Ја не --г- н-ћ--мо- кљ-ч.
Ј_ н_ м___ н___ м__ к____
Ј- н- м-г- н-ћ- м-ј к-у-.
-------------------------
Ја не могу наћи мој кључ. 0 Ja ne m--u--aći--o- klj--.J_ n_ m___ n___ m__ k_____J- n- m-g- n-c-i m-j k-j-č----------------------------Ja ne mogu naći moj ključ.
З--ш----г-е--- њ-гов --у-?
З___ л_ г__ ј_ њ____ к____
З-а- л- г-е ј- њ-г-в к-у-?
--------------------------
Знаш ли где је његов кључ? 0 Zn-š-li---- j--n--go--kl-uč?Z___ l_ g__ j_ n_____ k_____Z-a- l- g-e j- n-e-o- k-j-č-----------------------------Znaš li gde je njegov ključ?
Kreativnost je danas važno obilježje.
Svako želi biti kreativan.
Jer se kreativni ljudi smatraju inteligentnima.
Naš jezik također mora biti kreativan.
Prije se nastojalo govoriti što tačnije.
Danas se nastoji govoriti što kreativnije.
Reklame i novi mediji su primjer toga.
Oni pokazuju kako se jezikom može igrati.
U zadnjih 50 godina važnost kreativnosti raste sve više.
Istraživači se takođe bave tim fenomenom.
Psiholozi, pedagozi i filozofi ispituju kreativne procese.
Kreativnost se pritom definira kao sposobnost stvaranja nečeg novog.
Kreativni govornik proizvodi nove jezične oblike.
To mogu biti riječi ili gramatičke strukture.
Prilikom proučavanja kreativnog jezika lingvisti prepoznaju kako se jezik mijenja.
Međutim, ne razumiju svi ljudi nove jezičke elemente.
Da bi se razumio kreativan jezik, potrebno je znanje.
Mora se znati kako jezik funkcionira.
Čovjek mora poznavati zemlju u kojoj žive govornici.
Samo tako može razumjeti što je netko htio reći.
Žargon mladih je jedan primjer za to.
Djeca i mladi ljudi uvijek nanovo izmišljaju nove pojmove.
Odrasli često ne razumiju te riječi.
Danas čak postoje i rječnici koji objašnjavaju žargon mladih.
No oni obično zastarijevaju nakon jedne generacije!
Međutim, kreativni jezik se može naučiti.
Učitelji za to nude razne tečajeve.
Najvažnije pravilo uvijek glasi: Aktivirajte svoj unutarnji glas!