Rozmówki

pl Zadawanie pytań 1   »   da Stille spørgsmål 1

62 [sześćdziesiąt dwa]

Zadawanie pytań 1

Zadawanie pytań 1

62 [toogtres]

Stille spørgsmål 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski duński Bawić się Więcej
uczyć się lære l___ l-r- ---- lære 0
Czy uczniowie dużo się uczą? Lærer-el--er-e----et? L____ e_______ m_____ L-r-r e-e-e-n- m-g-t- --------------------- Lærer eleverne meget? 0
Nie, (oni) uczą się mało. N-j, ---læ----l-dt. N___ d_ l____ l____ N-j- d- l-r-r l-d-. ------------------- Nej, de lærer lidt. 0
pytać sp--ge s_____ s-ø-g- ------ spørge 0
Czy często pyta pan / pani nauczyciela? S-ørg-r--- -i- læreren? S______ d_ t__ l_______ S-ø-g-r d- t-t l-r-r-n- ----------------------- Spørger du tit læreren? 0
Nie, nie pytam go często. Ne-,--eg-s-ø-ge--h-m----e ti-. N___ j__ s______ h__ i___ t___ N-j- j-g s-ø-g-r h-m i-k- t-t- ------------------------------ Nej, jeg spørger ham ikke tit. 0
odpowiadać svare s____ s-a-e ----- svare 0
Proszę odpowiedzieć. V-- -å v-n--g -g --a-. V__ s_ v_____ o_ s____ V-r s- v-n-i- o- s-a-. ---------------------- Vær så venlig og svar. 0
(Ja) Odpowiadam. J-- -v-r-r. J__ s______ J-g s-a-e-. ----------- Jeg svarer. 0
pracować ar----e a______ a-b-j-e ------- arbejde 0
Czy on teraz pracuje? Ar-e-de- h-- -i-----? A_______ h__ l___ n__ A-b-j-e- h-n l-g- n-? --------------------- Arbejder han lige nu? 0
Tak, on teraz pracuje. Ja- ----a-bejde--li-e-n-. J__ h__ a_______ l___ n__ J-, h-n a-b-j-e- l-g- n-. ------------------------- Ja, han arbejder lige nu. 0
przychodzić k-mme k____ k-m-e ----- komme 0
Przyjdą Państwo? Ko-m-r -? K_____ I_ K-m-e- I- --------- Kommer I? 0
Tak, zaraz przyjdziemy. Ja---- k------om l-d-. J__ v_ k_____ o_ l____ J-, v- k-m-e- o- l-d-. ---------------------- Ja, vi kommer om lidt. 0
mieszkać b- b_ b- -- bo 0
Mieszka pan / pani w Berlinie? Bo--d- i--erli-? B__ d_ i B______ B-r d- i B-r-i-? ---------------- Bor du i Berlin? 0
Tak, mieszkam w Berlinie. J-- --g --r i-B-r-in. J__ j__ b__ i B______ J-, j-g b-r i B-r-i-. --------------------- Ja, jeg bor i Berlin. 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + duński (1-100) MP3 duński (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Kto chce mówić, musi pisać!

Nauka języka obcego nie jest zawsze łatwa. Szczególnie mówienie uczniowie uważają początkowo często za trudne. Wielu nie może się odważyć mówić zdań w nowym języku. Za bardzo się obawiają zrobienia błędu. Dla tych uczniów pisanie mogłoby być rozwiązaniem. Ponieważ kto chce dobrze nauczyć się mówić, powinien możliwie dużo pisać! Pisanie pomaga nam przyzwyczaić się do nowego języka. Jest to spowodowane kilkoma powodami. Pisanie funkcjonuje inaczej niż mówienie. Jest to proces o wiele bardziej skomplikowany. Przy pisaniu zastanawiamy się dłużej, jakie słowa wybrać. Przez to nasz mózg pracuje intensywniej z nowym językiem. Przy pisaniu jesteśmy też o wiele bardziej odprężeni. Nie ma tu nikogo, kto czeka na odpowiedź. W ten sposób powoli odrzucamy strach przed językiem obcym. Poza tym pisanie pobudza kreatywność. Czujemy się swobodnie, bawiąc się nowym językiem. Pisanie daje nam też więcej czasu niż mówienie. A to działa korzystnie na pamięć! Największą zaletą pisania jest jednak zdystansowana forma. Oznacza to, że możemy przyjrzeć się dokładnie efektowi. Widzimy wszystko przejrzyście. Dzięki temu sami możemy poprawić błędy i uczyć się przy tym. Co się pisze w nowym języku, jest z reguły nieważne. Ważne jest, by formułować pisemne zdania regularnie. Kto chce to poćwiczyć, może sobie znaleźć korespondencyjnych przyjaciół z zagranicy. Póżniej kiedyś można się z nimi spotkać osobiście. Zobaczycie sami: mówienie będzie teraz o wiele prostsze!