות שיש לשפה ולמתמטיקה את אותו בסיס.‬ ‫לשתיהן נעשה עיבוד על ידי אותו מרכז במוח.‬ ‫אך מוחנו לא צריך לתרגם מתמטיקה לשפה קודם.‬ ‫אולי מתפתחות שפה ומתמטיקה גם יחדיו...‬ ‫והן נפרדות אחת מהשנייה כשמוחנו מסיים להתפתח!‬