Разговорник

ad Тыгъуас – неп – неущ   »   be Учора – сёння – заўтра

10 [пшIы]

Тыгъуас – неп – неущ

Тыгъуас – неп – неущ

10 [Дзесяць]

10 [Dzesyats’]

Учора – сёння – заўтра

Uchora – sennya – zautra

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ белорусский Играть в более
Тыгъуасэ шэмбэтыгъ. Учо---б-ла-----та. У____ б___ с______ У-о-а б-л- с-б-т-. ------------------ Учора была субота. 0
Uchora -yla s-bo--. U_____ b___ s______ U-h-r- b-l- s-b-t-. ------------------- Uchora byla subota.
Тыгъуасэ сэ кином сыщыIагъ. У--р--- ----/ --л- у / ў-к--о. У____ я б__ / б___ у / ў к____ У-о-а я б-ў / б-л- у / ў к-н-. ------------------------------ Учора я быў / была у / ў кіно. 0
Uc-or--y- -yu-/-b--- - --u --no. U_____ y_ b__ / b___ u / u k____ U-h-r- y- b-u / b-l- u / u k-n-. -------------------------------- Uchora ya byu / byla u / u kіno.
Фильмыр гъэшIэгъоныгъэ. Філь----ў ці---ы. Ф____ б__ ц______ Ф-л-м б-ў ц-к-в-. ----------------- Фільм быў цікавы. 0
F-l-m --u-t-і---y. F____ b__ t_______ F-l-m b-u t-і-a-y- ------------------ Fіl’m byu tsіkavy.
Непэ тхьаумаф. Сё-----я---л-. С____ н_______ С-н-я н-д-е-я- -------------- Сёння нядзеля. 0
S-n-ya-n-----ly-. S_____ n_________ S-n-y- n-a-z-l-a- ----------------- Sennya nyadzelya.
Непэ сэ Ioф cшIэрэп. Сё--я - н- пр---ю. С____ я н_ п______ С-н-я я н- п-а-у-. ------------------ Сёння я не працую. 0
Sen-y--ya-ne-p-a-su--. S_____ y_ n_ p________ S-n-y- y- n- p-a-s-y-. ---------------------- Sennya ya ne pratsuyu.
Сэ унэм сыкъинэщт. Я за-т--ся -ом-. Я з_______ д____ Я з-с-а-с- д-м-. ---------------- Я застаюся дома. 0
Y---a-tayu-----o--. Y_ z_________ d____ Y- z-s-a-u-y- d-m-. ------------------- Ya zastayusya doma.
Неущ блыпэ. За-тра пан-д-ел--. З_____ п__________ З-ў-р- п-н-д-е-а-. ------------------ Заўтра панядзелак. 0
Z-u--- --n-a--e---. Z_____ p___________ Z-u-r- p-n-a-z-l-k- ------------------- Zautra panyadzelak.
Неущ IофшIэныр сыублэжьыщт. З--тр--- -н-ў--ра-у-. З_____ я з___ п______ З-ў-р- я з-о- п-а-у-. --------------------- Заўтра я зноў працую. 0
Za-t-a-ya zn----r---u-u. Z_____ y_ z___ p________ Z-u-r- y- z-o- p-a-s-y-. ------------------------ Zautra ya znou pratsuyu.
Сэ офисым Iоф щысэшIэ. Я -рацую-- офісе. Я п_____ ў о_____ Я п-а-у- ў о-і-е- ----------------- Я працую ў офісе. 0
Y--p-a-s-yu - o-іse. Y_ p_______ u o_____ Y- p-a-s-y- u o-і-e- -------------------- Ya pratsuyu u ofіse.
Хэт мыр? Хт------? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
Kh-o g---? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Мыр Пётр. Гэ-а-Пет--. Г___ П_____ Г-т- П-т-р- ----------- Гэта Петэр. 0
G--a ----r. G___ P_____ G-t- P-t-r- ----------- Geta Peter.
Пётр студент. П-т-- - --у-энт. П____ – с_______ П-т-р – с-у-э-т- ---------------- Петэр – студэнт. 0
P-t------tu--n-. P____ – s_______ P-t-r – s-u-e-t- ---------------- Peter – student.
Хэт мыр? Х-- -э--? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
K-to--eta? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Мыр Марта. Гэ-а--а-та. Г___ М_____ Г-т- М-р-а- ----------- Гэта Марта. 0
Geta-Ma--a. G___ M_____ G-t- M-r-a- ----------- Geta Marta.
Мартэ секретарь. Ма--а - са-р--арк-. М____ – с__________ М-р-а – с-к-а-а-к-. ------------------- Марта – сакратарка. 0
Mar-a-– --k--t--ka. M____ – s__________ M-r-a – s-k-a-a-k-. ------------------- Marta – sakratarka.
Пётрэрэ Мартэрэ зэныбджэгъух. П--э--- -а--- – --бр-. П____ і М____ – с_____ П-т-р і М-р-а – с-б-ы- ---------------------- Петэр і Марта – сябры. 0
P-ter---M-r---- -yabry. P____ і M____ – s______ P-t-r і M-r-a – s-a-r-. ----------------------- Peter і Marta – syabry.
Пётр Мартэ иныбджэгъу. Пе-э- ---я-ар Март-. П____ – с____ М_____ П-т-р – с-б-р М-р-ы- -------------------- Петэр – сябар Марты. 0
P--er –--yab-r -arty. P____ – s_____ M_____ P-t-r – s-a-a- M-r-y- --------------------- Peter – syabar Marty.
Мартэ Пётр иныбджэгъу. Март- ---я-ро--а---тэ-а. М____ – с_______ П______ М-р-а – с-б-о-к- П-т-р-. ------------------------ Марта – сяброўка Петэра. 0
M-r-a---s--b---ka-P-te-a. M____ – s________ P______ M-r-a – s-a-r-u-a P-t-r-. ------------------------- Marta – syabrouka Petera.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -