Pasikalbėjimų knygelė

lt Skaičiai   »   fa ‫اعداد‬

7 [septyni]

Skaičiai

Skaičiai

‫7 [هفت]‬

7 [haft]

‫اعداد‬

‫adaad‬‬‬

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių persų Žaisti Daugiau
Aš skaičiuoju: ‫-- م---مارم:‬ ‫م_ م________ ‫-ن م-‌-م-ر-:- -------------- ‫من می‌شمارم:‬ 0
‫-an m--sh---ara-:‬-‬ ‫m__ m_______________ ‫-a- m---h-m-a-a-:-‬- --------------------- ‫man mi-shomaaram:‬‬‬
vienas, du, trys ‫ی-،--و،-س-‬ ‫ی__ د__ س__ ‫-ک- د-، س-‬ ------------ ‫یک، دو، سه‬ 0
‫y--, d-, s-h--‬ ‫y___ d__ s_____ ‫-e-, d-, s-h-‬- ---------------- ‫yek, do, seh‬‬‬
(Aš) skaičiuoju iki trijų. ‫---تا س- -ی‌ش-ا---‬ ‫م_ ت_ س_ م________ ‫-ن ت- س- م-‌-م-ر-.- -------------------- ‫من تا سه می‌شمارم.‬ 0
‫ma---a-s-h-----ho--a-a----‬ ‫m__ t_ s__ m_______________ ‫-a- t- s-h m---h-m-a-a-.-‬- ---------------------------- ‫man ta seh mi-shomaaram.‬‬‬
(Aš) skaičiuoju toliau: ‫-ن---شت- می‌-م--م-‬ ‫م_ ب____ م________ ‫-ن ب-ش-ر م-‌-م-ر-:- -------------------- ‫من بیشتر می‌شمارم:‬ 0
‫m-n-bish-a- mi-----aara----‬ ‫m__ b______ m_______________ ‫-a- b-s-t-r m---h-m-a-a-:-‬- ----------------------------- ‫man bishtar mi-shomaaram:‬‬‬
keturi, penki, šeši ‫----- پنج، شش-‬ ‫چ____ پ___ ش___ ‫-ه-ر- پ-ج- ش-،- ---------------- ‫چهار، پنج، شش،‬ 0
‫c--ha-r- ---j,-sh--h-‬-‬ ‫c_______ p____ s________ ‫-h-h-a-, p-n-, s-o-h-‬-‬ ------------------------- ‫chahaar, panj, shosh,‬‬‬
septyni, aštuoni, devyni ‫هف---ه-ت--ن-،‬ ‫ه___ ه___ ن___ ‫-ف-، ه-ت- ن-،- --------------- ‫هفت، هشت، نه،‬ 0
‫-a-t,-h-sh-- ---,‬-‬ ‫h____ h_____ n______ ‫-a-t- h-s-t- n-h-‬-‬ --------------------- ‫haft, hasht, neh,‬‬‬
Aš skaičiuoju. ‫م---ی‌شم----‬ ‫م_ م________ ‫-ن م-‌-م-ر-.- -------------- ‫من می‌شمارم.‬ 0
‫-a--m----om--ra-.--‬ ‫m__ m_______________ ‫-a- m---h-m-a-a-.-‬- --------------------- ‫man mi-shomaaram.‬‬‬
Tu skaičiuoji. ‫ت- -----ار--‬ ‫ت_ م________ ‫-و م-‌-م-ر-.- -------------- ‫تو می‌شماری.‬ 0
‫----mi--ho-aar-.‬-‬ ‫t__ m______________ ‫-o- m---h-m-a-i-‬-‬ -------------------- ‫too mi-shomaari.‬‬‬
Jis skaičiuoja. ‫ا--(-ر---م-‌--ار-.‬ ‫ا_ (م___ م________ ‫-و (-ر-) م-‌-م-ر-.- -------------------- ‫او (مرد) می‌شمارد.‬ 0
‫o- (---d)-m--s--ma--d-‬‬‬ ‫o_ (m____ m______________ ‫-o (-o-d- m---h-m-a-d-‬-‬ -------------------------- ‫oo (mord) mi-shomaard.‬‬‬
Vienas. Pirmas. ‫--- --ل-‬ ‫ی__ ا____ ‫-ک- ا-ل-‬ ---------- ‫یک، اول.‬ 0
‫-e-, ---l.--‬ ‫y___ a_______ ‫-e-, a-a-.-‬- -------------- ‫yek, aval.‬‬‬
Du. Antras. ‫--،-دوم-‬ ‫د__ د____ ‫-و- د-م-‬ ---------- ‫دو، دوم.‬ 0
‫do, ---om--‬‬ ‫d__ d________ ‫-o- d-v-m-‬-‬ -------------- ‫do, dovom.‬‬‬
Trys. Trečias. ‫س-،-س--.‬ ‫س__ س____ ‫-ه- س-م-‬ ---------- ‫سه، سوم.‬ 0
‫se-,---v-m---‬ ‫s___ s________ ‫-e-, s-v-m-‬-‬ --------------- ‫seh, sevom.‬‬‬
Keturi. Ketvirtas. ‫چهار- چهارم-‬ ‫چ____ چ______ ‫-ه-ر- چ-ا-م-‬ -------------- ‫چهار، چهارم.‬ 0
‫ch-h-ar,-c---a-ro-.‬-‬ ‫c_______ c____________ ‫-h-h-a-, c-a-a-r-m-‬-‬ ----------------------- ‫chahaar, chahaarom.‬‬‬
Penki. Penktas. ‫پ--- --جم.‬ ‫پ___ پ_____ ‫-ن-، پ-ج-.- ------------ ‫پنج، پنجم.‬ 0
‫p------an-om.--‬ ‫p____ p_________ ‫-a-j- p-n-o-.-‬- ----------------- ‫panj, panjom.‬‬‬
Šeši. Šeštas. ‫-ش، ش--.‬ ‫ش__ ش____ ‫-ش- ش-م-‬ ---------- ‫شش، ششم.‬ 0
‫--os---------m---‬ ‫s_____ s__________ ‫-h-s-, s-e-h-m-‬-‬ ------------------- ‫shosh, sheshom.‬‬‬
Septyni. Septintas. ‫ه-ت،-ه----‬ ‫ه___ ه_____ ‫-ف-، ه-ت-.- ------------ ‫هفت، هفتم.‬ 0
‫--f-,-h---m-‬‬‬ ‫h____ h________ ‫-a-t- h-f-m-‬-‬ ---------------- ‫haft, haftm.‬‬‬
Aštuoni. Aštuntas. ‫ه-ت، ه-ت--‬ ‫ه___ ه_____ ‫-ش-، ه-ت-.- ------------ ‫هشت، هشتم.‬ 0
‫--sht----s--o-.-‬‬ ‫h_____ h__________ ‫-a-h-, h-s-t-m-‬-‬ ------------------- ‫hasht, hashtom.‬‬‬
Devyni. Devintas. ‫--،---م.‬ ‫ن__ ن____ ‫-ه- ن-م-‬ ---------- ‫نه، نهم.‬ 0
‫---- -----.--‬ ‫n___ n________ ‫-e-, n-h-m-‬-‬ --------------- ‫neh, nohom.‬‬‬

Mintys ir kalba

Mūsų mintys priklauso nuo mūsų kalbos. Kai galvojame, „kalbamės“ su savimi. Todėl mūsų kalba daro įtaką mūsų supratimui. Ar galime, nepaisydami mūsų kalbų skirtumų, visi mąstyti vienodai? O gal mes taip pat skirtingai mąstome kaip ir kalbame? Kiekviena tauta turi savo žodyną. Kai kuriose kalbose trūksta tam tikrų žodžių. Yra tokių žmonių, kurie neskiria žalios nuo mėlynos. Todėl naudoja tą patį žodį abiem spalvom pavadinti! Ir jiems daug sunkiau atpažinti spalvas. Jie neatpažįsta skirtingų atspalvių ir antraeilių spalvų. Jiems sunku tas spalvas apibūdinti. Dar kitos kalbos turi vos kelis žodžius skaičiams įvardyti. Kalbantieji tomis kalbomis nemoka gerai skaičiuoti. Taip pat yra kalbų, neskiriančių kairės nuo dešinės. Tomis kalbomis kalbantieji naudoja šiaurės, pietų, rytų ir vakarų sąvokas. Jie puikiai orientuojasi geografijoje. Tačiau nesupranta sąvokų dešinė ir kairė. Žinoma, mūsų mąstymui įtaką daro ne tik mūsų kalba. Aplinka bei kasdienybė irgi veikia mūsų mintis. Tad, kokį vaidmenį atlieka kalba? Ar ji riboja mūsų mintis? O gal mes turime žodžius tik tam, apie ką galvojame? Kas iš jų yra priežastis, o kas pasekmė? Visi šie klausimai tebėra neatsakyti. Smegenų tyrinėtojai ir lingvistai vis dar bando visa tai išsiaiškinti. Tačiau šis fenomenas veikia mus visus... Juk esame tai, ką sakome?!