Fraseboek

af Verlede tyd 4   »   tr Geçmiş zaman 4

84 [vier en tagtig]

Verlede tyd 4

Verlede tyd 4

84 [seksen dört]

Geçmiş zaman 4

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Turks Speel Meer
lees okum-k o_____ o-u-a- ------ okumak 0
Ek het gelees. Ok-dum. O______ O-u-u-. ------- Okudum. 0
Ek het die hele roman gelees. Rom-nın----s-n- ok----. R______ h______ o______ R-m-n-n h-p-i-i o-u-u-. ----------------------- Romanın hepsini okudum. 0
verstaan a---mak a______ a-l-m-k ------- anlamak 0
Ek het verstaan. A--a-ım. A_______ A-l-d-m- -------- Anladım. 0
Ek het die hele teks verstaan. M--n-- h-p-i-i--nl--ım. M_____ h______ a_______ M-t-i- h-p-i-i a-l-d-m- ----------------------- Metnin hepsini anladım. 0
antwoord c-v-- --rm-k c____ v_____ c-v-p v-r-e- ------------ cevap vermek 0
Ek het geantwoord. C---p ve-di-. C____ v______ C-v-p v-r-i-. ------------- Cevap verdim. 0
Ek het alle vrae beantwoord. B---n so---a-a c--a- ver---. B____ s_______ c____ v______ B-t-n s-r-l-r- c-v-p v-r-i-. ---------------------------- Bütün sorulara cevap verdim. 0
Ek weet dit – Ek het dit geweet. B--u -il-yo-um – --n- b------d-m. B___ b________ – b___ b__________ B-n- b-l-y-r-m – b-n- b-l-y-r-u-. --------------------------------- Bunu biliyorum – bunu biliyordum. 0
Ek skryf – Ek het dit geskryf. B-----az-----m ----n--ya-dı-. B___ y________ – b___ y______ B-n- y-z-y-r-m – b-n- y-z-ı-. ----------------------------- Bunu yazıyorum – bunu yazdım. 0
Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. Bu-u--u-u-o--- – b--u---y-u-. B___ d________ – b___ d______ B-n- d-y-y-r-m – b-n- d-y-u-. ----------------------------- Bunu duyuyorum – bunu duydum. 0
Ek haal dit – Ek het dit gehaal. Bunu--l----u-----un- aldım. B___ a_______ – b___ a_____ B-n- a-ı-o-u- – b-n- a-d-m- --------------------------- Bunu alıyorum – bunu aldım. 0
Ek bring dit – Ek het dit gebring. B--u-getiriy--u--– -unu-getird--. B___ g__________ – b___ g________ B-n- g-t-r-y-r-m – b-n- g-t-r-i-. --------------------------------- Bunu getiriyorum – bunu getirdim. 0
Ek koop dit – Ek het dit gekoop. Bu-- -a--- al----u--– --nu s--ı- al---. B___ s____ a_______ – b___ s____ a_____ B-n- s-t-n a-ı-o-u- – b-n- s-t-n a-d-m- --------------------------------------- Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım. 0
Ek verwag dit – Ek het dit verwag. B--u--ekl--or-- –-b-nu---kliy-----. B___ b_________ – b___ b___________ B-n- b-k-i-o-u- – b-n- b-k-i-o-d-m- ----------------------------------- Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum. 0
Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. Bun--a-ı-lıy-----– --nu aç-k-adım. B___ a__________ – b___ a_________ B-n- a-ı-l-y-r-m – b-n- a-ı-l-d-m- ---------------------------------- Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım. 0
Ek ken dit – Ek het dit geken. Bu----an-y-r-- - b--- t---d-m. B___ t________ – b___ t_______ B-n- t-n-y-r-m – b-n- t-n-d-m- ------------------------------ Bunu tanıyorum – bunu tanıdım. 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

MP3 Afrikaans + Turks (1-100) MP3 Turks (1-100)
Geen video is gevind nie!

Negatiewe woorde word nie in die moedertaal vertaal nie

Veeltaliges vertaal onbewustelik wat hulle lees in hul moedertaal. Dit gebeur heeltemal outomaties en die lesers kom dit nie agter nie. ’n Mens kan sê die brein werk soos ’n gelyktydige vertaler. Dit vertaal egter nie alles nie! Een studie het bewys dat die brein ’n ingeboude filter het. Dié filter besluit wat vertaal word. En dit lyk asof die filter sekere woorde ignoreer. Negatiewe woorde word nie in die moedertaal vertaal nie. Navorsers het Chinese moedertaalsprekers vir hul eksperiment gebruik. Al die proefkonyne het Engels as tweede taal gepraat. Die proefkonyne moes ’n paar Engelse woorde beoordeel. Die woorde het ’n verskillende emosionele inhoud gehad. Daar was positiewe, negatiewe en neutrale begrippe. Terwyl die proefkonyne die woorde gelees het, is hul brein ondersoek. Dit wil sê wetenskaplikes het die elektriese breinaktiwiteit gemeet. Deur dit te doen, kon hulle sien hoe die brein werk. Wanneer woorde vertaal word, word bepaalde seine geskep. Hulle dui aan dat die brein aktief is. Met negatiewe woorde het die proefkonyne geen breinaktiwiteit gehad nie. Net positiewe of neutrale begrippe is vertaal. Navorsers weet nog nie hoekom nie. Die brein moet teoreties al die woorde eenders verwerk. Dis egter moontlik dat die filter vinnig elke woord ondersoek. Dit word ontleed terwyl dit nog in die tweede taal gelees word. As ’n woord negatief is, word die geheue geblokkeer. Dit kan dus nie aan die woord in die moedertaal dink nie. Mense kan baie sensitief op woorde reageer. Miskien wil die brein hulle teen emosionele skok beskerm…