Konuşma Kılavuzu

tr Geçmiş zaman 4   »   ka წარსული 4

84 [seksen dört]

Geçmiş zaman 4

Geçmiş zaman 4

84 [ოთხმოცდაოთხი]

84 [otkhmotsdaotkhi]

წარსული 4

ts'arsuli 4

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Gürcüce Oyna Daha
okumak კით--ა კ_____ კ-თ-ვ- ------ კითხვა 0
k-it-h-a k_______ k-i-k-v- -------- k'itkhva
Okudum. წ-----თხე. წ_________ წ-ვ-კ-თ-ე- ---------- წავიკითხე. 0
t-'--i---t-he. t_____________ t-'-v-k-i-k-e- -------------- ts'avik'itkhe.
Romanın hepsini okudum. მთ-ლი რ----- -ა----თ--. მ____ რ_____ წ_________ მ-ე-ი რ-მ-ნ- წ-ვ-კ-თ-ე- ----------------------- მთელი რომანი წავიკითხე. 0
m---i r-ma-- -s---i-'-t---. m____ r_____ t_____________ m-e-i r-m-n- t-'-v-k-i-k-e- --------------------------- mteli romani ts'avik'itkhe.
anlamak გაგე--. გ______ გ-გ-ბ-. ------- გაგება. 0
g-ge-a. g______ g-g-b-. ------- gageba.
Anladım. გავიგე. გ______ გ-ვ-გ-. ------- გავიგე. 0
gavige. g______ g-v-g-. ------- gavige.
Metnin hepsini anladım. მთ--ი-ტე-სტი -ა-იგ-. მ____ ტ_____ გ______ მ-ე-ი ტ-ქ-ტ- გ-ვ-გ-. -------------------- მთელი ტექსტი გავიგე. 0
m-el- -'---t'i--a--ge. m____ t_______ g______ m-e-i t-e-s-'- g-v-g-. ---------------------- mteli t'ekst'i gavige.
cevap vermek პასუხი პ_____ პ-ს-ხ- ------ პასუხი 0
p--suk-i p_______ p-a-u-h- -------- p'asukhi
Cevap verdim. ვუპას-ხ-. ვ________ ვ-პ-ს-ხ-. --------- ვუპასუხე. 0
v---asu-he. v__________ v-p-a-u-h-. ----------- vup'asukhe.
Bütün sorulara cevap verdim. ყველა -ი-ხ-ას-ვ---ს-ხ-. ყ____ კ______ ვ________ ყ-ე-ა კ-თ-ვ-ს ვ-პ-ს-ხ-. ----------------------- ყველა კითხვას ვუპასუხე. 0
q-e-a -'it-hva--vup'-su-h-. q____ k________ v__________ q-e-a k-i-k-v-s v-p-a-u-h-. --------------------------- qvela k'itkhvas vup'asukhe.
Bunu biliyorum – bunu biliyordum. ვი-ი –----ო--. ვ___ – ვ______ ვ-ც- – ვ-ც-დ-. -------------- ვიცი – ვიცოდი. 0
v--si –-vi-sod-. v____ – v_______ v-t-i – v-t-o-i- ---------------- vitsi – vitsodi.
Bunu yazıyorum – bunu yazdım. ვწ-რ ----ვწერ-. ვ___ – დ_______ ვ-ე- – დ-ვ-ე-ე- --------------- ვწერ – დავწერე. 0
vt-'e--–--avts-e-e. v_____ – d_________ v-s-e- – d-v-s-e-e- ------------------- vts'er – davts'ere.
Bunu duyuyorum – bunu duydum. მ-ს----– --ვი-ეე. მ_____ – გ_______ მ-ს-ი- – გ-ვ-გ-ე- ----------------- მესმის – გავიგეე. 0
m-sm-- –-ga-ige-. m_____ – g_______ m-s-i- – g-v-g-e- ----------------- mesmis – gavigee.
Bunu alıyorum – bunu aldım. მ--აქვს-– ----ტა--. მ______ – მ________ მ-მ-ქ-ს – მ-ვ-ტ-ნ-. ------------------- მომაქვს – მოვიტანე. 0
mo----s-– m---t'-ne. m______ – m_________ m-m-k-s – m-v-t-a-e- -------------------- momakvs – movit'ane.
Bunu getiriyorum – bunu getirdim. მ--აქვს --მო--ტ-ნე. მ______ – მ________ მ-მ-ქ-ს – მ-ვ-ტ-ნ-. ------------------- მომაქვს – მოვიტანე. 0
m--akv- ---ovit'---. m______ – m_________ m-m-k-s – m-v-t-a-e- -------------------- momakvs – movit'ane.
Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım. ვ-ი-ულ---–-ვიყი-ე. ვ_______ – ვ______ ვ-ი-უ-ო- – ვ-ყ-დ-. ------------------ ვყიდულობ – ვიყიდე. 0
vqid--o--- --qid-. v_______ – v______ v-i-u-o- – v-q-d-. ------------------ vqidulob – viqide.
Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum. ვ--ი-– ველ--ი. ვ___ – ვ______ ვ-ლ- – ვ-ლ-დ-. -------------- ველი – ველოდი. 0
vel- –-v-lo--. v___ – v______ v-l- – v-l-d-. -------------- veli – velodi.
Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım. ვ-სნი – ------ი. ვ____ – ა_______ ვ-ს-ი – ა-ხ-ე-ი- ---------------- ვხსნი – ავხსენი. 0
vkh----– ---hs-n-. v_____ – a________ v-h-n- – a-k-s-n-. ------------------ vkhsni – avkhseni.
Bunu tanıyorum – bunu tanıdım. ვ--ი-----ცოდ-. ვ___ – ვ______ ვ-ც- – ვ-ც-დ-. -------------- ვიცი – ვიცოდი. 0
vi-s--- -it-odi. v____ – v_______ v-t-i – v-t-o-i- ---------------- vitsi – vitsodi.

Negatif kelimeler anadile çevrilmiyor

Çok dilli insanlar bilinçsizce okurken anadillerine çeviri yapmaktadırlar. Bu öyle doğal gerçekleşiyor ki, farkında bile olmuyorlar. Yani, bu durumda beynin bir simultane çevirmen gibi çalıştığı söylenebilir. Ama her şeyi tercüme etmez! Bir bilimsel araştırma beynin yerleştirilmiş bir filtresi olduğunu gösterir. Bu filtre neyin tercüme edileceğine karar verir. Ve görünen o ki, bu filtre bazı kelimeler gözetmektedir. Negatif kelimeler anadiline çevrilmiyor. Bu deney için araştırmacılar anadilleri Çince olan kişilerle çalışmışlardır. Tüm denekler ikinci yabancı dil olarak İngilizce konuşuyorlardı. Test edilen kişiler birçok İngilizce kelimeyi değerlendirmeleri istendi. Bu kelimelerin değişik duygu yüklü içerikleri vardı. Bunlar pozitif, negatif ve nötr kelimelerdi. Denekler kelimeleri okurken beyinleri inceleniyordu, yani araştırmacılar elektrik beyin aktivitelerini ölçüyorlardı. Böylece beyinlerin nasıl çalıştığını tespit ediyorlardı. Kelimeler tercüme edilirken belirli sinyaller oluşmaktadır. Beyinlerinin aktif durumda olduğunu göstermişlerdir. Negatif kelimelerde ise beyinleri hiçbir aktivite göstermemektedirler. Sadece pozitif ve nötr kelimeleri çevirdiler. Bunun neden böyle olduğunu araştırmacılar daha henüz bilmemektedirler. Teorik olarak beyin tüm kelimeleri eşit işlemelidir. Ama şu olabilir; o da, filtre her kelimeyi kısaca kontrol eder. Daha ikinci dilde okunurken, analiz edilir. Şayet bir kelime negatif ise, beyin kendini bloke eder, ve böylece anadildeki kelimeye erişim sağlayamaz. İnsanlar kelimelere hassas tepkiler verebilirler. Belki de beyin onları duygusal şoklardan korumak istiyordur…