کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬   »   be Даданыя сказы з ці

‫93 [نود و سه]‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [дзевяноста тры]

93 [dzevyanosta try]

Даданыя сказы з ці

[Dadanyya skazy z tsі]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلاروسی بازی بیشتر
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) مرا دوست دارد.‬ Я не ведаю, ці любіць ён мяне. Я не ведаю, ці любіць ён мяне. 1
Y---e-vedayu--tsі--yu----- --- m----. Ya ne vedayu, tsі lyubіts’ yon myane.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) بر می‌گردد.‬ Я не ведаю, ці вернецца ён. Я не ведаю, ці вернецца ён. 1
Y- ne-veda--- --і-v--ne------y-n. Ya ne vedayu, tsі vernetstsa yon.
‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) به من تلفن می‌کند.‬ Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. 1
Y-----v-da-u,-t---pa-e--fan-- y-n--n-. Ya ne vedayu, tsі patelefanue yon mne.
‫شاید او (مرد) مرا دوست ندارد؟‬ Ці любіць ён мяне? Ці любіць ён мяне? 1
Tsі-lyu-іt------ --ane? Tsі lyubіts’ yon myane?
‫شاید او (مرد) برنگردد؟‬ Ці прыйдзе ён? Ці прыйдзе ён? 1
Tsі -ryy-z- -on? Tsі pryydze yon?
‫شاید او (مرد) به من زنگ نزند؟‬ Ці патэлефануе ён мне? Ці патэлефануе ён мне? 1
Tsі------e-a-ue-y-n m--? Tsі patelefanue yon mne?
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) به من فکر می‌کند.‬ Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. 1
Y---yta-u s--b-- -sі -um-e y---pr---y-ne. Ya pytayu syabe, tsі dumae yon pra myane.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) کس دیگری را دارد.‬ Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. 1
Ya --ta-u s--be, t-і -ost---u -----і---a--. Ya pytayu syabe, tsі yosts’ u yago іnshaya.
‫برایم سوال است که آیا او (مرد) دروغ می‌گوید.‬ Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. 1
Y- p--ay- s-a-e,-tsі kh-u--t-’ yo-. Ya pytayu syabe, tsі khlusіts’ yon.
‫آیا او (مرد) به من فکر می‌کند؟‬ Ці думае ён пра мяне? Ці думае ён пра мяне? 1
T-і -um-e-yon -ra--yane? Tsі dumae yon pra myane?
‫آیا او (مرد) فرد (زن) دیگری را دارد؟‬ Ці ёсць у яго іншая? Ці ёсць у яго іншая? 1
Ts- -o--s--- y--o і-s-a-a? Tsі yosts’ u yago іnshaya?
‫آیا او (مرد) واقعیت را می‌گوید؟‬ Ці кажа ён праўду? Ці кажа ён праўду? 1
T-і------ -on--r--d-? Tsі kazha yon praudu?
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) مرا واقعاً دوست دارد.‬ Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. 1
Ya---m---va-us-a,---і-s--r--d---o---yane-l-ub---’. Ya sumnyavayusya, tsі sapraudy yon myane lyubіts’.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) برایم نامه بنویسد.‬ Я сумняваюся, ці напіша ён мне. Я сумняваюся, ці напіша ён мне. 1
Y- -u--y-v--u--a, t-і --pі-ha-yo--m--. Ya sumnyavayusya, tsі napіsha yon mne.
‫من تردید دارم که آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند.‬ Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. 1
Y--sum---vay--y-, --- -z--n-tst-a y-n-sa --o-. Ya sumnyavayusya, tsі azhenіtstsa yon sa mnoy.
‫آیا او (مرد) واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ Ці сапраўды ён мяне любіць? Ці сапраўды ён мяне любіць? 1
T-----p---d- yo- m---- ---bі--’? Tsі sapraudy yon myane lyubіts’?
‫ آیا او (مرد) برایم نامه می‌نویسد؟‬ Ці напіша ён мне? Ці напіша ён мне? 1
Ts---ap-s-a--on-mne? Tsі napіsha yon mne?
‫ آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند؟‬ Ці ажэніцца ён са мной? Ці ажэніцца ён са мной? 1
T-- az-enіt-tsa -----a-mn--? Tsі azhenіtstsa yon sa mnoy?

‫چگونه مغز دستور زبان را یاد می گیرد؟‬

‫ما در کودکی شروع به یادگیری زبان مادری خود کرده ایم.‬ ‫این کار به صورت خودکار اتفاق می افتد.‬ ‫و ما از آن آگاه نیستیم.‬ ‫مغز ما باید برای یادگیری کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫برای مثال، هنگامی که دستور زبان می آموزیم، مغز باید کارهای زیادی انجام دهد.‬ ‫هر روز چیزهای جدید را می شنود.‬ ‫به طور مداوم محرک های جدید را دریافت می کند.‬ ‫امّا مغز نمی تواند هر محرک را به طور جداگانه پردازش کند.‬ ‫باید به صورت اقتصادی عمل کند.‬ ‫بنابراین، خود را به نظم عادت می دهد.‬ ‫مغز آنچه را که اغلب می شنود به خاطر می سپارد.‬ ‫تعداد دفعاتی که یک حادثه اتفاق می افتد را ثبت می کند.‬ ‫سپس از این نمونه ها یک قاعده دستوری می سازد.‬ ‫کودکان می دانند که آیا یک جمله درست است یا نه.‬ ‫امّا، آنها دلیل آن را نمی دانند.‬ ‫مغز بدون آموزش این قواعد را می شناسد.‬ ‫بزرگسالان زبان را به صورت دیگری می آموزند.‬ ‫آنها قبلا ساختارهای زبان مادری خود را می شناسند.‬ ‫این ساختارها اساس قواعد دستوری جدید را می سازند.‬ ‫اما بزرگسالان باید برای یادگیری آموزش داده شوند.‬ ‫هنگامی که مغز دستور زبان را می آموزد، صاحب یکی سیستم ماندگار می شود.‬ ‫که برای مثال در آن اسم و فعل دیده می شود.‬ ‫آنها در مناطق مختلف مغز ذخیره می شوند.‬ ‫وقتی مغز آنها را پردازش می کند مناطق مختلف آن فعّال هستند.‬ ‫یادگرفتن قواعد ساده نیز با قوانین پیچیده متفاوت است.‬ ‫با قوانین پیچیده، مناطق بیشتری از مغز با هم کار می کنند.‬ ‫در مورد این که دقیقا مغز چگونه دستور زبان را یاد می گیرد هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫امّا، در تئوری ما می دانیم که مغز هر قاعده دستور زبان را می آموزد...‬