Parlør

no Fortid 3   »   ca Passat 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Fortid 3

83 [vuitanta-tres]

Passat 3

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk katalansk Spill Mer
ringe tru--r trucar t-u-a- ------ trucar 0
Jeg har ringt. H- t-----. He trucat. H- t-u-a-. ---------- He trucat. 0
Jeg har ringt hele tiden. He ---ca- --- -el--on---t- l’es----. He trucat per telèfon tota l’estona. H- t-u-a- p-r t-l-f-n t-t- l-e-t-n-. ------------------------------------ He trucat per telèfon tota l’estona. 0
spørre pr-g--tar preguntar p-e-u-t-r --------- preguntar 0
Jeg har spurt. L---- pr--unt-t. Li he preguntat. L- h- p-e-u-t-t- ---------------- Li he preguntat. 0
Jeg har alltid spurt. Sempre he -reg-----. Sempre he preguntat. S-m-r- h- p-e-u-t-t- -------------------- Sempre he preguntat. 0
fortelle ex---c-r explicar e-p-i-a- -------- explicar 0
Jeg har fortalt det. Li-h- ----ica-. Li he explicat. L- h- e-p-i-a-. --------------- Li he explicat. 0
Jeg har fortalt hele historien. L- he--xplic-- t-ta-l- -i--òr--. Li he explicat tota la història. L- h- e-p-i-a- t-t- l- h-s-ò-i-. -------------------------------- Li he explicat tota la història. 0
lære / lese e--udi-r estudiar e-t-d-a- -------- estudiar 0
Jeg har lært / lest. H- e---d---. He estudiat. H- e-t-d-a-. ------------ He estudiat. 0
Jeg har lært / lest hele kvelden. H- --t-diat -o- -l -espr-. He estudiat tot el vespre. H- e-t-d-a- t-t e- v-s-r-. -------------------------- He estudiat tot el vespre. 0
jobbe t-e--ll-r treballar t-e-a-l-r --------- treballar 0
Jeg har jobbet. He--re---l-t. He treballat. H- t-e-a-l-t- ------------- He treballat. 0
Jeg har jobbet hele dagen. H- -re-a-lat tot -- --a. He treballat tot el dia. H- t-e-a-l-t t-t e- d-a- ------------------------ He treballat tot el dia. 0
spise me---r menjar m-n-a- ------ menjar 0
Jeg har spist. He--e-j-t. He menjat. H- m-n-a-. ---------- He menjat. 0
Jeg har spist opp. M’h---e---- -o- -l ---j--. M’he menjat tot el menjar. M-h- m-n-a- t-t e- m-n-a-. -------------------------- M’he menjat tot el menjar. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -