‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   nl Grote schoonmaak

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

18 [achttien]

Grote schoonmaak

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית הולנדית נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ Vandaag is het zaterdag. Vandaag is het zaterdag. 1
‫היום יש לנו זמן.‬ Vandaag hebben we tijd. Vandaag hebben we tijd. 1
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ Vandaag maken we het huis schoon. Vandaag maken we het huis schoon. 1
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ Ik maak de badkamer schoon. Ik maak de badkamer schoon. 1
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ Mijn man wast de auto. Mijn man wast de auto. 1
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ De kinderen maken de fietsen schoon. De kinderen maken de fietsen schoon. 1
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ Grootmoeder geeft de planten water. Grootmoeder geeft de planten water. 1
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ De kinderen ruimen de kinderkamer op. De kinderen ruimen de kinderkamer op. 1
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ Mijn man ruimt zijn bureau op. Mijn man ruimt zijn bureau op. 1
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ Ik doe de was in de wasmachine. Ik doe de was in de wasmachine. 1
‫אני תולה את הכביסה.‬ Ik hang de was op. Ik hang de was op. 1
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ Ik strijk de kleren. Ik strijk de kleren. 1
‫החלונות מלוכלכים.‬ De ramen zijn vuil. De ramen zijn vuil. 1
‫הרצפה מלוכלכת.‬ De vloer is vuil. De vloer is vuil. 1
‫הכלים מלוכלכים.‬ De afwas is vuil. De afwas is vuil. 1
‫מי מנקה את החלונות?‬ Wie maakt de ramen schoon? Wie maakt de ramen schoon? 1
‫מי שואב אבק?‬ Wie stofzuigt? Wie stofzuigt? 1
‫מי שוטף את הכלים?‬ Wie doet de afwas? Wie doet de afwas? 1

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬