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1[一]

人称

人称

1 [አንድ]

1 [ānidi]

ሰዎች

[sewochi /hizibi]

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እ- እ_ እ- -- እኔ 0
i-ē i__ i-ē --- inē
我 和 你 እኔ እና --ተ-ቺ እ_ እ_ አ____ እ- እ- አ-ተ-ቺ ----------- እኔ እና አንተ/ቺ 0
i---ina-ā-----c-ī i__ i__ ā________ i-ē i-a ā-i-e-c-ī ----------------- inē ina ānite/chī
我们 两人/俩 እኛ ሁለ---ም እ_ ሁ_____ እ- ሁ-ታ-ን- --------- እኛ ሁለታችንም 0
i--a-hu---ac-i--mi i___ h____________ i-y- h-l-t-c-i-i-i ------------------ inya huletachinimi
እ- እ_ እ- -- እሱ 0
isu i__ i-u --- isu
他 和 她 እ- -ና እሷ እ_ እ_ እ_ እ- እ- እ- -------- እሱ እና እሷ 0
i-u--na-iswa i__ i__ i___ i-u i-a i-w- ------------ isu ina iswa
他们 两人/俩 እነ---ለ-ም እ__ ሁ___ እ-ሱ ሁ-ቱ- -------- እነሱ ሁለቱም 0
in----hul--umi i____ h_______ i-e-u h-l-t-m- -------------- inesu huletumi
男人 ወ-ድ ወ__ ወ-ድ --- ወንድ 0
we-i-i w_____ w-n-d- ------ wenidi
女人 -ት ሴ_ ሴ- -- ሴት 0
sēti s___ s-t- ---- sēti
孩子 ል- ል_ ል- -- ልጅ 0
li-i l___ l-j- ---- liji
一个 家庭 ቤ--ብ ቤ___ ቤ-ሰ- ---- ቤተሰብ 0
b-t--ebi b_______ b-t-s-b- -------- bētesebi
我的 家庭 /我的 家人 የ- -ተሰብ የ_ ቤ___ የ- ቤ-ሰ- ------- የኔ ቤተሰብ 0
ye-ē---t----i y___ b_______ y-n- b-t-s-b- ------------- yenē bētesebi
我的 家庭 在 这里 。 ቤተ-ቤ--ዚ----ው። ቤ___ እ__ ና___ ቤ-ሰ- እ-ህ ና-ው- ------------- ቤተሰቤ እዚህ ናቸው። 0
bētes--ē i-īhi -----wi. b_______ i____ n_______ b-t-s-b- i-ī-i n-c-e-i- ----------------------- bētesebē izīhi nachewi.
我 在 这里 。 እ--እ-- --። እ_ እ__ ነ__ እ- እ-ህ ነ-። ---------- እኔ እዚህ ነኝ። 0
i-ē-i--hi-ne-y-. i__ i____ n_____ i-ē i-ī-i n-n-i- ---------------- inē izīhi nenyi.
你 在 这里 。 አን-/አንቺ --ህ-ነ-/ነ-። አ______ እ__ ነ_____ አ-ተ-አ-ቺ እ-ህ ነ-/-ሽ- ------------------ አንተ/አንቺ እዚህ ነህ/ነሽ። 0
ānite--n--h- iz-h- ----/-es-i. ā___________ i____ n__________ ā-i-e-ā-i-h- i-ī-i n-h-/-e-h-. ------------------------------ ānite/ānichī izīhi nehi/neshi.
他 在 这里 和 她 在 这里 。 እሱ እዚህ-ነ--እ--እሷ-እ-- ናት። እ_ እ__ ነ_ እ_ እ_ እ__ ና__ እ- እ-ህ ነ- እ- እ- እ-ህ ና-። ----------------------- እሱ እዚህ ነው እና እሷ እዚህ ናት። 0
is- -zīh- -e-i in- -s-a-i-ī-- na-i. i__ i____ n___ i__ i___ i____ n____ i-u i-ī-i n-w- i-a i-w- i-ī-i n-t-. ----------------------------------- isu izīhi newi ina iswa izīhi nati.
我们 在 这里 。 እኛ---- -ን። እ_ እ__ ነ__ እ- እ-ህ ነ-። ---------- እኛ እዚህ ነን። 0
inya iz-h--n---. i___ i____ n____ i-y- i-ī-i n-n-. ---------------- inya izīhi neni.
你们 在 这里 。 እናን----ህ ና--። እ___ እ__ ና___ እ-ን- እ-ህ ና-ሁ- ------------- እናንተ እዚህ ናችሁ። 0
inan-t- i-īhi ---hi--. i______ i____ n_______ i-a-i-e i-ī-i n-c-i-u- ---------------------- inanite izīhi nachihu.
他们 都 在 这里 。 እነሱ -ሉ- --ህ-ናቸ-። እ__ ሁ__ እ__ ና___ እ-ሱ ሁ-ም እ-ህ ና-ው- ---------------- እነሱ ሁሉም እዚህ ናቸው። 0
in-s----lu---i-īhi--a-----. i____ h_____ i____ n_______ i-e-u h-l-m- i-ī-i n-c-e-i- --------------------------- inesu hulumi izīhi nachewi.

利用语言对抗阿尔茨海默病

要想精神健康长寿,就应该学习语言。 语言能力可以保护我们远离老年痴呆症。 许多科学研究证实了这一点。 年纪大小对语言学习本身并不重要。 重要的是大脑得到规律性锻炼。 学习词汇能激活大脑皮层的不同区域。 这些区域掌控着重要的认知过程。 因此掌握多种语言的人更为细心。 他们的注意力也更加集中。 但多语言能力还具有其它优势。 掌握多种语言的人拥有更好的决策能力。 他们做决定的速度更快。 这是因为他们的大脑已经学会了如何做出选择。 大脑总是知道,对应同一事物至少有两种词汇。 其中每一种词汇都是可行性选择之一。 因此多语言能力者必须时时做出选择。 在对许多事情做选择时,他们的大脑得到了锻炼。 这种锻炼不光助长了语言中枢。 大脑诸多区域也同样获益于多语言能力。 多语言能力也意味着更为优越的认知掌控力。 当然,语言能力并不能阻止老年痴呆症的发生。 但是在多语言能力者身上,病情的进展会减缓许多。 他们的大脑看起来能更好地抵消病症。 老年痴呆症在语言学习者身上的体现是相对轻微的。 困惑和健忘等症状不甚严重。 因此无论是老年人还是年轻人都同样从语言学习中受益。 而且:掌握了一门语言,再学新的会更加容易。 因此,我们应该向字典伸出双手而不是向药罐子!