Рјечник

sr Редни бројеви   »   it Numeri ordinali

61 [шездесет и један]

Редни бројеви

Редни бројеви

61 [sessantuno]

Numeri ordinali

Изаберите како желите да видите превод:   
српски италијански Игра Више
Први месец је јануар. Il --i-o m----è-g---aio. Il primo mese è gennaio. I- p-i-o m-s- è g-n-a-o- ------------------------ Il primo mese è gennaio. 0
Други месец је фебруар. I-----on---me-- è f-b----o. Il secondo mese è febbraio. I- s-c-n-o m-s- è f-b-r-i-. --------------------------- Il secondo mese è febbraio. 0
Трећи месец је март. Il--e-z- -----è ma--o. Il terzo mese è marzo. I- t-r-o m-s- è m-r-o- ---------------------- Il terzo mese è marzo. 0
Четврти месец је април. Il -uar-o m-s- - ----le. Il quarto mese è aprile. I- q-a-t- m-s- è a-r-l-. ------------------------ Il quarto mese è aprile. 0
Пети месец је мај. I----i--o -e-e-è----g-o. Il quinto mese è maggio. I- q-i-t- m-s- è m-g-i-. ------------------------ Il quinto mese è maggio. 0
Шести месец је јуни. Il -------e-e è-g-u---. Il sesto mese è giugno. I- s-s-o m-s- è g-u-n-. ----------------------- Il sesto mese è giugno. 0
Шест месеци је пола године. S-i-m--i ---- me--o anno. Sei mesi sono mezzo anno. S-i m-s- s-n- m-z-o a-n-. ------------------------- Sei mesi sono mezzo anno. 0
Јануар, фебруар, март, G-nnai---f-b--aio,--arzo, Gennaio, febbraio, marzo, G-n-a-o- f-b-r-i-, m-r-o- ------------------------- Gennaio, febbraio, marzo, 0
април, мај и јун. ap--le- -aggio - ----n-. aprile, maggio e giugno. a-r-l-, m-g-i- e g-u-n-. ------------------------ aprile, maggio e giugno. 0
Седми месец је јул. I- -etti-o--ese è-lu-li-. Il settimo mese è luglio. I- s-t-i-o m-s- è l-g-i-. ------------------------- Il settimo mese è luglio. 0
Осми месец је август. L’--ta---me-e------sto. L’ottavo mese è agosto. L-o-t-v- m-s- è a-o-t-. ----------------------- L’ottavo mese è agosto. 0
Девети месец је септембар. Il--ono me---è--et-em-r-. Il nono mese è settembre. I- n-n- m-s- è s-t-e-b-e- ------------------------- Il nono mese è settembre. 0
Десети месец је октобар. I--d-c-m- mes-------o--e. Il decimo mese è ottobre. I- d-c-m- m-s- è o-t-b-e- ------------------------- Il decimo mese è ottobre. 0
Једанаести месец је новембар. L-undic--i-o me-e - -o--mbre. L’undicesimo mese è novembre. L-u-d-c-s-m- m-s- è n-v-m-r-. ----------------------------- L’undicesimo mese è novembre. 0
Дванаести месец је децембар. Il---di-----o me-- - dic--b-e. Il dodicesimo mese è dicembre. I- d-d-c-s-m- m-s- è d-c-m-r-. ------------------------------ Il dodicesimo mese è dicembre. 0
Дванаест месеци је једна година. U- a-no h---odici--es-. Un anno ha dodici mesi. U- a-n- h- d-d-c- m-s-. ----------------------- Un anno ha dodici mesi. 0
Јули, август, септембар, Lu---o,----s-o,-s----mb-e, Luglio, agosto, settembre, L-g-i-, a-o-t-, s-t-e-b-e- -------------------------- Luglio, agosto, settembre, 0
октобар, новембар и децембар. o---bre, nove-bre-e dicem---. ottobre, novembre e dicembre. o-t-b-e- n-v-m-r- e d-c-m-r-. ----------------------------- ottobre, novembre e dicembre. 0

Матерњи језик је увек најважнији језик

Матерњи језик је први који учимо. Ово се догађа аутоматски те то и не примећујемо. Највећи број људи има само један матерњи језик. Сви други језици се уче као страни. Наравно, има и људи који одрастају са више језика. Ипак, они ове језике углавном говоре различитим степеном течности. Језици се често користе другачије. Један језик се, на пример, користи на послу. Други - код куће. Колико добро говоримо један језик зависи од бројних чинилаца. Уколико га учимо као мали, углавном га одлично научимо. Центар за говор најефикасније ради у раним годинама. Такође је важно и колико често га говоримо. Што га чешће употребљавамо, то га боље и говоримо. Ипак, научници верују да никада не можемо два језика говорити подједнако добро. Један од њих је увек важнији. Чини се да је експериментима ова теза и потврђена. У једној студији су испитивани разни људи. Половина испитаника је течно говорила два језика. Кинески је био матерњи, а енглески други језик. Друга половина испитаника је само говорила енглески и то као матерњи језик. Требало је да испитаници реше простије задатке на енглеском. При томе им је мерена мождана активност. У мозгу испитаника појавиле су се разлике. Код вишејезичних особа је посебно био активан један предео мозга. Код монојезичких испитаника ове активности није било. Обе групе су једнако брзо и једнако добро решиле задатке. Упркос свему, Кинези су све преводили на матерњи кинески...