Konverzační příručka

cs V kuchyni   »   sv I köket

19 [devatenáct]

V kuchyni

V kuchyni

19 [nitton]

I köket

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:   
čeština švédština Poslouchat Více
Máš novou kuchyni? Har-du -t--ny-t --k? H__ d_ e__ n___ k___ H-r d- e-t n-t- k-k- -------------------- Har du ett nytt kök? 0
Co chceš dnes vařit? V-d vil---- l--a-f-r-m-- -d-g? V__ v___ d_ l___ f__ m__ i____ V-d v-l- d- l-g- f-r m-t i-a-? ------------------------------ Vad vill du laga för mat idag? 0
Vaříš na elektřině nebo na plynu? L---r -u mat p- --ekt-i-k--pis-el-e- p- gasspis? L____ d_ m__ p_ e________ s___ e____ p_ g_______ L-g-r d- m-t p- e-e-t-i-k s-i- e-l-r p- g-s-p-s- ------------------------------------------------ Lagar du mat på elektrisk spis eller på gasspis? 0
Mám nakrájet cibuli? S-- -a- ---ra ---e-? S__ j__ s____ l_____ S-a j-g s-ä-a l-k-n- -------------------- Ska jag skära löken? 0
Mám oloupat brambory? Sk- -a- -k--a -o-at-s-n? S__ j__ s____ p_________ S-a j-g s-a-a p-t-t-s-n- ------------------------ Ska jag skala potatisen? 0
Mám umýt salát? Sk--jag sk--ja ----a-en? S__ j__ s_____ s________ S-a j-g s-ö-j- s-l-a-e-? ------------------------ Ska jag skölja salladen? 0
Kde jsou skleničky? Var är-g-a--n? V__ ä_ g______ V-r ä- g-a-e-? -------------- Var är glasen? 0
Kde je nádobí? Var-ä- ---sli-e-? V__ ä_ p_________ V-r ä- p-r-l-n-t- ----------------- Var är porslinet? 0
Kde je příbor? V-r-ä- b--tic---? V__ ä_ b_________ V-r ä- b-s-i-k-n- ----------------- Var är besticken? 0
Máš otvírák na konzervy? H----- en---nse--ö--n--e? H__ d_ e_ k______________ H-r d- e- k-n-e-v-p-n-r-? ------------------------- Har du en konservöppnare? 0
Máš otvírák lahví? H------en-f--s-ö-p-ar-? H__ d_ e_ f____________ H-r d- e- f-a-k-p-n-r-? ----------------------- Har du en flasköppnare? 0
Máš vývrtku? Ha---------ork--r--? H__ d_ e_ k_________ H-r d- e- k-r-s-r-v- -------------------- Har du en korkskruv? 0
Vaříš polévku v tomto hrnci? K---r-du -opp---i---n --r ka-t-u-le-? K____ d_ s_____ i d__ h__ k__________ K-k-r d- s-p-a- i d-n h-r k-s-r-l-e-? ------------------------------------- Kokar du soppan i den här kastrullen? 0
Smažíš rybu v této pánvi? Steker-d-----ken i-d-n---r s---p-nnan? S_____ d_ f_____ i d__ h__ s__________ S-e-e- d- f-s-e- i d-n h-r s-e-p-n-a-? -------------------------------------- Steker du fisken i den här stekpannan? 0
Griluješ zeleninu na tomto grilu? Gri-----du g-ö--ak-rna-på-de--här---il---? G______ d_ g__________ p_ d__ h__ g_______ G-i-l-r d- g-ö-s-k-r-a p- d-n h-r g-i-l-n- ------------------------------------------ Grillar du grönsakerna på den här grillen? 0
Prostřu stůl. Ja--d-kar b--d--. J__ d____ b______ J-g d-k-r b-r-e-. ----------------- Jag dukar bordet. 0
Tady jsou nože, vidličky a lžičky. H-r--------arn---gaf--ar-- -c--s-ed-rn-. H__ ä_ k________ g________ o__ s________ H-r ä- k-i-a-n-, g-f-l-r-a o-h s-e-a-n-. ---------------------------------------- Här är knivarna, gafflarna och skedarna. 0
Tady jsou skleničky, talíře a ubrousky. H-r ---gla-en--ta------rn---c- --rv--te---. H__ ä_ g______ t__________ o__ s___________ H-r ä- g-a-e-, t-l-r-k-r-a o-h s-r-e-t-r-a- ------------------------------------------- Här är glasen, tallrikarna och servetterna. 0

Stažení MP3 (.zip soubory)

MP3 čeština + švédština (1-100) MP3 švédština (1-100)
Nebylo nalezeno žádné video!

Učení a typy učení

Ten, kdo nedělá při učení skoro žádné pokroky, se pravděpodobně učí špatně. To znamená, že se neučí tak, jak to odpovídá jeho typu. Obecně rozlišujeme čtyři typy učení. Tyto typy učení jsou přiřazeny smyslovým orgánům. Existují tedy auditivní, vizuální, komunikativní a motorické typy učení. Auditivní typy se nejlépe naučí to, co slyší. Pamatují si například dobře melodie. Při učení si předčítají, slovíčka se učí nahlas. Tento typ často mluví sám se sebou. Pomoci při učení jim mohou CD nebo přednášky na dané téma. Vizuální typ se nejlépe naučí to, co vidí. Je pro něho proto důležité čtení informací. Při učení si dělá hodně poznámek. Rád se také učí z obrázků, tabulek, kartiček. Tento typ hodně čte, často sní a má barevné sny. Nejlépe se mu učí v krásném prostředí. Komunikativní typ dává přednost rozhovorům a diskuzím. Potřebuje interakci, tedy dialog s někým. Při vyučování klade hodně otázek a učí se rád ve skupině. Motorický typ se učí pohybem. Učí se metodou učení děláním, chce si všechno vyzkoušet. Při učení je rád tělesně aktivní nebo žvýká žvýkačku. Odmítá teorie, chce experimentovat. Důležité je, že téměř všichni lidé jsou smíšené typy. Neexistuje tedy nikdo, kdo by představoval jen jeden typ. Nejlépe se proto naučíme, když zapojíme všechny smyslové orgány. Potom je náš mozek vícenásobně aktivován a dobře ukládá nové informace. Poslouchejte, čtěte a diskutujte o slovíčkách! A potom sportujte!