Parlør

da At lære fremmedsprog   »   ms Belajar bahasa asing

23 [treogtyve]

At lære fremmedsprog

At lære fremmedsprog

23 [dua puluh tiga]

Belajar bahasa asing

Vælg, hvordan du vil se oversættelsen:   
Dansk Malajisk Afspil Yderligere
Hvor har du lært spansk? D- -a-akah-an-a---laj---bah-sa S-p-n-o-? D_ m______ a___ b______ b_____ S________ D- m-n-k-h a-d- b-l-j-r b-h-s- S-p-n-o-? ---------------------------------------- Di manakah anda belajar bahasa Sepanyol? 0
Kan du også portugisisk? Ada-ah--n-a --g- b-r-a-a--ba-a-a -o-tug--? A_____ a___ j___ b_______ b_____ P________ A-a-a- a-d- j-g- b-r-a-a- b-h-s- P-r-u-i-? ------------------------------------------ Adakah anda juga bercakap bahasa Portugis? 0
Ja, og jeg kan også lidt italiensk. Ya,---- ---a-j-ga-b-leh berc--ap b-ha---I---i. Y__ d__ s___ j___ b____ b_______ b_____ I_____ Y-, d-n s-y- j-g- b-l-h b-r-a-a- b-h-s- I-a-i- ---------------------------------------------- Ya, dan saya juga boleh bercakap bahasa Itali. 0
Jeg synes, du taler rigtig godt. Sa-a-f---- -n-a-be-c-----de-g-------. S___ f____ a___ b_______ d_____ b____ S-y- f-k-r a-d- b-r-a-a- d-n-a- b-i-. ------------------------------------- Saya fikir anda bercakap dengan baik. 0
Sprogene ligner hinanden ret meget. Ba--sa --u ag-- -eru-a. B_____ i__ a___ s______ B-h-s- i-u a-a- s-r-p-. ----------------------- Bahasa itu agak serupa. 0
Jeg kan sagtens forstå dem. Say- bol-- -ema-a-i -------it- -en--- ----. S___ b____ m_______ b_____ i__ d_____ b____ S-y- b-l-h m-m-h-m- b-h-s- i-u d-n-a- b-i-. ------------------------------------------- Saya boleh memahami bahasa itu dengan baik. 0
Men at tale og skrive er svært. T---pi -erc-ka- -a- -e-u--- ad--a--s----. T_____ b_______ d__ m______ a_____ s_____ T-t-p- b-r-a-a- d-n m-n-l-s a-a-a- s-k-r- ----------------------------------------- Tetapi bercakap dan menulis adalah sukar. 0
Jeg laver stadigvæk mange fejl. Sa---ma-i------------ba-y-k--e-i-a---. S___ m____ m________ b_____ k_________ S-y- m-s-h m-l-k-k-n b-n-a- k-s-l-p-n- -------------------------------------- Saya masih melakukan banyak kesilapan. 0
Vær sød altid at rette mig. Tol--g -e--lkan--ay-. T_____ b_______ s____ T-l-n- b-t-l-a- s-y-. --------------------- Tolong betulkan saya. 0
Din udtale er ret god. S-butan a----agak-b-gus. S______ a___ a___ b_____ S-b-t-n a-d- a-a- b-g-s- ------------------------ Sebutan anda agak bagus. 0
Du har lidt accent. A-da-m---u-y-i-se-ikit l-g-a-. A___ m________ s______ l______ A-d- m-m-u-y-i s-d-k-t l-g-a-. ------------------------------ Anda mempunyai sedikit loghat. 0
Man kan høre, hvor du kommer fra. S--eo--ng b--eh menge-a-i temp----sal -n--. S________ b____ m________ t_____ a___ a____ S-s-o-a-g b-l-h m-n-e-a-i t-m-a- a-a- a-d-. ------------------------------------------- Seseorang boleh mengenali tempat asal anda. 0
Hvad er dit modersmål? A---a--ba-a-----un-- --d-? A_____ b_____ i_____ a____ A-a-a- b-h-s- i-u-d- a-d-? -------------------------- Apakah bahasa ibunda anda? 0
Går du på et sprogkursus? A--ka- a-d- men-al-n- k--su- ----sa? A_____ a___ m________ k_____ b______ A-a-a- a-d- m-n-a-a-i k-r-u- b-h-s-? ------------------------------------ Adakah anda menjalani kursus bahasa? 0
Hvilket lærebogssystem bruger du? Bu-- te-- m-n--a--ya-g------g----a-? B___ t___ m______ y___ a___ g_______ B-k- t-k- m-n-k-h y-n- a-d- g-n-k-n- ------------------------------------ Buku teks manakah yang anda gunakan? 0
Jeg ved i ikke lige, hvad det hedder. Sa-a--id----a-u--a-a b-k----u -a-a-ma-a -ni. S___ t____ t___ n___ b___ i__ p___ m___ i___ S-y- t-d-k t-h- n-m- b-k- i-u p-d- m-s- i-i- -------------------------------------------- Saya tidak tahu nama buku itu pada masa ini. 0
Jeg kan ikke huske titlen. Saya---------p----em-ki-ka----juk b-k---t-. S___ t____ d____ m_________ t____ b___ i___ S-y- t-d-k d-p-t m-m-k-r-a- t-j-k b-k- i-u- ------------------------------------------- Saya tidak dapat memikirkan tajuk buku itu. 0
Det har jeg glemt. Say- -ud-h---r--p-. S___ s____ t_______ S-y- s-d-h t-r-u-a- ------------------- Saya sudah terlupa. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -