Рјечник

sr Прошлост 4   »   es Pretérito 4

84 [осамдесет и четири]

Прошлост 4

Прошлост 4

84 [ochenta y cuatro]

Pretérito 4

Изаберите како желите да видите превод:   
српски шпански Игра Више
читати l--r l___ l-e- ---- leer
Ја сам читао / читала. H- --ído. H_ l_____ H- l-í-o- --------- He leído.
Ја сам прочитао / прочитала цеo роман. H----ído ---a-l- --v-la. H_ l____ t___ l_ n______ H- l-í-o t-d- l- n-v-l-. ------------------------ He leído toda la novela.
разумети ent----- / comp-end-r e_______ / c_________ e-t-n-e- / c-m-r-n-e- --------------------- entender / comprender
Ја сам разумео / разумела. (L----e--ntendi-o. (___ h_ e_________ (-o- h- e-t-n-i-o- ------------------ (Lo) he entendido.
Ја сам разумео / разумела цеo текст. He-e---nd-do to---e--te---. H_ e________ t___ e_ t_____ H- e-t-n-i-o t-d- e- t-x-o- --------------------------- He entendido todo el texto.
одговорити co--e--a- / r--ponder c________ / r________ c-n-e-t-r / r-s-o-d-r --------------------- contestar / responder
Ја сам одговорио / одговорила. H- -on---tad-. H_ c__________ H- c-n-e-t-d-. -------------- He contestado.
Ја сам одговорио / одговорила на сва питања. H--c------ado-- tod-s -a- -r--unta-. H_ c_________ a t____ l__ p_________ H- c-n-e-t-d- a t-d-s l-s p-e-u-t-s- ------------------------------------ He contestado a todas las preguntas.
Ја то знам – ја сам то знао / знала. Lo sé--–----supe /--a-í-. L_ s__ – L_ s___ / s_____ L- s-. – L- s-p- / s-b-a- ------------------------- Lo sé. – Lo supe / sabía.
Ја пишем то – ја сам то писао / писала. L---sc-i--. –----h- e-cri-o. L_ e_______ – L_ h_ e_______ L- e-c-i-o- – L- h- e-c-i-o- ---------------------------- Lo escribo. – Lo he escrito.
Ја чујем то – ја сам то чуо / чула. L- o-g-- – ------o--o. L_ o____ – L_ h_ o____ L- o-g-. – L- h- o-d-. ---------------------- Lo oigo. – Lo he oído.
Ја узимам то – ја сам то узео / узела. Lo -o-o-- t-m-, --a--o (-m.)- –-L--h---o-i-o-- --m-do,--garr----(---). L_ c___ / t____ a_____ (_____ – L_ h_ c_____ / t______ a_______ (_____ L- c-j- / t-m-, a-a-r- (-m-)- – L- h- c-g-d- / t-m-d-, a-a-r-d- (-m-)- ---------------------------------------------------------------------- Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.).
Ја доносим то – ја сам то донео / донела. Lo ---i--- ---- -e traí--. L_ t______ – L_ h_ t______ L- t-a-g-. – L- h- t-a-d-. -------------------------- Lo traigo. – Lo he traído.
Ја купујем то – ја сам то купио / купила. Lo--om---- – -- -e-comprado. L_ c______ – L_ h_ c________ L- c-m-r-. – L- h- c-m-r-d-. ---------------------------- Lo compro. – Lo he comprado.
Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала. L- -spero. –--------s-er-d-. L_ e______ – L_ h_ e________ L- e-p-r-. – L- h- e-p-r-d-. ---------------------------- Lo espero. – Lo he esperado.
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила. Lo -xp-ico.----o----e---ic-d-. L_ e_______ – L_ h_ e_________ L- e-p-i-o- – L- h- e-p-i-a-o- ------------------------------ Lo explico. – Lo he explicado.
Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала. L- -o-o-co –--- -- -on---d-. L_ c______ – L_ h_ c________ L- c-n-z-o – L- h- c-n-c-d-. ---------------------------- Lo conozco – Lo he conocido.

Преузимање МП3 (.зип фајлови)

МП3 српски + шпански (1-100) МП3 шпански (1-100)
Није пронађен ниједан видео!

Негативне речи се не преводе на матерњи језик

Док читају, људи који говоре више језика несвесно преводе на матерњи. Ово се дешава аутоматски; особа то ни не примећује. Могло би се рећи да мозак ради као симултани преводилац. Али он не преводи баш све. Једна студија је показала да мозак поседује нешто слично уграђеном филтеру. Тај филтер одлучује шта ће се преводити. Чини се да он извесне речи игнорише. Негативне речи се не преводе на матерњи језик. У овом експерименту су испитаници били Кинези. Сви они су као други језик говорили енглески. Задатак им је био да оцене поједине енглеске речи. Ове речи су имале различит емоционални садржај. Било је ту позитивних, негативних и неутралних појмова. Док су испитаници читали текст, мерена им је мождана активност. Тачније речено, мерена им је електрична активност мозга. На тај начин су научници могли посматрати рад мозга. За време превођења су генеписани одређени сигнали. Ти сигнали су показивали да је мозак активан. Показало се да при читању негативних речи није било никаквих активности. Превођени су само позитивни и неутрални појмови. Истраживачи још увек нису открили разлог овоме. теоретски, мозак би морао обрађивати све речи. Могуће је да филтер на брзину испита сваку реч. До анализе долази док се реч чита на страном језику. Уколико је реч негативна, меморија је блокирана. Другим речима: не може се сетити речи на матерњем језику. Људи на речи реагују врло осетљиво. Можда мозак покушава да их заштити од емоционалног шока.