Разговорник

mk Минато на модалните глаголи 2   »   nn Fortid av modale hjelpeverb 2

88 [осумдесет и осум]

Минато на модалните глаголи 2

Минато на модалните глаголи 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modale hjelpeverb 2

Изберете како сакате да го видите преводот:   
македонски нинорск Пушти Повеќе
Мојот син не сакаше да си игра со куклата. So----- ---l- ikk-- -ei------ dokka. S__ m__ v____ i____ l____ m__ d_____ S-n m-n v-l-e i-k-e l-i-e m-d d-k-a- ------------------------------------ Son min ville ikkje leike med dokka. 0
Мојата ќерка не сакаше да игра фудбал. Do--e- -i v-l-e--kk-- s-e-e fo-----. D_____ m_ v____ i____ s____ f_______ D-t-e- m- v-l-e i-k-e s-e-e f-t-a-l- ------------------------------------ Dotter mi ville ikkje spele fotball. 0
Мојата жена не сакаше со мене да игра шах. K-na m- v--le-i---e-sp----s-a-- med--eg. K___ m_ v____ i____ s____ s____ m__ m___ K-n- m- v-l-e i-k-e s-e-e s-a-k m-d m-g- ---------------------------------------- Kona mi ville ikkje spele sjakk med meg. 0
Моите деца не сакаа да се шетаат. B--n- m--- ----e-i--j---- på tur. B____ m___ v____ i____ g_ p_ t___ B-r-a m-n- v-l-e i-k-e g- p- t-r- --------------------------------- Borna mine ville ikkje gå på tur. 0
Тие не сакаа да ја раскренат собата. Dei v-lle ik--e--y--e--om-e----t-. D__ v____ i____ r____ r_____ s____ D-i v-l-e i-k-e r-d-e r-m-e- s-t-. ---------------------------------- Dei ville ikkje rydde rommet sitt. 0
Тие не сакаа да појдат во кревет. D-i vi------k----eg-j- se-. D__ v____ i____ l_____ s___ D-i v-l-e i-k-e l-g-j- s-g- --------------------------- Dei ville ikkje leggje seg. 0
Тој не смееше да јаде сладолед. H------k-ik--e-lov - e-e-is. H__ f___ i____ l__ å e__ i__ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e i-. ---------------------------- Han fekk ikkje lov å ete is. 0
Тој не смееше да јаде чоколада. H-- fe---ik-j----- - -t- s--k--a--. H__ f___ i____ l__ å e__ s_________ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e s-o-o-a-e- ----------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete sjokolade. 0
Тој не смееше да јаде бомбони. H-n--ekk i-kje lo- å-ete-d--ps. H__ f___ i____ l__ å e__ d_____ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e d-o-s- ------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete drops. 0
Јас смеев да си посакам нешто. Eg--e-- -ns--- m-g-n--o. E_ f___ y_____ m__ n____ E- f-k- y-s-j- m-g n-k-. ------------------------ Eg fekk ynskje meg noko. 0
Јас смеев да си купам фустан. E---e---lov-å kj-pe -eg -in -j---. E_ f___ l__ å k____ m__ e__ k_____ E- f-k- l-v å k-ø-e m-g e-n k-o-e- ---------------------------------- Eg fekk lov å kjøpe meg ein kjole. 0
Јас смеев да си земам бонбониера. E-----k-t----g-e-------ol---. E_ f___ t_ m__ e__ s_________ E- f-k- t- m-g e-n s-o-o-a-e- ----------------------------- Eg fekk ta meg ein sjokolade. 0
Смееше ли да пушиш во авионот? F-k--du ---k-- p---ly-t? F___ d_ r_____ p_ f_____ F-k- d- r-y-j- p- f-y-t- ------------------------ Fekk du røykje på flyet? 0
Смееше ли во болницата да пиеш пиво? Fe-- d-----k---øl ---sju----s--? F___ d_ d_____ ø_ p_ s__________ F-k- d- d-i-k- ø- p- s-u-e-u-e-? -------------------------------- Fekk du drikke øl på sjukehuset? 0
Смееше ли кучето да го земеш со себе во хотелот? F-kk--u--- m-- h---e- på h-tel---? F___ d_ t_ m__ h_____ p_ h________ F-k- d- t- m-d h-n-e- p- h-t-l-e-? ---------------------------------- Fekk du ta med hunden på hotellet? 0
На распустот децата смееја долго да останат надвор. I --ri-n -----born- lov-ti- å --re---nge--te. I f_____ f___ b____ l__ t__ å v___ l____ u___ I f-r-e- f-k- b-r-a l-v t-l å v-r- l-n-e u-e- --------------------------------------------- I ferien fekk borna lov til å vere lenge ute. 0
Тие смееја долго да си играат во дворот. D-i -e-k --ike----g- på-pl-----. D__ f___ l____ l____ p_ p_______ D-i f-k- l-i-e l-n-e p- p-a-s-n- -------------------------------- Dei fekk leike lenge på plassen. 0
Тие смееја долго да останат будни. Dei f--- -e-e ---ge---p-. D__ f___ v___ l____ o____ D-i f-k- v-r- l-n-e o-p-. ------------------------- Dei fekk vere lenge oppe. 0

Преземи MP3 (.zip датотеки)

MP3 македонски + нинорск (1-100) MP3 нинорск (1-100)
Не е пронајдено видео!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -