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88[八十八]

情态动词的过去时2

情态动词的过去时2

88 [ሰማንያ ስምንት]

88 [semaniya siminiti]

ያለፈው ውጥረት የተጠናቀቁ ግሶች 2

[yehalafī gīzē gisi siliti 2]

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我 儿子 那时 不想 玩 洋娃娃 。 ልጄ -አ--ጉሊት -ር መ--ት----ለ-ም። ል_ ከ______ ጋ_ መ___ አ______ ል- ከ-ሻ-ጉ-ት ጋ- መ-ወ- አ-ፈ-ገ-። -------------------------- ልጄ ከአሻንጉሊት ጋር መጫወት አልፈለገም። 0
lijē -e--s--nig-līti-g------c-’-------------g---. l___ k______________ g___ m_________ ā___________ l-j- k-’-s-a-i-u-ī-i g-r- m-c-’-w-t- ā-i-e-e-e-i- ------------------------------------------------- lijē ke’āshanigulīti gari mech’aweti ālifelegemi.
我 女儿 那时 不想 踢足球 。 ሴት----እ-ር ካ----ወ----ፈለገች-። ሴ_ ል_ እ__ ካ_ መ___ አ_______ ሴ- ል- እ-ር ካ- መ-ወ- አ-ፈ-ገ-ም- -------------------------- ሴት ልጄ እግር ካስ መጫወት አለፈለገችም። 0
sē-- l-j------i-k--- --c-’a-----ā---el---c---i. s___ l___ i____ k___ m_________ ā______________ s-t- l-j- i-i-i k-s- m-c-’-w-t- ā-e-e-e-e-h-m-. ----------------------------------------------- sēti lijē igiri kasi mech’aweti ālefelegechimi.
我的 妻子 那时 不想 和 我 玩儿 国际象棋 。 ሚስ- -እ- -ር ዳማ-መ-ወ- -ልፈ-ገችም። ሚ__ ከ__ ጋ_ ዳ_ መ___ አ_______ ሚ-ቴ ከ-ኔ ጋ- ዳ- መ-ወ- አ-ፈ-ገ-ም- --------------------------- ሚስቴ ከእኔ ጋር ዳማ መጫወት አልፈለገችም። 0
m---t- -e’i-- g-r- dama m-c------- ālif-l--e-h-m-. m_____ k_____ g___ d___ m_________ ā______________ m-s-t- k-’-n- g-r- d-m- m-c-’-w-t- ā-i-e-e-e-h-m-. -------------------------------------------------- mīsitē ke’inē gari dama mech’aweti ālifelegechimi.
我的 孩子 那时 不想 去 散步 。 የ- ልጆች -እግ--ጉዞ ማ-ረግ-አልፈ-ጉም። የ_ ል__ የ___ ጉ_ ማ___ አ______ የ- ል-ች የ-ግ- ጉ- ማ-ረ- አ-ፈ-ጉ-። --------------------------- የኔ ልጆች የእግር ጉዞ ማድረግ አልፈለጉም። 0
y-n- ---ochi-y--i-ir--guzo--ad-regi -l--el-g---. y___ l______ y_______ g___ m_______ ā___________ y-n- l-j-c-i y-’-g-r- g-z- m-d-r-g- ā-i-e-e-u-i- ------------------------------------------------ yenē lijochi ye’igiri guzo madiregi ālifelegumi.
他们 当时 不想 收拾 这个 房间 。 እነሱ-ክፍላቸው--ማፅዳት --ፈለጉም። እ__ ክ_____ ማ___ አ______ እ-ሱ ክ-ላ-ው- ማ-ዳ- አ-ፈ-ጉ-። ----------------------- እነሱ ክፍላቸውን ማፅዳት አልፈለጉም። 0
ines- -ifila---wi-----t͟-’i-a-i---ife---u--. i____ k____________ m_________ ā___________ i-e-u k-f-l-c-e-i-i m-t-s-i-a-i ā-i-e-e-u-i- -------------------------------------------- inesu kifilachewini mat͟s’idati ālifelegumi.
他们 那时 不想 去 睡觉 。 እነ- ወደ--ኝ---ሄ- አ-ፈለ--። እ__ ወ_ መ__ መ__ አ______ እ-ሱ ወ- መ-ታ መ-ድ አ-ፈ-ጉ-። ---------------------- እነሱ ወደ መኝታ መሄድ አልፈለጉም። 0
i-esu-w-de-me-yi-a-mehēd--ālifel-----. i____ w___ m______ m_____ ā___________ i-e-u w-d- m-n-i-a m-h-d- ā-i-e-e-u-i- -------------------------------------- inesu wede menyita mehēdi ālifelegumi.
他 那时 不可以 吃 冰激淋 。 እሱ አይስ--ሬ- -ብላት አ--ፈቀ--ትም-ነ-ረ። እ_ አ__ ክ__ መ___ አ________ ነ___ እ- አ-ስ ክ-ም መ-ላ- አ-ተ-ቀ-ለ-ም ነ-ረ- ------------------------------ እሱ አይስ ክሬም መብላት አለተፈቀደለትም ነበረ። 0
i-u ā-is- -ir--- --b-l--i āl--efek-ede-----i -e---e. i__ ā____ k_____ m_______ ā_________________ n______ i-u ā-i-i k-r-m- m-b-l-t- ā-e-e-e-’-d-l-t-m- n-b-r-. ---------------------------------------------------- isu āyisi kirēmi mebilati āletefek’edeletimi nebere.
他 那时 不可以 吃 巧克力 。 እሱ-ቾ--ት --ላት---ተ---ለት- -በረ። እ_ ቾ___ መ___ አ________ ነ___ እ- ቾ-ላ- መ-ላ- አ-ተ-ቀ-ለ-ም ነ-ረ- --------------------------- እሱ ቾኮላት መብላት አለተፈቀደለትም ነበረ። 0
is- c----la-- -e-il--i ------e--ed----i-i--eb---. i__ c________ m_______ ā_________________ n______ i-u c-o-o-a-i m-b-l-t- ā-e-e-e-’-d-l-t-m- n-b-r-. ------------------------------------------------- isu chokolati mebilati āletefek’edeletimi nebere.
他 那时 不可以 吃 糖 。 እ- --ጭ ከ--ላ -ብላ---ለ-ፈቀ-ለ-- --ረ። እ_ ጣ__ ከ___ መ___ አ________ ነ___ እ- ጣ-ጭ ከ-ሜ- መ-ላ- አ-ተ-ቀ-ለ-ም ነ-ረ- ------------------------------- እሱ ጣፋጭ ከረሜላ መብላት አለተፈቀደለትም ነበረ። 0
is- t’-fac--i ke----l---e-il-t- -l-t-f---ed-let----nebe--. i__ t________ k_______ m_______ ā_________________ n______ i-u t-a-a-h-i k-r-m-l- m-b-l-t- ā-e-e-e-’-d-l-t-m- n-b-r-. ---------------------------------------------------------- isu t’afach’i keremēla mebilati āletefek’edeletimi nebere.
我 那时 可以 为自己 许愿 。 እ--መል-ም ምኞት -ን-መ----ቅዶ-ኝ ነበ-። እ_ መ___ ም__ እ____ ተ_____ ነ___ እ- መ-ካ- ም-ት እ-ድ-ኝ ተ-ቅ-ል- ነ-ረ- ----------------------------- እኔ መልካም ምኞት እንድመኝ ተፈቅዶልኝ ነበረ። 0
i-ē---lik-mi m----t- i-i--men-i t--e-’---li-y------r-. i__ m_______ m______ i_________ t_____________ n______ i-ē m-l-k-m- m-n-o-i i-i-i-e-y- t-f-k-i-o-i-y- n-b-r-. ------------------------------------------------------ inē melikami minyoti inidimenyi tefek’idolinyi nebere.
我 那时 可以 给 自己 买条 连衣裙 。 ለ-ሴ --ስ እ-ድ-ዛ ተ-ቅዶ-ኝ ነበ-። ለ__ ቀ__ እ____ ተ_____ ነ___ ለ-ሴ ቀ-ስ እ-ድ-ዛ ተ-ቅ-ል- ነ-ረ- ------------------------- ለራሴ ቀሚስ እንድገዛ ተፈቅዶልኝ ነበረ። 0
ler-sē k’e--si -ni---e---t---k--d----yi n-b-r-. l_____ k______ i________ t_____________ n______ l-r-s- k-e-ī-i i-i-i-e-a t-f-k-i-o-i-y- n-b-r-. ----------------------------------------------- lerasē k’emīsi inidigeza tefek’idolinyi nebere.
我 那时 可以 拿块 夹心巧克力 吃 。 ቸ-ሌ- እ--ወስ------ልኝ ነ--። ቸ___ እ_____ ተ_____ ነ___ ቸ-ሌ- እ-ድ-ስ- ተ-ቅ-ል- ነ-ረ- ----------------------- ቸኮሌት እንድወስድ ተፈቅዶልኝ ነበረ። 0
ch------- i----w---d---ef--’---li--i-ne--r-. c________ i__________ t_____________ n______ c-e-o-ē-i i-i-i-e-i-i t-f-k-i-o-i-y- n-b-r-. -------------------------------------------- chekolēti inidiwesidi tefek’idolinyi nebere.
你 那时 可以 在飞机里 吸烟 吗 ？ አውሮፕ---ላ--እንድታጨ-/- ተፈቅ- ነ-ረ? አ_____ ላ_ እ_______ ተ___ ነ___ አ-ሮ-ላ- ላ- እ-ድ-ጨ-/- ተ-ቅ- ነ-ረ- ---------------------------- አውሮፕላኑ ላይ እንድታጨስ/ሺ ተፈቅዶ ነበረ? 0
ā-ir-pi---u-l-yi--n---t-ch-e-i-s-- ---e--i-o -e--r-? ā__________ l___ i________________ t________ n______ ā-i-o-i-a-u l-y- i-i-i-a-h-e-i-s-ī t-f-k-i-o n-b-r-? ---------------------------------------------------- āwiropilanu layi iniditach’esi/shī tefek’ido nebere?
你 那时 可以 在医院 喝 啤酒 吗 ？ ሆ--ታል ውስጥ ቢ- እንድትጠጣ-ጪ -ፈቅ-----? ሆ____ ው__ ቢ_ እ_______ ተ___ ነ___ ሆ-ፒ-ል ው-ጥ ቢ- እ-ድ-ጠ-/- ተ-ቅ- ነ-ረ- ------------------------------- ሆስፒታል ውስጥ ቢራ እንድትጠጣ/ጪ ተፈቅዶ ነበረ? 0
h---pīta-i -i----i-bīra--n-dit--’et’---h’-----ek’-do n-b---? h_________ w______ b___ i_________________ t________ n______ h-s-p-t-l- w-s-t-i b-r- i-i-i-i-’-t-a-c-’- t-f-k-i-o n-b-r-? ------------------------------------------------------------ hosipītali wisit’i bīra iniditit’et’a/ch’ī tefek’ido nebere?
你 那时 可以 把 狗 带到 宾馆里 吗 ？ ው--- --ል -ስ--ይዘ-/ሽ ---ትገባ/ቢ -ፈቅ---በ-? ው___ ሆ__ ው__ ይ____ እ_______ ተ___ ነ___ ው-ው- ሆ-ል ው-ጥ ይ-ህ-ሽ እ-ድ-ገ-/- ተ-ቅ- ነ-ረ- ------------------------------------- ውሻውን ሆቴል ውስጥ ይዘህ/ሽ እንድትገባ/ቢ ተፈቅዶ ነበረ? 0
w---a-i-i-hotēli-w-si--i y---hi-shi in-------ba/-ī---f---id- n-be--? w________ h_____ w______ y_________ i_____________ t________ n______ w-s-a-i-i h-t-l- w-s-t-i y-z-h-/-h- i-i-i-i-e-a-b- t-f-k-i-o n-b-r-? -------------------------------------------------------------------- wishawini hotēli wisit’i yizehi/shi iniditigeba/bī tefek’ido nebere?
孩子们 那时 可以 在假期里 在外面 长时间 逗留 。 በ-አላት----ህፃ-ት-እ-ከ----እ---- -ፈቅ--ነበረ። በ____ ጊ_ ህ___ እ_____ እ____ ተ___ ነ___ በ-አ-ት ጊ- ህ-ና- እ-ከ-ሽ- እ-ዲ-ዩ ተ-ቅ- ነ-ረ- ------------------------------------ በበአላት ጊዜ ህፃናት እስከምሽት እንዲቆዩ ተፈቅዶ ነበረ። 0
b--e’----i gī-- h-t-s’-nat----ik--ish-ti-i--dī-’o------ek-i-o -e---e. b_________ g___ h_________ i___________ i_________ t________ n______ b-b-’-l-t- g-z- h-t-s-a-a-i i-i-e-i-h-t- i-i-ī-’-y- t-f-k-i-o n-b-r-. --------------------------------------------------------------------- bebe’ālati gīzē hit͟s’anati isikemishiti inidīk’oyu tefek’ido nebere.
他们 那时 可以 在院子里 长时间 玩儿 እነሱ-ለረጅም ---በ-ዳ-----እ---ወ---ፈ-ዶ--በረ። እ__ ለ___ ጊ_ በ___ ላ_ እ_____ ተ___ ነ___ እ-ሱ ለ-ጅ- ጊ- በ-ዳ- ላ- እ-ዲ-ወ- ተ-ቅ- ነ-ረ- ------------------------------------ እነሱ ለረጅም ጊዜ በሜዳው ላይ እንዲጫወቱ ተፈቅዶ ነበረ። 0
i-esu ------m- --zē-be-ēd--i-layi----d-c-’-w-tu-te--k’-----e--re. i____ l_______ g___ b_______ l___ i____________ t________ n______ i-e-u l-r-j-m- g-z- b-m-d-w- l-y- i-i-ī-h-a-e-u t-f-k-i-o n-b-r-. ----------------------------------------------------------------- inesu lerejimi gīzē bemēdawi layi inidīch’awetu tefek’ido nebere.
他们 那时 可以 长时间 熬夜 。 እ-ሱ -ን--መ--ተፈቅ-----። እ__ እ_____ ተ___ ነ___ እ-ሱ እ-ዲ-መ- ተ-ቅ- ነ-ረ- -------------------- እነሱ እንዲያመሹ ተፈቅዶ ነበረ። 0
i-es- in---yam-sh- tefe--id- neb-re. i____ i___________ t________ n______ i-e-u i-i-ī-a-e-h- t-f-k-i-o n-b-r-. ------------------------------------ inesu inidīyameshu tefek’ido nebere.

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对抗遗忘的窍门

学习并不总是容易。 即便会有乐趣，但学习也很累。 当我们学会了新东西时会感到高兴。 我们为自己的进步感到自豪。 然而不幸的是，我们可能会忘记所学过的东西。 遗忘尤其对语言学习来说是个问题。 大多数人都在学校里学习一种或多种语言。 学生生涯结束后，这些语言知识通常就丢失了。 我们几乎不再使用那种语言。 日常生活里由我们的母语主宰。 外语只有在我们到国外度假时才会使用。 但是，当我们不常去激活这些知识，它们就会丢失。 我们的大脑需要训练。 可以说，大脑就像肌肉一样发挥作用。 这些肌肉必须得到运动，否则就会萎缩。 但是也有阻止遗忘的方法存在。 最重要的就是，对所学过的知识不断加以运用。 在这期间，固定的惯例能有帮助。 人们可以在每周不同日子里安排小小的计划。 比如，星期一读一本外语书。 星期三收听外国广播电台。 星期五写一篇外文日记。 通过这种方式，在语言的听，读，写上做切换。 这样就能以不同的形式激活知识。 所有的练习都无需持续太长时间，半个小时就已足够。 但重要的是，经常练习！ 研究表明，我们所学过的东西会在脑海中保存几十年之久。 因此，我们只需要将它们从抽屉里重新翻出来......