‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   ko 집 청소

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

18 [열여덟]

18 [yeol-yeodeolb]

집 청소

jib cheongso

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קוריאנית נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ 오늘은 토요일이에요. 오늘은 토요일이에요. 1
one-l--un t----l---yo. oneul-eun toyoil-ieyo.
‫היום יש לנו זמן.‬ 우리는 오늘 시간이 있어요. 우리는 오늘 시간이 있어요. 1
ul-n-un-one----ig---i is--e-y-. ulineun oneul sigan-i iss-eoyo.
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ 우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요. 우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요. 1
ul-ne-n-oneul--pat--leul c--o---ohago---s---y-. ulineun oneul apateuleul cheongsohago iss-eoyo.
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ 저는 화장실을 청소하고 있어요. 저는 화장실을 청소하고 있어요. 1
je----- hwa-ang-i--eul-c-e--g--h-go-i-s--o-o. jeoneun hwajangsil-eul cheongsohago iss-eoyo.
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ 제 남편은 세차하고 있어요. 제 남편은 세차하고 있어요. 1
je ----y-o--eun ----a-ag--i-s---yo. je nampyeon-eun sechahago iss-eoyo.
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ 아이들은 자전거를 닦고 있어요. 아이들은 자전거를 닦고 있어요. 1
a-d--l-e---jaj-o--e------d-k--o iss---y-. aideul-eun jajeongeoleul dakkgo iss-eoyo.
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ 할머니는 꽃에 물을 주고 계세요. 할머니는 꽃에 물을 주고 계세요. 1
h-l-e-n-neun-kko---- mul-e---j-go-gy-s---. halmeonineun kkoch-e mul-eul jugo gyeseyo.
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ 아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요. 아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요. 1
a--e-l-eun-aid-u--ui -a---e-l-ch------ss-eoyo. aideul-eun aideul-ui bang-eul chiugo iss-eoyo.
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ 제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요. 제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요. 1
je-na----o--eu---ag-ui-c---g-an----- jeo---i--go -s--e--o. je nampyeon-eun jagiui chaegsang-eul jeonglihago iss-eoyo.
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ 저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요. 저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요. 1
j---eu- -p-lla-le-l s------e-n-o-go iss-e-y-. jeoneun ppallaeleul setaggie neohgo iss-eoyo.
‫אני תולה את הכביסה.‬ 저는 빨래를 널고 있어요. 저는 빨래를 널고 있어요. 1
j-oneun---a-l-e-eu----olg- iss----o. jeoneun ppallaeleul neolgo iss-eoyo.
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ 저는 다림질을 하고 있어요. 저는 다림질을 하고 있어요. 1
jeoneun----i-j-l---- hag----s-e--o. jeoneun dalimjil-eul hago iss-eoyo.
‫החלונות מלוכלכים.‬ 창문들이 더러워요. 창문들이 더러워요. 1
ch-ngm-n--u--i----le--oy-. changmundeul-i deoleowoyo.
‫הרצפה מלוכלכת.‬ 바닥이 더러워요. 바닥이 더러워요. 1
b-----i --o--o-oy-. badag-i deoleowoyo.
‫הכלים מלוכלכים.‬ 그릇들이 더러워요. 그릇들이 더러워요. 1
geu-e---eu-----e---owo--. geuleusdeul-i deoleowoyo.
‫מי מנקה את החלונות?‬ 누가 창문을 닦아요? 누가 창문을 닦아요? 1
n--- ch----un-e-- -ak--ayo? nuga changmun-eul dakk-ayo?
‫מי שואב אבק?‬ 누가 청소기를 돌려요? 누가 청소기를 돌려요? 1
nu-a-c-eon--o------ do-----yo? nuga cheongsogileul dollyeoyo?
‫מי שוטף את הכלים?‬ 누가 설거지를 해요? 누가 설거지를 해요? 1
n-----e-lg----leu---ae-o? nuga seolgeojileul haeyo?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + קוריאנית (1-100) MP3 קוריאנית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬