Ordliste

nn Imperative 2   »   ko 명령문 2

90 [nitti]

Imperative 2

Imperative 2

90 [아흔]

90 [aheun]

명령문 2

[myeonglyeongmun 2]

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
Nynorsk Korean Spel Meir
Barber deg! 면도하세-! 면도하세요! 면-하-요- ------ 면도하세요! 0
m-eond--a-ey-! myeondohaseyo! m-e-n-o-a-e-o- -------------- myeondohaseyo!
Vask deg! 세수-세-! 세수하세요! 세-하-요- ------ 세수하세요! 0
s-suhase--! sesuhaseyo! s-s-h-s-y-! ----------- sesuhaseyo!
Kjem deg! 머리를 빗---! 머리를 빗으세요! 머-를 빗-세-! --------- 머리를 빗으세요! 0
meo--l-ul b-s-eu-e-o! meolileul bis-euseyo! m-o-i-e-l b-s-e-s-y-! --------------------- meolileul bis-euseyo!
Ring! 전-하-요! 전화하세요! 전-하-요- ------ 전화하세요! 0
je-nhw-h---yo! jeonhwahaseyo! j-o-h-a-a-e-o- -------------- jeonhwahaseyo!
Start! Set i gang! 시--세-! 시작하세요! 시-하-요- ------ 시작하세요! 0
si-ag--seyo! sijaghaseyo! s-j-g-a-e-o- ------------ sijaghaseyo!
Slutt! 그-하-요! 그만하세요! 그-하-요- ------ 그만하세요! 0
g-u---ha----! geumanhaseyo! g-u-a-h-s-y-! ------------- geumanhaseyo!
La vere! 그만-세요! 그만두세요! 그-두-요- ------ 그만두세요! 0
g-uma--u--y-! geumanduseyo! g-u-a-d-s-y-! ------------- geumanduseyo!
Sei det! 말하--! 말하세요! 말-세-! ----- 말하세요! 0
ma-h--e-o! malhaseyo! m-l-a-e-o- ---------- malhaseyo!
Kjøp det! 사세요! 사세요! 사-요- ---- 사세요! 0
sasey-! saseyo! s-s-y-! ------- saseyo!
Ver aldri uærleg! 절--거--------! 절대 거짓말하지 마세요! 절- 거-말-지 마-요- ------------- 절대 거짓말하지 마세요! 0
jeold-- -eoji-malh--- ------! jeoldae geojismalhaji maseyo! j-o-d-e g-o-i-m-l-a-i m-s-y-! ----------------------------- jeoldae geojismalhaji maseyo!
Ver aldri frekk! 절- 장-----세-! 절대 장난치지 마세요! 절- 장-치- 마-요- ------------ 절대 장난치지 마세요! 0
jeo--ae ja-gnan----i-maseyo! jeoldae jangnanchiji maseyo! j-o-d-e j-n-n-n-h-j- m-s-y-! ---------------------------- jeoldae jangnanchiji maseyo!
Ver aldri uhøfleg! 절- --하---세-! 절대 무례하지 마세요! 절- 무-하- 마-요- ------------ 절대 무례하지 마세요! 0
j-o-----mu-y-ha-i----eyo! jeoldae mulyehaji maseyo! j-o-d-e m-l-e-a-i m-s-y-! ------------------------- jeoldae mulyehaji maseyo!
Ver alltid ærleg! 늘-정직--요! 늘 정직하세요! 늘 정-하-요- -------- 늘 정직하세요! 0
neul ---ng-i---se-o! neul jeongjighaseyo! n-u- j-o-g-i-h-s-y-! -------------------- neul jeongjighaseyo!
Ver alltid hyggeleg! 늘 친-하세-! 늘 친절하세요! 늘 친-하-요- -------- 늘 친절하세요! 0
neul--hin---l-as-yo! neul chinjeolhaseyo! n-u- c-i-j-o-h-s-y-! -------------------- neul chinjeolhaseyo!
Ver alltid høfleg! 늘 공--세-! 늘 공손하세요! 늘 공-하-요- -------- 늘 공손하세요! 0
ne-l gon--on-a---o! neul gongsonhaseyo! n-u- g-n-s-n-a-e-o- ------------------- neul gongsonhaseyo!
Kom trygt heim! 집에 ----도-하- -래요! 집에 무사히 도착하길 바래요! 집- 무-히 도-하- 바-요- ---------------- 집에 무사히 도착하길 바래요! 0
j-b-e m-sah-----hagh---l bala--o! jib-e musahi dochaghagil balaeyo! j-b-e m-s-h- d-c-a-h-g-l b-l-e-o- --------------------------------- jib-e musahi dochaghagil balaeyo!
Ta vare på deg sjølv! 건강--요! 건강하세요! 건-하-요- ------ 건강하세요! 0
ge----n-h--e-o! geonganghaseyo! g-o-g-n-h-s-y-! --------------- geonganghaseyo!
Kom og besøk oss att snart. 곧--리를--시 방문해주세-! 곧 우리를 다시 방문해주세요! 곧 우-를 다- 방-해-세-! ---------------- 곧 우리를 다시 방문해주세요! 0
god ----e-- d-----an---n---j-seyo! god ulileul dasi bangmunhaejuseyo! g-d u-i-e-l d-s- b-n-m-n-a-j-s-y-! ---------------------------------- god ulileul dasi bangmunhaejuseyo!

Nedlasting MP3 (.zip filer)

Ingen video funne!

Babyar kan lære grammatikkreglar

Born veks snøgt. Og dei lærer snøgt! Korleis born lærer, er ikkje utforska enno. Læreprosessane skjer automatisk. Born merkar ikkje at dei lærer. Likevel lærer dei meir kvar dag. Det er tydeleg med språk òg. Dei fyrste månadene kan babyen berre skrike. Etter eit par månader kan dei seie korte ord. Så blir det laga setningar av orda. Til slutt snakkar borna morsmålet sitt. Uheldigvis verkar det ikkje slik hjå vaksne. Dei treng bøker eller anna materiell for å lære. Berre på denne måten kan dei lære grammatikkreglar, til dømes. Men speborn kan grammatikk når dei er fire månader gamle! Forskarar lærte tyske speborn utanlandsk grammatikk. For å få til dette, spelte dei italienske setningar til dei. Desse setningane hadde visse syntaktiske strukturar. Babyane høyrde på dei korrekte setningane i om lag eit kvarter. Etterpå vart setningane spelte for babyane ein gong til. Men denne gongen var nokre setningar feil. Medan borna høyrde på setningane, vart hjernebylgjene deira målte. Slik kunne forskarane sjå korleis hjernen reagerte på setningane. Og borna viste ulik hjerneaktivitet på setningane! Sjølv om dei akkurat hadde lært dei, registrerte dei feila. Sjølvsagt forstår ikkje speborn kvifor nokre setningar er feil. Dei rettar seg einast inn mot lydmønster. Men det rekk for å lære eit språk - i det minste for babyar...