Konverzační příručka

cs Rozkazovací způsob 2   »   sv Imperativ 2

90 [devadesát]

Rozkazovací způsob 2

Rozkazovací způsob 2

90 [nittio]

Imperativ 2

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:   
čeština švédština Poslouchat Více
Ohol se! Ra-- d--! R___ d___ R-k- d-g- --------- Raka dig! 0
Umyj se! Tvät---dig! T_____ d___ T-ä-t- d-g- ----------- Tvätta dig! 0
Učeš se! K-mm- -ig! K____ d___ K-m-a d-g- ---------- Kamma dig! 0
Zavolej! Zavolejte! Ring! R____ R-n-! ----- Ring! 0
Začni! Začněte! B-r--! B_____ B-r-a- ------ Börja! 0
Přestaň! Přestaňte! Slut-! S_____ S-u-a- ------ Sluta! 0
Nech to! Nechte to! Lå- bl-----! L__ b__ d___ L-t b-i d-t- ------------ Låt bli det! 0
Řekni to! Řekněte to! S-- de-! S__ d___ S-g d-t- -------- Säg det! 0
Kup to! Kupte to! Kö-----! K__ d___ K-p d-t- -------- Köp det! 0
Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná! Var a-drig-oä--ig! V__ a_____ o______ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oärlig! 0
Nebuď nikdy drzý / drzá! Var -------ot--vl--! V__ a_____ o________ V-r a-d-i- o-r-v-i-! -------------------- Var aldrig otrevlig! 0
Nebuď nikdy nezdvořilý / nezdvořilá! V-- a--rig --rtig! V__ a_____ o______ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oartig! 0
Buď vždy upřímný / upřímná! Var al-t-d-ä--i-! V__ a_____ ä_____ V-r a-l-i- ä-l-g- ----------------- Var alltid ärlig! 0
Buď vždy milý / milá! Var a-l--d-t-ev---! V__ a_____ t_______ V-r a-l-i- t-e-l-g- ------------------- Var alltid trevlig! 0
Buď vždy zdvořilý / zdvořilá! Va- --l--d a--ig! V__ a_____ a_____ V-r a-l-i- a-t-g- ----------------- Var alltid artig! 0
Šťastnou cestu! Hop--s-hem--sa---------! H_____ h_______ g__ b___ H-p-a- h-m-e-a- g-r b-a- ------------------------ Hoppas hemresan går bra! 0
Dávejte na sebe pozor! Va---ädda om -r! V__ r____ o_ e__ V-r r-d-a o- e-! ---------------- Var rädda om er! 0
Navštivte nás zase brzy! Ko-----rt oc- -äl---på o----g--! K__ s____ o__ h____ p_ o__ i____ K-m s-a-t o-h h-l-a p- o-s i-e-! -------------------------------- Kom snart och hälsa på oss igen! 0

Malé děti se mohou naučit gramatická pravidla

Děti rostou velmi rychle. A velmi rychle se také učí! Ještě se nepodařilo zjistit, jak se děti učí. Proces učení probíhá automaticky. Děti si nevšimnou, že se učí. Přesto však umějí každý den víc a víc. Zřejmé je to u jazyka. Miminka v prvních měsících umějí pouze brečet. Za několik měsíců jsou schopna říct krátká slova. Pak z těchto slov poskládají věty. Nakonec dítě mluví svým mateřským jazykem. Bohužel to tak nefunguje u dospělých. K učení potřebují knihy a jiné materiály. Pouze tak se naučí například gramatiku. Miminka se však naučí gramatiku už ve čtyřech měsících! Vědci učili německá miminka cizí gramatická pravidla. Přehrávali jim k tomu nahlas italské věty. Tyto věty obsahovaly určité syntaktické struktury. Miminka poslouchala gramaticky správné věty asi patnáct minut. Potom jim byly věty přehrány znovu. Tentokrát bylo však několik vět chybných. Při poslechu byly měřeny jejich mozkové vlny. Vědci tak mohli zjistit, jak na věty reagoval jejich mozek. A děti prokázaly u vět různou aktivitu! Přestože se věty právě naučily, zpozorovaly v nich chyby. Děti pochopitelně nechápou, proč jsou některé věty špatně. Zaměřují se na fonetické vzorce. To však k naučení jazyka stačí -- alespoň v případě miminek…