کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬   »   ko 종속절: – (는]지

‫93 [نود و سه]‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [아흔셋]

93 [aheunses]

종속절: – (는]지

jongsogjeol: – (neun)ji

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان کره‌ای بازی بیشتر
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] مرا دوست دارد.‬ 그가 저를 사랑하는지 모르겠어요. 그가 저를 사랑하는지 모르겠어요. 1
ge--a-j-ol-u---a---ghan---ji --le---ss-e-yo. geuga jeoleul salanghaneunji moleugess-eoyo.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] بر می‌گردد.‬ 그가 돌아올지 모르겠어요. 그가 돌아올지 모르겠어요. 1
g---a-dol------ mo--u-ess-eo--. geuga dol-aolji moleugess-eoyo.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] به من تلفن می‌کند.‬ 그가 저에게 전화할지 모르겠어요. 그가 저에게 전화할지 모르겠어요. 1
g--g- jeo-ge--e-n-w--a-j- m---uge---e--o. geuga jeoege jeonhwahalji moleugess-eoyo.
‫شاید او (مرد] مرا دوست ندارد؟‬ 어쩌면 그가 저를 사랑 안 할까요? 어쩌면 그가 저를 사랑 안 할까요? 1
e--j-om-e-n-ge-g-----l--l -a---g an h-lkkay-? eojjeomyeon geuga jeoleul salang an halkkayo?
‫شاید او (مرد] برنگردد؟‬ 어쩌면 그가 안 돌아올까요? 어쩌면 그가 안 돌아올까요? 1
eoj--o-yeon-ge-ga -n do---o-k-a-o? eojjeomyeon geuga an dol-aolkkayo?
‫شاید او (مرد] به من زنگ نزند؟‬ 어쩌면 그가 저에게 전화를 안 할까요? 어쩌면 그가 저에게 전화를 안 할까요? 1
eoj---myeon-ge-ga---------------l--- -n --------? eojjeomyeon geuga jeoege jeonhwaleul an halkkayo?
‫برایم سوال است که آیا او (مرد] به من فکر می‌کند.‬ 그가 저를 생각하는지 궁금해요. 그가 저를 생각하는지 궁금해요. 1
g-u-a---o--ul-sa--g-----an--nj- -ung--e-------. geuga jeoleul saeng-gaghaneunji gung-geumhaeyo.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد] کس دیگری را دارد.‬ 그가 다른 사람이 있는지 궁금해요. 그가 다른 사람이 있는지 궁금해요. 1
ge-g---al-u--s--am-i-i---e---- --ng---u--a-yo. geuga daleun salam-i issneunji gung-geumhaeyo.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد] دروغ می‌گوید.‬ 그가 거짓말을 하는지 궁금해요. 그가 거짓말을 하는지 궁금해요. 1
geuga -eojis-al--u- ---e-n-i-gung--eu---ey-. geuga geojismal-eul haneunji gung-geumhaeyo.
‫آیا او (مرد] به من فکر می‌کند؟‬ 어쩌면 그가 저를 생각할까요? 어쩌면 그가 저를 생각할까요? 1
e-jjeom---- ---ga--eol--- -aeng-----alkkayo? eojjeomyeon geuga jeoleul saeng-gaghalkkayo?
‫آیا او (مرد] فرد (زن] دیگری را دارد؟‬ 어쩌면 그가 다른 사람이 있을까요? 어쩌면 그가 다른 사람이 있을까요? 1
e--je-------g--------e-n sa--m-i is--eul--ayo? eojjeomyeon geuga daleun salam-i iss-eulkkayo?
‫آیا او (مرد] واقعیت را می‌گوید؟‬ 어쩌면 그가 사실을 말하는 걸까요? 어쩌면 그가 사실을 말하는 걸까요? 1
e--jeomyeo--g---- ---il-eul m--h-n-u- -e----ayo? eojjeomyeon geuga sasil-eul malhaneun geolkkayo?
‫من تردید دارم که آیا او (مرد] مرا واقعاً دوست دارد.‬ 그가 저를 정말 좋아하는 것 같지 않아요. 그가 저를 정말 좋아하는 것 같지 않아요. 1
ge-g- ----eul --on-ma- --h--han-u- --os-g-t-i--nh-a--. geuga jeoleul jeongmal joh-ahaneun geos gatji anh-ayo.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد] برایم نامه بنویسد.‬ 그가 저에게 편지를 쓸 것 같지 않아요. 그가 저에게 편지를 쓸 것 같지 않아요. 1
g-u-- jeo----pye-----eu--sse---ge------j- an---y-. geuga jeoege pyeonjileul sseul geos gatji anh-ayo.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد] با من ازدواج می‌کند.‬ 그가 저와 결혼할 것 같지 않아요. 그가 저와 결혼할 것 같지 않아요. 1
g------e--- gy-o-ho-h-- geo--g-tj- -----y-. geuga jeowa gyeolhonhal geos gatji anh-ayo.
‫آیا او (مرد] واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ 그가 저를 정말 좋아해요? 그가 저를 정말 좋아해요? 1
g--ga --o---- -eon--a--jo--ahae--? geuga jeoleul jeongmal joh-ahaeyo?
آیا او (مرد] برایم نامه می‌نویسد؟‬ 그가 저에게 편지를 쓸까요? 그가 저에게 편지를 쓸까요? 1
g--g---e--ge-p-eonjileu--sse---kayo? geuga jeoege pyeonjileul sseulkkayo?
آیا او (مرد] با من ازدواج می‌کند؟‬ 그가 저와 결혼할까요? 그가 저와 결혼할까요? 1
ge------ow- ----l--n-alk--y-? geuga jeowa gyeolhonhalkkayo?

‫چگونه مغز دستور زبان را یاد می گیرد؟‬

‫ما در کودکی شروع به یادگیری زبان مادری خود کرده ایم.‬ ‫این کار به صورت خودکار اتفاق می افتد.‬ ‫و ما از آن آگاه نیستیم.‬ ‫مغز ما باید برای یادگیری کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫برای مثال، هنگامی که دستور زبان می آموزیم، مغز باید کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫هر روز چیزهای جدید را می شنود.‬ ‫به طور مداوم محرک های جدید را دریافت می کند.‬ ‫امّا مغز نمی تواند هر محرک را به طور جداگانه پردازش کند.‬ ‫باید به صورت اقتصادی عمل کند.‬ ‫بنابراین، خود را به نظم عادت می دهد.‬ ‫مغز آنچه را که اغلب می شنود به خاطر می سپارد.‬ ‫تعداد دفعاتی که یک حادثه اتفاق می افتد را ثبت می کند.‬ ‫سپس از این نمونه ها یک قاعده دستوری می سازد.‬ ‫کودکان می دانند که آیا یک جمله درست است یا نه.‬ ‫امّا، آنها دلیل آن را نمی دانند.‬ ‫مغز بدون آموزش این قواعد را می شناسد.‬ ‫بزرگسالان زبان را به صورت دیگری می آموزند.‬ ‫آنها قبلا ساختارهای زبان مادری خود را می شناسند.‬ ‫این ساختارها اساس قواعد دستوری جدید را می سازند.‬ ‫اما بزرگسالان باید برای یادگیری آموزش داده شوند.‬ ‫هنگامی که مغز دستور زبان را می آموزد، صاحب یکی سیستم ماندگار می شود.‬ ‫که برای مثال در آن اسم و فعل دیده می شود.‬ ‫آنها در مناطق مختلف مغز ذخیره می شوند.‬ ‫وقتی مغز آنها را پردازش می کند مناطق مختلف آن فعّال هستند.‬ ‫یادگرفتن قواعد ساده نیز با قوانین پیچیده متفاوت است.‬ ‫با قوانین پیچیده، مناطق بیشتری از مغز با هم کار می کنند.‬ ‫در مورد این که دقیقا مغز چگونه دستور زبان را یاد می گیرد هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫امّا، در تئوری ما می دانیم که مغز هر قاعده دستور زبان را می آموزد...‬