Pasikalbėjimų knygelė

lt Ekskursija po miestą   »   zh 环城一游

42 [keturiasdešimt du]

Ekskursija po miestą

Ekskursija po miestą

42[四十二]

42 [Sìshí'èr]

环城一游

huán chéng yī yóu

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių kinų (supaprastinta) Žaisti Daugiau
Ar sekmadieniais turgus dirba? 星期日--------- --场---开着-的---？ 星__ 有 集_ 吗 ? /__ 是 开_ 的 吗 ？ 星-日 有 集- 吗 ? /-场 是 开- 的 吗 ？ --------------------------- 星期日 有 集市 吗 ? /市场 是 开着 的 吗 ？ 0
xīn--ír--y-u-jí-shì -a- --S-ì--ǎn- s-ì k-i-h---- ma? x_______ y__ j_ s__ m__ / S_______ s__ k_____ d_ m__ x-n-q-r- y-u j- s-ì m-? / S-ì-h-n- s-ì k-i-h- d- m-? ---------------------------------------------------- xīngqírì yǒu jí shì ma? / Shìchǎng shì kāizhe de ma?
Ar pirmadieniais mugė dirba? 展览- 星----放 吗 ？ 展__ 星__ 开_ 吗 ？ 展-会 星-一 开- 吗 ？ -------------- 展览会 星期一 开放 吗 ？ 0
Z-ǎn-ǎn-h-- -īn--- -----i-àn- --? Z______ h__ x_____ y_ k______ m__ Z-ǎ-l-n h-ì x-n-q- y- k-i-à-g m-? --------------------------------- Zhǎnlǎn huì xīngqí yī kāifàng ma?
Ar antradieniais paroda dirba? 展-会---二 ---吗-？ 展__ 星__ 开_ 吗 ？ 展-会 星-二 开- 吗 ？ -------------- 展览会 星期二 开放 吗 ？ 0
Zh--l-- -u--xīn-q-'è- kā--àng m-? Z______ h__ x________ k______ m__ Z-ǎ-l-n h-ì x-n-q-'-r k-i-à-g m-? --------------------------------- Zhǎnlǎn huì xīngqí'èr kāifàng ma?
Ar trečiadieniais zoologijos sodas dirba? 动物----三--放 - ？ 动__ 星__ 开_ 吗 ？ 动-园 星-三 开- 吗 ？ -------------- 动物园 星期三 开放 吗 ？ 0
Dò-g---u-n x--g-ís-n kā-f--g-ma? D_________ x________ k______ m__ D-n-w-y-á- x-n-q-s-n k-i-à-g m-? -------------------------------- Dòngwùyuán xīngqísān kāifàng ma?
Ar ketvirtadieniais muziejus dirba? 博-- -期- 开----？ 博__ 星__ 开_ 吗 ？ 博-馆 星-四 开- 吗 ？ -------------- 博物馆 星期四 开放 吗 ？ 0
B--ùg--n x-n--ís--kā----g-m-? B_______ x_______ k______ m__ B-w-g-ǎ- x-n-q-s- k-i-à-g m-? ----------------------------- Bówùguǎn xīngqísì kāifàng ma?
Ar penktadieniais galerija dirba? 画廊-星期五-开- --？ 画_ 星__ 开_ 吗 ？ 画- 星-五 开- 吗 ？ ------------- 画廊 星期五 开放 吗 ？ 0
Huàl-ng-xī-g-í-ǔ --if-n---a? H______ x_______ k______ m__ H-à-á-g x-n-q-w- k-i-à-g m-? ---------------------------- Huàláng xīngqíwǔ kāifàng ma?
Ar galima fotografuoti? 可- 照- - ？ 可_ 照_ 吗 ？ 可- 照- 吗 ？ --------- 可以 照相 吗 ？ 0
Kěy- z-----àn--ma? K___ z________ m__ K-y- z-à-x-à-g m-? ------------------ Kěyǐ zhàoxiàng ma?
Ar reikia mokėti už įėjimą? 必- - 门- 吗-？ 必_ 买 门_ 吗 ？ 必- 买 门- 吗 ？ ----------- 必须 买 门票 吗 ？ 0
Bì-ū mǎi---n-iào -a? B___ m__ m______ m__ B-x- m-i m-n-i-o m-? -------------------- Bìxū mǎi ménpiào ma?
Kiek kainuoja įėjimas? 门- 多少 钱-？ 门_ 多_ 钱 ？ 门- 多- 钱 ？ --------- 门票 多少 钱 ？ 0
Ménpiào-duō-h----i--? M______ d______ q____ M-n-i-o d-ō-h-o q-á-? --------------------- Ménpiào duōshǎo qián?
Ar yra nuolaida grupei? 对-团------ - ？ 对 团_ 有 优_ 吗 ？ 对 团- 有 优- 吗 ？ ------------- 对 团体 有 优惠 吗 ？ 0
Duì----n-ǐ --------u- --? D__ t_____ y__ y_____ m__ D-ì t-á-t- y-u y-u-u- m-? ------------------------- Duì tuántǐ yǒu yōuhuì ma?
Ar yra nuolaida vaikams? 对 儿童-有--惠---？ 对 儿_ 有 优_ 吗 ？ 对 儿- 有 优- 吗 ？ ------------- 对 儿童 有 优惠 吗 ？ 0
Duì-er--ó----ǒu yō-h-ì --? D__ e_ t___ y__ y_____ m__ D-ì e- t-n- y-u y-u-u- m-? -------------------------- Duì er tóng yǒu yōuhuì ma?
Ar yra nuolaida studentams? 对 大学- 有 优惠-吗-？ 对 大__ 有 优_ 吗 ？ 对 大-生 有 优- 吗 ？ -------------- 对 大学生 有 优惠 吗 ？ 0
Du--dàxu-s---g-y---y-uhuì -a? D__ d_________ y__ y_____ m__ D-ì d-x-é-h-n- y-u y-u-u- m-? ----------------------------- Duì dàxuéshēng yǒu yōuhuì ma?
Koks čia pastatas? 这座 大楼 -做什--的？ 这_ 大_ 是______ 这- 大- 是-什-用-？ ------------- 这座 大楼 是做什么用的？ 0
Zhè --ò--àl-u-s----u--shénme-yòn- de? Z__ z__ d____ s__ z__ s_____ y___ d__ Z-è z-ò d-l-u s-ì z-ò s-é-m- y-n- d-? ------------------------------------- Zhè zuò dàlóu shì zuò shénme yòng de?
Kiek šiam pastatui metų? 这座 大----了-多-年 了 ？ 这_ 大_ 建 了 多__ 了 ？ 这- 大- 建 了 多-年 了 ？ ----------------- 这座 大楼 建 了 多少年 了 ？ 0
Zhè-z-ò--à--u j-àn-e -u---hà---i--le? Z__ z__ d____ j_____ d__ s___ n______ Z-è z-ò d-l-u j-à-l- d-ō s-à- n-á-l-? ------------------------------------- Zhè zuò dàlóu jiànle duō shào niánle?
Kas pastatė šį pastatą? 谁-建 的 -座 -楼 ？ 谁 建 的 这_ 大_ ？ 谁 建 的 这- 大- ？ ------------- 谁 建 的 这座 大楼 ？ 0
S--í--i-- ---z-è zuò d----? S___ j___ d_ z__ z__ d_____ S-u- j-à- d- z-è z-ò d-l-u- --------------------------- Shuí jiàn de zhè zuò dàlóu?
(Aš) domiuosi architektūra. 我-对 建筑-- 感-趣-。 我 对 建_ 很 感__ 。 我 对 建- 很 感-趣 。 -------------- 我 对 建筑 很 感兴趣 。 0
Wǒ-duì jià---ú---- --n-x-n---. W_ d__ j______ h__ g__ x______ W- d-ì j-à-z-ú h-n g-n x-n-q-. ------------------------------ Wǒ duì jiànzhú hěn gǎn xìngqù.
(Aš) domiuosi menu. 我-对----很---- 。 我 对 艺_ 很 感__ 。 我 对 艺- 很 感-趣 。 -------------- 我 对 艺术 很 感兴趣 。 0
Wǒ ------s-ù h-n --n------ù. W_ d__ y____ h__ g__ x______ W- d-ì y-s-ù h-n g-n x-n-q-. ---------------------------- Wǒ duì yìshù hěn gǎn xìngqù.
(Aš) domiuosi daile. 我 - -----感兴- 。 我 对 绘_ 很 感__ 。 我 对 绘- 很 感-趣 。 -------------- 我 对 绘画 很 感兴趣 。 0
W--d---h-ì--- hěn---n -ì-gqù. W_ d__ h_____ h__ g__ x______ W- d-ì h-ì-u- h-n g-n x-n-q-. ----------------------------- Wǒ duì huìhuà hěn gǎn xìngqù.

Parsisiųsti MP3 (.zip failus)

MP3 lietuvių + kinų (supaprastinta) (1-100) MP3 kinų (supaprastinta) (1-100)
Vaizdo įrašas nerastas!

Greitos kalbos, lėtos kalbos

Pasaulyje egzistuoja 6000 kalbų. Tačiau visų jų funkcija ta pati. Jos mums padeda keistis informacija. Kiekvienoje kalboje tai daroma įvairiais būdais. Kadangi kiekviena kalba vadovaujasi savo taisyklėmis. Taip pat skiriasi ir greitis, kuriuo kalbama. Lingvistai tai įrodė atlikdami įvairius tyrimus. Tam buvo pasitelktos ir į įvairias kalbas išverstos trumpos žinutės. Jas turėjo garsiai perskaityti gimtakalbiai. Rezultatai buvo aiškūs. Japonų ir ispanų kalbos yra greičiausios. Per sekundę jomis pasakomi beveik 8 skiemenys. Kinų kalba daug lėtesnė. Kinai ištaria vos 5 skiemenis per sekundę. Greitis priklauso nuo skiemenų sudėtingumo. Jei skiemenys sudėtingi, kalbėjimas trunka ilgiau. Pavyzdžiui, vokiečių kalboje skiemenį sudaro 3 garsai. Todėl vokiškai kalbama atitinkamai lėčiau. Greitas kalbėjimas dar nereiškia, kad tuo daug pasakoma. Atvirkščiai! Greitai ištariami skiemenys savyje turi nedaug informacijos. Nors japonai kalba greitai, informacijos perduodama nedaug. Kita vertus, „lėtoji“ kinų kalba keliais žodžiais pasako daug daugiau. Anglų kalbos skiemenyse taip pat yra daugiau informacijos. Įdomu tai, kad visos tyrinėtos kalbos buvo beveik vienodai efektyvios. Vadinasi, kad tas, kuris kalba lėtai, pasako daugiau. O tas, kas kalba greitai, naudoja daugiau žodžių. Galiausiai, visi maždaug vienu metu pasiekia savo tikslą.