저------ 있- 한-일할 --요.
저는 일할 수 있는 한 일할 거예요.
저- 일- 수 있- 한 일- 거-요-
--------------------
저는 일할 수 있는 한 일할 거예요. 0 j-on-u---l-al-s---s-neun --n----al--eo-e-o.jeoneun ilhal su issneun han ilhal geoyeyo.j-o-e-n i-h-l s- i-s-e-n h-n i-h-l g-o-e-o--------------------------------------------jeoneun ilhal su issneun han ilhal geoyeyo.
그는-집--가--대신- 술집에 -어요.
그는 집에 가는 대신에 술집에 있어요.
그- 집- 가- 대-에 술-에 있-요-
---------------------
그는 집에 가는 대신에 술집에 있어요. 0 g-une-- -i-----an-un-d--si----s--j-b----ss--o-o.geuneun jib-e ganeun daesin-e suljib-e iss-eoyo.g-u-e-n j-b-e g-n-u- d-e-i--- s-l-i--- i-s-e-y-.------------------------------------------------geuneun jib-e ganeun daesin-e suljib-e iss-eoyo.
Я проспал / проспала, а то я был бы / была бы вовремя.
Мен автобусты өткізіп алдым, әйтпесе уақтылы келер едім.
저--버-를-놓-어요;-- -랬다면 제 -간---을----.
저는 버스를 놓쳤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요.
저- 버-를 놓-어-; 안 그-다- 제 시-에 왔- 거-요-
---------------------------------
저는 버스를 놓쳤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 0 j-o---n-b----ul--- nohc-ye--s-----; -n-g--l-----a---on je-si-an-e -as--eu--ge-ye--.jeoneun beoseuleul nohchyeoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.j-o-e-n b-o-e-l-u- n-h-h-e-s---o-o- a- g-u-a-s-d-m-e-n j- s-g-n-e w-s---u- g-o-e-o------------------------------------------------------------------------------------jeoneun beoseuleul nohchyeoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен автобусты өткізіп алдым, әйтпесе уақтылы келер едім.
저는 버스를 놓쳤어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요.
jeoneun beoseuleul nohchyeoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
Я пропустил / пропустила автобус, а то я был бы / была бы вовремя.
Мен жолды таппадым, әйтпесе уақтылы болар едім.
저- 길--잃-어-;-- 그----- 시간--왔을 거예요.
저는 길을 잃었어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요.
저- 길- 잃-어-; 안 그-다- 제 시-에 왔- 거-요-
--------------------------------
저는 길을 잃었어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요. 0 j-on--n--il-eul -l--eo-s-e-yo--a----ul---sd--y----je siga--e w----eu----oy-yo.jeoneun gil-eul ilh-eoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.j-o-e-n g-l-e-l i-h-e-s---o-o- a- g-u-a-s-d-m-e-n j- s-g-n-e w-s---u- g-o-e-o-------------------------------------------------------------------------------jeoneun gil-eul ilh-eoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен жолды таппадым, әйтпесе уақтылы болар едім.
저는 길을 잃었어요; 안 그랬다면 제 시간에 왔을 거예요.
jeoneun gil-eul ilh-eoss-eoyo; an geulaessdamyeon je sigan-e wass-eul geoyeyo.
Ой мен тіл өзара байланысты.
Олар бір-біріне әсер етеді.
Тілдік құрылымдар біздің ойлау қабілетімізде өз ізін қалдырады.
Кейбір тілдерде, мысалы, сандарға арналған сөздер жоқ.
Сөйлеушілер сан деген не екенін де білмейді.
Яғни, математика мен тіл бір-бірімен байланысты болғаны ғой.
Грамматикалық және математикалық құрылымдар көбінесе бір-біріне ұқсас келеді.
Кейбір зерттеушілердің пікірінше, олар бірдей өңделеді.
Олар тілдік орталық математикаға да жауапты деп санайды.
Ол миға есеп шығаруға көмектеседі.
Алайда, жаңа зерттеулер басқаша тұжырымға келіп отыр.
Олар біздің миымыз математикалық деректерді тілдің қатысуынсыз өңдейтінін көрсетеді.
Ғалымдар үш ер адамды зерттеген.
Олардың миы зақымданған болған.
Соның кесірінен, тілдік орталық та зақымдалған.
Бұл адамдардың сөйлеу қабілетінде ауытқулар көп болған.
Олар қарапайым сөйлемдер құрастыра алмаған.
Сонымен қатар, олар сөздердің мағынасын да ажырата алмаған.
Тілдік тесттен кейін олар арифметикалық есептерді шешу керек болған.
Бұл математикалық есептердің кейбіреуі өте күрделі болған.
Осыған қарамастан, олар бұл есептерді шеше алған.
Зерттеудің нәтижесі өте қызықты.
Ол математика сөзбен кодталмайтынын көрсетеді.
Мүмкін, тіл мен математиканың негізі бір шығар.
Екеуі де мидың бір бөлігінде өңделеді.
Бірақ математиканы тілге аударудың қажеті жоқ.
Мүмкін тіл мен математика бірге дамитын шығар...
Ми дамуын тоқтатқаннан кейін, олар жеке жұмыс істейді!