فریز بُک

ur ‫سوالات – ماضی 2‬   »   ar ‫أسئلة – صيغة الماضى 2‬

‫86 [چھیاسی]‬

‫سوالات – ماضی 2‬

‫سوالات – ماضی 2‬

‫86[ست وثمانون]‬

86[st wathamanun]

‫أسئلة – صيغة الماضى 2‬

[asyilat - sighat almadaa 2]

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو عربی چالو کریں مزید
‫تم نے کونسی ٹائی باندھی ہے؟‬ ‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬ ‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬ 1
ay---r-b-a--ea-q --ta-i-? ayat ribtat eanq artadit?
‫تم نے کونسی گاڑی خریدی ہے؟‬ ‫أية سيارة اشتريت؟‬ ‫أية سيارة اشتريت؟‬ 1
a--t --y-r-t-ashtaray-? ayat sayarat ashtarayt?
‫تم نے کونسے اخبار کی خریداری کی ہے؟‬ ‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬ ‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬ 1
ma alsah-fat -l-y ai--tara-a--bih-? ma alsahifat alty aishtarakat biha?
‫آپ نے کسے دیکھا؟‬ ‫من رأيت؟‬ ‫من رأيت؟‬ 1
mn---yta? mn rayta?
‫آپ کس سے ملے؟‬ ‫من قابلت؟‬ ‫من قابلت؟‬ 1
mn -abalta? mn qabalta?
‫آپ نے کس کو پہچانا ؟‬ ‫على من تعرفت؟‬ ‫على من تعرفت؟‬ 1
elaa -i- t-e-r--at? elaa min taearafat?
‫آپ کب اٹھے ؟‬ ‫متى استيقظت؟‬ ‫متى استيقظت؟‬ 1
m--a- -i-t--q-z-t? mataa aistayqazat?
‫آپ نے کب شروع کیا ؟‬ ‫متى بدأت؟‬ ‫متى بدأت؟‬ 1
m--a ba-a-? mtaa badat?
‫آپ نے کب ختم کیا ؟‬ ‫متى توقفت؟‬ ‫متى توقفت؟‬ 1
m--- t-waq-ft? mtaa tawaqaft?
‫آپ کیوں اٹھے ؟‬ ‫لما استيقظت؟‬ ‫لما استيقظت؟‬ 1
lma-ais-ay----t? lma aistayqazat?
‫آپ استاد / ٹیچر کیوں بنے ؟‬ ‫لما أصبحت مدرساً؟‬ ‫لما أصبحت مدرساً؟‬ 1
lma -asb-ha--mdrs--n? lma 'asbahat mdrsaan?
‫آپ نے ٹیکسی کیوں لی ؟‬ ‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬ ‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬ 1
l-a------s--ql--- saya----n --r? lmadha aistaqliat sayaratan ajr?
‫آپ کہاں سے آئے ؟‬ ‫من أين أتيت / قدمت؟‬ ‫من أين أتيت / قدمت؟‬ 1
mn --y--'at-yt-- qad-ma-? mn 'ayn 'atayt / qadamat?
‫آپ کہاں گئے ؟‬ ‫إلى أين تذهب؟‬ ‫إلى أين تذهب؟‬ 1
'-i-a- -a----adhaha-? 'iilaa 'ayn tadhahab?
‫آپ کہاں تھے؟‬ ‫أين كنت؟‬ ‫أين كنت؟‬ 1
ayn--u-t? ayn kunt?
‫آپ نے کس کی مدد کی ؟‬ ‫من ساعدت؟‬ ‫من ساعدت؟‬ 1
mn-s-ei-t? mn saeidt?
‫آپ نے کس کو لکھا ؟‬ ‫لمن كتبت؟‬ ‫لمن كتبت؟‬ 1
lm---ka-a-ta? lman katabta?
‫آپ نے کس کو جواب دیا ؟‬ ‫من أجبت؟‬ ‫من أجبت؟‬ 1
m--'-jb--? mn 'ajbat?

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -