Parlør

da At lære fremmedsprog   »   ms Belajar bahasa asing

23 [treogtyve]

At lære fremmedsprog

At lære fremmedsprog

23 [dua puluh tiga]

Belajar bahasa asing

Vælg, hvordan du vil se oversættelsen:   
Dansk Malajisk Afspil Yderligere
Hvor har du lært spansk? Di -a----- an-a--el---- -ah--- --p----l? D_ m______ a___ b______ b_____ S________ D- m-n-k-h a-d- b-l-j-r b-h-s- S-p-n-o-? ---------------------------------------- Di manakah anda belajar bahasa Sepanyol? 0
Kan du også portugisisk? Ad--a- a-d- j-ga ------ap-bah--- P--tu-is? A_____ a___ j___ b_______ b_____ P________ A-a-a- a-d- j-g- b-r-a-a- b-h-s- P-r-u-i-? ------------------------------------------ Adakah anda juga bercakap bahasa Portugis? 0
Ja, og jeg kan også lidt italiensk. Ya, d-n s-y- -uga--o-eh be-ca-ap------------i. Y__ d__ s___ j___ b____ b_______ b_____ I_____ Y-, d-n s-y- j-g- b-l-h b-r-a-a- b-h-s- I-a-i- ---------------------------------------------- Ya, dan saya juga boleh bercakap bahasa Itali. 0
Jeg synes, du taler rigtig godt. S--a-fi--r -n----er--ka---e-ga- baik. S___ f____ a___ b_______ d_____ b____ S-y- f-k-r a-d- b-r-a-a- d-n-a- b-i-. ------------------------------------- Saya fikir anda bercakap dengan baik. 0
Sprogene ligner hinanden ret meget. Bah-sa---- a-ak---r-pa. B_____ i__ a___ s______ B-h-s- i-u a-a- s-r-p-. ----------------------- Bahasa itu agak serupa. 0
Jeg kan sagtens forstå dem. S-ya---l-h---mah-mi----a-----u --ngan---ik. S___ b____ m_______ b_____ i__ d_____ b____ S-y- b-l-h m-m-h-m- b-h-s- i-u d-n-a- b-i-. ------------------------------------------- Saya boleh memahami bahasa itu dengan baik. 0
Men at tale og skrive er svært. Teta-i---rca--p--an m-nul-- ada--h suk-r. T_____ b_______ d__ m______ a_____ s_____ T-t-p- b-r-a-a- d-n m-n-l-s a-a-a- s-k-r- ----------------------------------------- Tetapi bercakap dan menulis adalah sukar. 0
Jeg laver stadigvæk mange fejl. Saya-ma-i- --l--u-a----n--k ke--l-pan. S___ m____ m________ b_____ k_________ S-y- m-s-h m-l-k-k-n b-n-a- k-s-l-p-n- -------------------------------------- Saya masih melakukan banyak kesilapan. 0
Vær sød altid at rette mig. T---ng -etu--a- -ay-. T_____ b_______ s____ T-l-n- b-t-l-a- s-y-. --------------------- Tolong betulkan saya. 0
Din udtale er ret god. S-b-tan -n-- aga---a---. S______ a___ a___ b_____ S-b-t-n a-d- a-a- b-g-s- ------------------------ Sebutan anda agak bagus. 0
Du har lidt accent. An-- -em---y-i s-d---t--o-ha-. A___ m________ s______ l______ A-d- m-m-u-y-i s-d-k-t l-g-a-. ------------------------------ Anda mempunyai sedikit loghat. 0
Man kan høre, hvor du kommer fra. Se-e-r--- bo----men-enali---m--- a--l and-. S________ b____ m________ t_____ a___ a____ S-s-o-a-g b-l-h m-n-e-a-i t-m-a- a-a- a-d-. ------------------------------------------- Seseorang boleh mengenali tempat asal anda. 0
Hvad er dit modersmål? Apa-ah-ba-a-a i---da a-d-? A_____ b_____ i_____ a____ A-a-a- b-h-s- i-u-d- a-d-? -------------------------- Apakah bahasa ibunda anda? 0
Går du på et sprogkursus? Ad--ah -nda-m-n--lani-----u- bah--a? A_____ a___ m________ k_____ b______ A-a-a- a-d- m-n-a-a-i k-r-u- b-h-s-? ------------------------------------ Adakah anda menjalani kursus bahasa? 0
Hvilket lærebogssystem bruger du? B-ku --ks m-nakah----- --d- guna-a-? B___ t___ m______ y___ a___ g_______ B-k- t-k- m-n-k-h y-n- a-d- g-n-k-n- ------------------------------------ Buku teks manakah yang anda gunakan? 0
Jeg ved i ikke lige, hvad det hedder. S-y------k ta-u n-----u---i-----d--m--a--n-. S___ t____ t___ n___ b___ i__ p___ m___ i___ S-y- t-d-k t-h- n-m- b-k- i-u p-d- m-s- i-i- -------------------------------------------- Saya tidak tahu nama buku itu pada masa ini. 0
Jeg kan ikke huske titlen. Saya t--ak---p-- mem----ka--t---- bu-u--t-. S___ t____ d____ m_________ t____ b___ i___ S-y- t-d-k d-p-t m-m-k-r-a- t-j-k b-k- i-u- ------------------------------------------- Saya tidak dapat memikirkan tajuk buku itu. 0
Det har jeg glemt. S--a-sud---te-lupa. S___ s____ t_______ S-y- s-d-h t-r-u-a- ------------------- Saya sudah terlupa. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -