Lauseita

fi Kysymyksiä – menneisyysmuoto 2   »   sk Otázky – minulý čas 2

86 [kahdeksankymmentäkuusi]

Kysymyksiä – menneisyysmuoto 2

Kysymyksiä – menneisyysmuoto 2

86 [osemdesiatšesť]

Otázky – minulý čas 2

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi slovakia Toista Lisää
Mitä solmiota sinä olet pitänyt ylläsi? K-o-ú-kr--atu s- -o-i-? K____ k______ s_ n_____ K-o-ú k-a-a-u s- n-s-l- ----------------------- Ktorú kravatu si nosil? 0
Minkä auton sinä olet ostanut? K--ré----o-si k-pi-? K____ a___ s_ k_____ K-o-é a-t- s- k-p-l- -------------------- Ktoré auto si kúpil? 0
Minkä lehden sinä olet tilannut? Ktor-----in- -i s- -re--lat--? K____ n_____ s_ s_ p__________ K-o-é n-v-n- s- s- p-e-p-a-i-? ------------------------------ Ktoré noviny si si predplatil? 0
Kenet te olette nähneet? Koh- ste ----l-? K___ s__ v______ K-h- s-e v-d-l-? ---------------- Koho ste videli? 0
Kenet te olette tavanneet? K--o --e---r--l-? K___ s__ s_______ K-h- s-e s-r-t-i- ----------------- Koho ste stretli? 0
Kenet te olette tunnistaneet? K--o -te-s-o-na--? K___ s__ s________ K-h- s-e s-o-n-l-? ------------------ Koho ste spoznali? 0
Milloin te olette nousseet ylös? K--y-st------l-? K___ s__ v______ K-d- s-e v-t-l-? ---------------- Kedy ste vstali? 0
Milloin te olette aloittaneet? K--- s-- ----l-? K___ s__ z______ K-d- s-e z-č-l-? ---------------- Kedy ste začali? 0
Milloin te olette lopettaneet? Ked- ste --est-l-? K___ s__ p________ K-d- s-e p-e-t-l-? ------------------ Kedy ste prestali? 0
Miksi te olette heränneet? Prečo -te--a z-b-dili? P____ s__ s_ z________ P-e-o s-e s- z-b-d-l-? ---------------------- Prečo ste sa zobudili? 0
Miksi te olette ryhtyneet opettajaksi? Pre-- s-e -a-st-li-uč---ľ-m? P____ s__ s_ s____ u________ P-e-o s-e s- s-a-i u-i-e-o-? ---------------------------- Prečo ste sa stali učiteľom? 0
Miksi te otitte taksin? Pr--o -te-išli t--íko-? P____ s__ i___ t_______ P-e-o s-e i-l- t-x-k-m- ----------------------- Prečo ste išli taxíkom? 0
Mistä te olette tulleet? Odki-ľ-s-- p-iš--? O_____ s__ p______ O-k-a- s-e p-i-l-? ------------------ Odkiaľ ste prišli? 0
Minne te olette menneet? K-m -----š-i? K__ s__ i____ K-m s-e i-l-? ------------- Kam ste išli? 0
Missä te olette olleet? Kde -t- b--i? K__ s__ b____ K-e s-e b-l-? ------------- Kde ste boli? 0
Ketä sinä olet auttanut? K-m--s--p-m-h-l? K___ s_ p_______ K-m- s- p-m-h-l- ---------------- Komu si pomohol? 0
Kenelle sinä olet kirjoittanut? Komu ---písal? K___ s_ p_____ K-m- s- p-s-l- -------------- Komu si písal? 0
Kenelle sinä olet vastannut? K--u-si o-p----a-? K___ s_ o_________ K-m- s- o-p-v-d-l- ------------------ Komu si odpovedal? 0

Kaksikielisyys parantaa kuuloa

Ihmiset, jotka puhuvat kahta kieltä, kuulevat paremmin. He kykenevät erottelemaan erilaisia ääniä tarkemmin. Amerikkalainen tutkimus tuli tähän tulokseen. Tutkijat testasivat useita teini-ikäisiä. Osa koehenkilöistä oli kasvanut kaksikieliseksi. Nämä teini-ikäiset puhuivat englantia ja espanjaa. Toinen puoli koehenkilöistä puhui vain englantia. Nuorten piti kuunnella tiettyä tavua. Se oli tavu ”da”. Se ei kuulunut kumpaankaan kieleen. Tavua soitettiin koehenkilöille korvakuulokkeiden kautta. Samaan aikaan heidän aivotoimintaansa mitattiin elektrodeilla. Kokeen jälkeen teini-ikäisten piti kuunnella uudelleen tavua. Tällä kertaa he kuulivat myös useita häiritseviä ääniä. Useat äänet puhuivat merkityksettömiä lauseita. Kaksikieliset yksilöt reagoivat hyvin voimakkaasti tavuun. Heidän aivonsa näyttivät olevan hyvin aktiiviset. He kykenivät tunnistamaan tavun täsmälleen sekä häiritsevien äänien aikana että ilman niitä. Yhtä kieltä puhuvat yksilöt eivät onnistuneet siinä. Heidän kuulonsa ei ollut yhtä hyvä kuin kaksikielisten koehenkilöiden. Kokeen tulos yllätti tutkijat. Siihen saakka oli tiedetty ainoastaan, että muusikoilla on erityisen hyvä kuulo. Mutta näyttää siltä, että kaksikielisyys myös harjoittaa kuuloa. Kaksikieliset ihmiset joutuvat koko ajan tekemisiin erilaisten äänten kanssa. Siksi heidän aivonsa täytyy kehittää uusia kykyjä. Aivot oppivat erottamaan erilaisia kielellisiä ärsykkeitä. Tutkijat testaavat nyt, miten kielitaito vaikuttaa aivoihin. Ehkä kuulo paranee myös silloin, kun ihminen oppii kieliä vanhemmalla iällä…