Lauseita

fi Eilen – tänään – huomenna   »   hu Tegnap – ma – holnap

10 [kymmenen]

Eilen – tänään – huomenna

Eilen – tänään – huomenna

10 [tíz]

Tegnap – ma – holnap

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi unkari Toista Lisää
Eilen oli lauantai. Te-n-- --o-ba-----t. Tegnap szombat volt. T-g-a- s-o-b-t v-l-. -------------------- Tegnap szombat volt. 0
Eilen olin elokuvateatterissa. T---ap moz--a- vo----. Tegnap moziban voltam. T-g-a- m-z-b-n v-l-a-. ---------------------- Tegnap moziban voltam. 0
Elokuva oli kiinnostava. A fil---rdekes-v-l-. A film érdekes volt. A f-l- é-d-k-s v-l-. -------------------- A film érdekes volt. 0
Tänään on sunnuntai. Ma---sá-----v-n. Ma vasárnap van. M- v-s-r-a- v-n- ---------------- Ma vasárnap van. 0
Tänään en työskentele. M---em--o---z--. Ma nem dolgozom. M- n-m d-l-o-o-. ---------------- Ma nem dolgozom. 0
Minä jään kotiin. O-t--n-mar---k. Otthon maradok. O-t-o- m-r-d-k- --------------- Otthon maradok. 0
Huomenna on maanantai. Holnap-h-tf- ---z. Holnap hétfő lesz. H-l-a- h-t-ő l-s-. ------------------ Holnap hétfő lesz. 0
Huomenna minä taas työskentelen. Ho-na----g-nt--o-goz-i--og-k. Holnap megint dolgozni fogok. H-l-a- m-g-n- d-l-o-n- f-g-k- ----------------------------- Holnap megint dolgozni fogok. 0
Olen toimistossa töissä. É--az --o-ában-dolgo---. Én az irodában dolgozom. É- a- i-o-á-a- d-l-o-o-. ------------------------ Én az irodában dolgozom. 0
Kuka hän on? Ki--z? Ki ez? K- e-? ------ Ki ez? 0
Hän on Peter. Ő-Pé--r. Ő Péter. Ő P-t-r- -------- Ő Péter. 0
Peter on opiskelija. P-te- -g-----is-a. Péter egyetemista. P-t-r e-y-t-m-s-a- ------------------ Péter egyetemista. 0
Kuka hän on? Ki-e-? Ki ez? K- e-? ------ Ki ez? 0
Hän on Martha. Ő -a---a. Ő Martha. Ő M-r-h-. --------- Ő Martha. 0
Martha on sihteeri. Ma-----t-tk-r-ő. Martha titkárnő. M-r-h- t-t-á-n-. ---------------- Martha titkárnő. 0
Peter ja Martha ovat ystäviä. P-ter-és --r----ba-á--k. Péter és Martha barátok. P-t-r é- M-r-h- b-r-t-k- ------------------------ Péter és Martha barátok. 0
Peter on Marthan ystävä. P-ter--ar-----a--tja. Péter Martha barátja. P-t-r M-r-h- b-r-t-a- --------------------- Péter Martha barátja. 0
Martha on Peterin ystävä. Ma-tha-P--e---ar---ője. Martha Péter barátnője. M-r-h- P-t-r b-r-t-ő-e- ----------------------- Martha Péter barátnője. 0

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

Videota ei löytynyt!

Opi nukkuessasi

Nykyisin vieraat kielet ovat osa peruskoulutusta. Kunpa vain niiden oppiminen ei olisi niin hankalaa! Tässä hyviä uutisia niille, joilla on vaikeuksia kielten kanssa. Opimme nimittäin tehokkaimmin nukkuessamme! Lukuisat tieteelliset tutkimukset ovat tulleet tähän tulokseen. Voimme käyttää tätä hyödyksemme kielten oppimisessa. Käsittelemme unissamme päivän tapahtumia. Aivomme analysoivat uusia kokemuksia. Kaikki mitä olemme kokeneet, ajatellaan uudelleen. Uusi sisältö vahvistuu aivoissamme. Juuri ennen nukahtamista opitut asiat tallentuvat erityisen hyvin. Siksi voi olla hyödyllistä käydä illalla läpi tärkeitä asioita. Unen eri jaksot käsittelevät eri oppimissisältöjä. REM-uni auttaa psykomotorista oppimista. Musiikin soittaminen tai urheilu kuuluvat tähän kategoriaan. Sen sijaan puhtaan tiedon oppiminen tapahtuu syvässä unessa. Silloin käydään läpi kaikki, mitä opimme. Jopa sanasto ja kielioppi! Kun opimme kieliä, aivojemme pitää tehdä kovasti töitä. Sen täytyy tallentaa uusia sanoja ja sääntöjä. Kaikki tämä toistetaan unessa. Tutkijat kutsuvat tätä toistamisteoriaksi. On kuitenkin tärkeää, että nukut hyvin. Ruumiin ja mielen pitää palautua kunnolla. Ainoastaan silloin aivot voivat toimia tehokkaasti. Voi sanoa, että hyvä uni tuottaa hyvän kognitiivisen suorituksen. Levätessämme aivomme ovat edelleen toiminnassa… Siis: h yvää yötä, Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!