Frasario

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62 [sessantadue]

Fare domande 1

Fare domande 1

62 [kuuskümmend kaks]

Küsimuste esitamine 1

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Italiano Estone Suono di più
imparare / studiare õpp-ma õ_____ õ-p-m- ------ õppima 0
Gli allievi studiano molto? K-s -p---s-d õ-ivad--a---? K__ õ_______ õ_____ p_____ K-s õ-i-a-e- õ-i-a- p-l-u- -------------------------- Kas õpilased õpivad palju? 0
No, studiano poco. Ei, n-d---i-ad-----. E__ n__ õ_____ v____ E-, n-d õ-i-a- v-h-. -------------------- Ei, nad õpivad vähe. 0
chiedere kü-ima k_____ k-s-m- ------ küsima 0
Chiede spesso all’insegnante? K-site -- -i-ti-õ-eta--l-? K_____ t_ t____ õ_________ K-s-t- t- t-h-i õ-e-a-a-t- -------------------------- Küsite te tihti õpetajalt? 0
No, non gli chiedo spesso. Ei, -a e--kü-i t-lt ti-ti. E__ m_ e_ k___ t___ t_____ E-, m- e- k-s- t-l- t-h-i- -------------------------- Ei, ma ei küsi talt tihti. 0
rispondere va----a v______ v-s-a-a ------- vastama 0
Risponda, per favore. V---a--, p-lun. V_______ p_____ V-s-a-e- p-l-n- --------------- Vastake, palun. 0
Io rispondo. M---ast-n. M_ v______ M- v-s-a-. ---------- Ma vastan. 0
lavorare tööt--a t______ t-ö-a-a ------- töötama 0
Lui sta lavorando? Tööt-b--a-praeg-? T_____ t_ p______ T-ö-a- t- p-a-g-? ----------------- Töötab ta praegu? 0
Sì, sta lavorando. J-h-----töötab---ae--. J___ t_ t_____ p______ J-h- t- t-ö-a- p-a-g-. ---------------------- Jah, ta töötab praegu. 0
venire tu---a t_____ t-l-m- ------ tulema 0
Viene? Tu-e-e te? T_____ t__ T-l-t- t-? ---------- Tulete te? 0
Sì, veniamo subito. J--, -e-t---m---oh-. J___ m_ t_____ k____ J-h- m- t-l-m- k-h-. -------------------- Jah, me tuleme kohe. 0
abitare el-ma e____ e-a-a ----- elama 0
Abita a Berlino? E-a-e te Be-l---i-? E____ t_ B_________ E-a-e t- B-r-i-n-s- ------------------- Elate te Berliinis? 0
Sì, abito a Berlino. J-h, ma -l-n-Ber-i---s. J___ m_ e___ B_________ J-h- m- e-a- B-r-i-n-s- ----------------------- Jah, ma elan Berliinis. 0

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Chi vuole parlare, deve scrivere!

Imparare le lingue straniere non è sempre facile! Parlare può essere piuttosto difficile, soprattutto all’inizio. Molti non osano neanche pronunciare una frase in un’altra lingua, perché hanno molta paura di sbagliare. Per queste persone, scrivere potrebbe essere la soluzione, perché chi vuole imparare a parlare bene una lingua, dovrebbe scrivere tanto. Scrivere aiuta a familiarizzare con la nuova lingua. I motivi sono tanti. Innanzitutto, scrivere non è come parlare; è un processo molto più complesso, in cui riflettiamo più a lungo prima di impiegare una parola. Il nostro cervello lavora in modo più intenso con una nuova lingua e, quando scriviamo, siamo molto più rilassati. Nessuno attende la nostra risposta e ciò contribuisce a ridurre la paura di esprimersi in un’altra lingua. Scrivere richiede ugualmente la creatività; si è più liberi e si gioca con le parole della lingua straniera. In definitiva, scrivere lascia più tempo per pensare e aiuta anche la memoria! Il grande vantaggio della scrittura è che permette una forma di distacco. Siamo noi stessi a valutare il nostro apprendimento e tutto ci appare più chiaro. Possiamo correggere i nostri errori e imparare a partire da essi. All’inizio, non ha importanza cosa scriviamo nella lingua straniera, mentre è essenziale formulare regolarmente delle frasi. Avere un pen-friend all’estero può aiutare molto a migliorare questa abilità. Poi, ci si potrà anche incontrare e mostrare quanti progressi si son fatti. Parlare risulterà molto più facile!