Parlør

no Fortid av modalverb 2   »   bs Prošlost modalnih glagola 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modalverb 2

Fortid av modalverb 2

88 [osamdeset i osam]

Prošlost modalnih glagola 2

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk bosnisk Spill Mer
Sønnen min ville ikke leke med dukka. M-j --n ne-h---de-s--i-r-ti-sa-lutk-m. M__ s__ n_ h_____ s_ i_____ s_ l______ M-j s-n n- h-j-d- s- i-r-t- s- l-t-o-. -------------------------------------- Moj sin ne htjede se igrati sa lutkom. 0
Dattera mi ville ikke spille fotball. Moj- --e--a-----t-e-----rati fudba-. M___ k_____ n_ h_____ i_____ f______ M-j- k-e-k- n- h-j-d- i-r-t- f-d-a-. ------------------------------------ Moja kćerka ne htjede igrati fudbal. 0
Kona mi ville ikke spille sjakk med meg. Moj- žena n--h--ede i-ra-- ša--s--m--m. M___ ž___ n_ h_____ i_____ š__ s_ m____ M-j- ž-n- n- h-j-d- i-r-t- š-h s- m-o-. --------------------------------------- Moja žena ne htjede igrati šah sa mnom. 0
Barna mine ville ikke gå tur. M----dj--a-ne --jed-še -ć--u še-n-u. M___ d____ n_ h_______ i__ u š______ M-j- d-e-a n- h-j-d-š- i-i u š-t-j-. ------------------------------------ Moja djeca ne htjedoše ići u šetnju. 0
De ville ikke rydde på rommet sitt. O-i ne---j---še posp--miti--obu. O__ n_ h_______ p_________ s____ O-i n- h-j-d-š- p-s-r-m-t- s-b-. -------------------------------- Oni ne htjedoše pospremiti sobu. 0
De ville ikke legge seg. Oni ne -t--d-še --i-- k-e--t. O__ n_ h_______ i__ u k______ O-i n- h-j-d-š- i-i u k-e-e-. ----------------------------- Oni ne htjedoše ići u krevet. 0
Han fikk ikke lov til å spise is. O- -e ---ed- -es-----ad---d. O_ n_ s_____ j____ s________ O- n- s-j-d- j-s-i s-a-o-e-. ---------------------------- On ne smjede jesti sladoled. 0
Han fikk ikke lov til å spise sjokolade. On ----mjed--jest- -ok--adu. O_ n_ s_____ j____ č________ O- n- s-j-d- j-s-i č-k-l-d-. ---------------------------- On ne smjede jesti čokoladu. 0
Han fikk ikke lov til å spise drops. On n----je-e-jes-- bom-o-e. O_ n_ s_____ j____ b_______ O- n- s-j-d- j-s-i b-m-o-e- --------------------------- On ne smjede jesti bombone. 0
Jeg fikk lov til å ønske meg noe. J------doh---što-za-e-jet-. J_ s______ n____ z_________ J- s-j-d-h n-š-o z-ž-l-e-i- --------------------------- Ja smjedoh nešto zaželjeti. 0
Jeg fikk lov til å kjøpe meg en kjole. Ja s-jedo- k----- -e----alji-u. J_ s______ k_____ s___ h_______ J- s-j-d-h k-p-t- s-b- h-l-i-u- ------------------------------- Ja smjedoh kupiti sebi haljinu. 0
Jeg fikk lov til å ta en sjokolade. Ja sm-e-o--uzet--s-b- --dn- -r-li--. J_ s______ u____ s___ j____ p_______ J- s-j-d-h u-e-i s-b- j-d-u p-a-i-u- ------------------------------------ Ja smjedoh uzeti sebi jednu pralinu. 0
Fikk du røyke på flyet? Da-l- -e-s--e-- puš--i u av--n-? D_ l_ s_ s_____ p_____ u a______ D- l- s- s-j-l- p-š-t- u a-i-n-? -------------------------------- Da li se smjelo pušiti u avionu? 0
Fikk du drikke øl på sykehuset? D--l- -e -----o -i-- p-vo-u -o--ici? D_ l_ s_ s_____ p___ p___ u b_______ D- l- s- s-j-l- p-t- p-v- u b-l-i-i- ------------------------------------ Da li se smjelo piti pivo u bolnici? 0
Fikk du ta med hunden på hotellet? Da--i--e-s-j-lo-p--esti -sa-u ho---? D_ l_ s_ s_____ p______ p__ u h_____ D- l- s- s-j-l- p-v-s-i p-a u h-t-l- ------------------------------------ Da li se smjelo povesti psa u hotel? 0
I ferien fikk barna lov til å være ute lenge. D-eca -u -a-vrije-----az-ika sm--l--d-go o-t-t- v--i. D____ s_ z_ v______ p_______ s_____ d___ o_____ v____ D-e-a s- z- v-i-e-e p-a-n-k- s-j-l- d-g- o-t-t- v-n-. ----------------------------------------------------- Djeca su za vrijeme praznika smjela dugo ostati vani. 0
De fikk leke i hagen / på tunet lenge. S--el---- ---d-----gra-i ---vo--š--. S_____ s_ s_ d___ i_____ u d________ S-j-l- s- s- d-g- i-r-t- u d-o-i-t-. ------------------------------------ Smjela su se dugo igrati u dvorištu. 0
De fikk være oppe lenge. Smje-a s---ugo-----t----dna. S_____ s_ d___ o_____ b_____ S-j-l- s- d-g- o-t-t- b-d-a- ---------------------------- Smjela su dugo ostati budna. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -