Manual de conversa

ca Adjectius 1   »   ky Сын атоочтор 1

78 [setanta-vuit]

Adjectius 1

Adjectius 1

78 [жетимиш сегиз]

78 [жетимиш сегиз]

Сын атоочтор 1

Sın atooçtor 1

Tria com vols veure la traducció:   
català kirguís Engegar Més
una dona gran / vella улг-й--н --л у_______ а__ у-г-й-а- а-л ------------ улгайган аял 0
u----gan-a--l u_______ a___ u-g-y-a- a-a- ------------- ulgaygan ayal
una dona grassa с--из-аял с____ а__ с-м-з а-л --------- семиз аял 0
semiz--yal s____ a___ s-m-z a-a- ---------- semiz ayal
una dona curiosa к-л-к-т--гү---ял к____ т_____ а__ к-л-к т-р-ү- а-л ---------------- кулак түргүч аял 0
ku-a- -ürg-ç ---l k____ t_____ a___ k-l-k t-r-ü- a-a- ----------------- kulak türgüç ayal
un cotxe nou жа----вт-ун-а ж___ а_______ ж-ң- а-т-у-а- ------------- жаңы автоунаа 0
j-ŋ--avtounaa j___ a_______ j-ŋ- a-t-u-a- ------------- jaŋı avtounaa
un cotxe ràpid т-з-авто-н-а т__ а_______ т-з а-т-у-а- ------------ тез автоунаа 0
tez av-o-naa t__ a_______ t-z a-t-u-a- ------------ tez avtounaa
un cotxe còmode ж--луу----оун-а ж_____ а_______ ж-й-у- а-т-у-а- --------------- жайлуу автоунаа 0
j---uu-av--u--a j_____ a_______ j-y-u- a-t-u-a- --------------- jayluu avtounaa
un vestit blau к-к көй--к к__ к_____ к-к к-й-ө- ---------- көк көйнөк 0
k-k--ö-nök k__ k_____ k-k k-y-ö- ---------- kök köynök
un vestit vermell кыз-- -----к к____ к_____ к-з-л к-й-ө- ------------ кызыл көйнөк 0
kı-ıl-----ök k____ k_____ k-z-l k-y-ö- ------------ kızıl köynök
un vestit verd ж---л к-йнөк ж____ к_____ ж-ш-л к-й-ө- ------------ жашыл көйнөк 0
ja--- k-y--k j____ k_____ j-ş-l k-y-ö- ------------ jaşıl köynök
una bossa negra к-ра -аштык к___ б_____ к-р- б-ш-ы- ----------- кара баштык 0
k--- b-ştık k___ b_____ k-r- b-ş-ı- ----------- kara baştık
una bossa marró күр-ң б--тык к____ б_____ к-р-ң б-ш-ы- ------------ күрөң баштык 0
kürö---aşt-k k____ b_____ k-r-ŋ b-ş-ı- ------------ küröŋ baştık
una bossa blanca ак-башт-к а_ б_____ а- б-ш-ы- --------- ак баштык 0
a- ---tık a_ b_____ a- b-ş-ı- --------- ak baştık
gent simpàtica жа--ы а-амдар ж____ а______ ж-к-ы а-а-д-р ------------- жакшы адамдар 0
jak-ı --a-dar j____ a______ j-k-ı a-a-d-r ------------- jakşı adamdar
gent amable с------да-дар с____ а______ с-л-к а-а-д-р ------------- сылык адамдар 0
sı-ık-a--m-ar s____ a______ s-l-k a-a-d-r ------------- sılık adamdar
gent interessant к-з--ту- ад--дар к_______ а______ к-з-к-у- а-а-д-р ---------------- кызыктуу адамдар 0
kı--k-uu-a-a-dar k_______ a______ k-z-k-u- a-a-d-r ---------------- kızıktuu adamdar
Nens encantadors с----тү- бал-ар с_______ б_____ с-й-к-ү- б-л-а- --------------- сүйүктүү балдар 0
s--ü--ü- -aldar s_______ b_____ s-y-k-ü- b-l-a- --------------- süyüktüü baldar
Nens maleducats те--ек--а---р т_____ б_____ т-н-е- б-л-а- ------------- тентек балдар 0
te-te- ----ar t_____ b_____ t-n-e- b-l-a- ------------- tentek baldar
Nens ben educats т-л--л--а--балд-р т__ а_____ б_____ т-л а-ч-а- б-л-а- ----------------- тил алчаак балдар 0
til al--ak b-ldar t__ a_____ b_____ t-l a-ç-a- b-l-a- ----------------- til alçaak baldar

Descarregar MP3 (.cremallera Arxius)

MP3 kirguís (1-100)
No s’ha trobat cap vídeo

Els ordinadors poden reconstruir les paraules escoltades

Llegir la ment és un vell somni de l'home. A tots els agradaria saber el que una altra persona està pensant en un moment determinat. Aquest desig segueix sent això, un somni. Ni tan sols amb la tecnologia moderna podem llegir els pensaments. El que els altres pensen seguirà sent un misteri. Però el que sí podem saber és el que els altres senten! Això és el que ha mostrat un experiment científic. Els investigadors van aconseguir reconstruir paraules escoltades. Amb aquest propòsit van analitzar les ones cerebrals dels subjectes que van participar en l'experiment. Quan sentim alguna cosa, el nostre cervell s'activa. Es posa a processar els sons escoltats. Llavors es produeix una certa pauta d'activitat. Aquest patró pot ser registrat mitjançant uns elèctrodes. I aquest registre també es pot processar! I a través d'un ordinador és possible convertir-lo en un patró de so. Així es pot identificar la paraula escoltada. Aquest principi funciona amb totes les paraules. Cada paraula que sentim produeix un senyal determinat. Aquest senyal està sempre relacionat amb el so de la paraula. Així que ‘només’ cal traduir-lo en un senyal acústic. Perquè si es té el patró sonor es coneix la paraula. Durant l'experiment, els subjectes van sentir autèntiques paraules i pseudoparaules. És a dir, una part de les paraules escoltades no existia. Tot i això, també aquestes paraules podien ser reconstruïdes. Les paraules conegudes podien ser expressades per un ordinador. També era possible mostrar-les simplement en un monitor. Els científics esperen ara comprendre millor els senyals lingüístics. Així que el somni de llegir la ment continua...