‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الجمل الثانوية مع إنْ‬   »   uk Складнопідрядні речення з чи

‫93 [ثلاثة وتسعون]‬

‫الجمل الثانوية مع إنْ‬

‫الجمل الثانوية مع إنْ‬

93 [дев’яносто три]

93 [devʺyanosto try]

Складнопідрядні речення з чи

[Skladnopidryadni rechennya z chy]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأوكرانية تشغيل المزيد
‫لا أدري إن كان يحبني.‬ Я не знаю, чи він мене кохає. Я не знаю, чи він мене кохає. 1
Y--n---n-yu,-c---vi--m-n--kok--ye. YA ne znayu, chy vin mene kokhaye.
‫لا أدري إن كان سيعود.‬ Я не знаю, чи він повернеться. Я не знаю, чи він повернеться. 1
YA-ne--n---- --y--in ---e--etʹ-y-. YA ne znayu, chy vin povernetʹsya.
‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬ Я не знаю, чи він мені зателефонує. Я не знаю, чи він мені зателефонує. 1
YA -e--n-y-,--h- vi---eni z-t-le-o-uye. YA ne znayu, chy vin meni zatelefonuye.
‫أيحبني، يا ترى؟‬ Чи він мене любить? Чи він мене любить? 1
C-y --n me-- -------? Chy vin mene lyubytʹ?
‫هل سيعود، يا ترى؟‬ Чи він повернеться? Чи він повернеться? 1
C-- -i--povern---s--? Chy vin povernetʹsya?
‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬ Чи зателефонує він мені? Чи зателефонує він мені? 1
Chy--at-l-f-nu-e -i--m-n-? Chy zatelefonuye vin meni?
‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬ Я запитую себе, чи думає він про мене. Я запитую себе, чи думає він про мене. 1
YA -a----y---e-e---hy----a-e vi- p-o-me--. YA zapytuyu sebe, chy dumaye vin pro mene.
‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬ Я запитую себе, чи має він іншу. Я запитую себе, чи має він іншу. 1
YA-zapytuy- --be, -h-------v---i--h-. YA zapytuyu sebe, chy maye vin inshu.
‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬ Я запитую себе, чи він бреше. Я запитую себе, чи він бреше. 1
Y- -a-----u seb-,-c-y vin---es--. YA zapytuyu sebe, chy vin breshe.
‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬ Чи думає він про мене? Чи думає він про мене? 1
Ch- du-a-- vi--p-o-m---? Chy dumaye vin pro mene?
‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬ Чи має він іншу? Чи має він іншу? 1
Ch--ma-- vi----shu? Chy maye vin inshu?
‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬ Чи говорить він правду? Чи говорить він правду? 1
C----o----t- -----ra-d-? Chy hovorytʹ vin pravdu?
‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬ Я сумніваюся, що я дійсно йому подобаюсь. Я сумніваюся, що я дійсно йому подобаюсь. 1
Y--su-ni-a--s--,-s-c----a --y-s---y-o-----d-b-yu--. YA sumnivayusya, shcho ya diy̆sno y̆omu podobayusʹ.
‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬ Я сумніваюся, що він мені напише. Я сумніваюся, що він мені напише. 1
Y- s---iv-y---a- -hcho---- men- -apy-h-. YA sumnivayusya, shcho vin meni napyshe.
‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬ Я сумніваюся, що він зі мною одружиться. Я сумніваюся, що він зі мною одружиться. 1
YA s----va-u--a- -h--o-v---zi----y- o-r--hytʹs--. YA sumnivayusya, shcho vin zi mnoyu odruzhytʹsya.
‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬ Чи дійсно я йому подобаюсь? Чи дійсно я йому подобаюсь? 1
C-y diy------- -̆o-----do-ayu--? Chy diy̆sno ya y̆omu podobayusʹ?
أتساءل إن كان حقاً‬ ‫سيكتب لي. Чи дійсно він мені напише? Чи дійсно він мені напише? 1
Chy -iy̆s-- v-- -e-i n-p-s--? Chy diy̆sno vin meni napyshe?
‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬ Чи дійсно він зі мною одружиться? Чи дійсно він зі мною одружиться? 1
Ch- diy-sn--vin zi --o-- od---hyt-s-a? Chy diy̆sno vin zi mnoyu odruzhytʹsya?

كيف يتعلم الدماغ القواعد اللغوية؟

منذ نعومة أظافرنا نبدأ في تعلم لغاتنا الأم. و هذا يحدث تلقائيا. و لكننا لا نلحظ ذلك. لكن عند التعلم لابد للعقل أن ينجز الكثير. فعندما نتعلم القواعد علي سبيل المثال يصبح لدي الدماغ الكثير من العمل. و هو يسمع كل يوم أشياءا جديدة. و هو يستقبل محفزات جديدة باستمرار. لكنه أيضا لا يستطيع معالجة كل محفز علي حدة. حيث لا بد له أيضا من أن يقتصد. لذا فإنه يوجه نفسه إلي ما هو منتظم. فالدماغ يلحظ ما اعتاد سماعه بصورة معتادة. فهو يسجل عدد المرات التي يحدث فيها شئ معين. و من هذه الأمثلة يقوم ببناء قواعد نحوية. يعرف الأطفال عما إذا كانت جملة ما صحية أم خاطئة. لكنهم لا يعلمون لماذا يكون الأمر علي هذا النحو. يعرف الدماغ القواعد دون أن يتعلمها. يتعلم البالغون اللغات بصورة مختلفة. فهم يعرفون مسبقا بنايات لغاتهم الأم. و هذا يبني أساس القواعد اللغوية الجديدة. و لكن من أجل التعلم يحتاج البالغون إلي دروس. و عندما يتعلم المخ قواعد اللغة يتكون لديه نظام ثابت. و هذا ما يمكن رؤيته علي سبيل المثال مع الأسماء و الأفعال. و هذا ما يتم تخزينه في مناطق مختلفة من الدماغ. و عند معالجة ذلك تنشط مناطق مختلفة في الدماغ. كذلك يتم تعلم القواعد البسيطة بشكل مختلف عن القواعد المعقدة. و عند تعلم القواعد المعقدة تعمل عدة مناطق في الدماغ مع بعضها البعض. و لم يتم البحث بعد عن كيفية تعلم الدماغ للقواعد. لكن المرء علي معرفة بأن الدماغ يمكنه تعلم كل قاعدة لغوية.