Konuşma Kılavuzu

tr Geçmiş zaman 3   »   sl Preteklost 3

83 [seksen üç]

Geçmiş zaman 3

Geçmiş zaman 3

83 [triinosemdeset]

Preteklost 3

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Slovence Oyna Daha
telefon etmek te--f-----ti-(---ovarj--i se-p----lef--u) telefonirati (pogovarjati se po telefonu) t-l-f-n-r-t- (-o-o-a-j-t- s- p- t-l-f-n-) ----------------------------------------- telefonirati (pogovarjati se po telefonu) 0
Telefon ettim. Te-e--ni-al(a- s-m. Telefoniral(a) sem. T-l-f-n-r-l-a- s-m- ------------------- Telefoniral(a) sem. 0
Devamlı telefon ettim. V-s-č-s---m-t-----n-ra-(--. Ves čas sem telefoniral(a). V-s č-s s-m t-l-f-n-r-l-a-. --------------------------- Ves čas sem telefoniral(a). 0
sormak vp----ti vprašati v-r-š-t- -------- vprašati 0
Sordum. V-ra-al--) s--. Vprašal(a) sem. V-r-š-l-a- s-m- --------------- Vprašal(a) sem. 0
Hep sordum. Ve--- s-- ---aše--l-a). Vedno sem spraševal(a). V-d-o s-m s-r-š-v-l-a-. ----------------------- Vedno sem spraševal(a). 0
anlatmak pov-d-ti povedati p-v-d-t- -------- povedati 0
Anlattım. Po-e-al-a-----. Povedal(a) sem. P-v-d-l-a- s-m- --------------- Povedal(a) sem. 0
Bütün hikâyeyi anlattım. P-v-dal(a) --- ce----god--. Povedal(a) sem celo zgodbo. P-v-d-l-a- s-m c-l- z-o-b-. --------------------------- Povedal(a) sem celo zgodbo. 0
öğrenmek uč-ti -e učiti se u-i-i s- -------- učiti se 0
Öğrendim. Uči--a--se---e. Učil(a) sem se. U-i-(-) s-m s-. --------------- Učil(a) sem se. 0
Bütün akşam öğrendim. Uč-l--)-sem ----es--eč--. Učil(a) sem se ves večer. U-i-(-) s-m s- v-s v-č-r- ------------------------- Učil(a) sem se ves večer. 0
çalışmak del-ti delati d-l-t- ------ delati 0
Çalıştım. D---l--)-s--. Delal(a) sem. D-l-l-a- s-m- ------------- Delal(a) sem. 0
Bütün gün çalıştım. De--l(a) se--v-s d--. Delal(a) sem ves dan. D-l-l-a- s-m v-s d-n- --------------------- Delal(a) sem ves dan. 0
yemek yemek j-sti jesti j-s-i ----- jesti 0
Yemek yedim. Je--l (j-dla----m. Jedel (jedla) sem. J-d-l (-e-l-) s-m- ------------------ Jedel (jedla) sem. 0
Yemeğin hepsini yedim. P--e----(poje-la----- --o--r--o. Pojedel (pojedla) sem vso hrano. P-j-d-l (-o-e-l-) s-m v-o h-a-o- -------------------------------- Pojedel (pojedla) sem vso hrano. 0

İndirmek MP3 (.zip Dosyalar)

Video bulunamadı!

Dilbilimin tarihi

Diller insanları her zaman cezbetmiştir. Bundan dolayı dilbilimin tarihi çok uzundur. Dilbilimi, dil ile olan sistematik bir uğraştır. Binyıllar önce bile insanoğlu dil hakkında düşünmeye başlamıştır. Bu esnada değişik kültürler farklı sistemler oluşturmuşlardır. Böylece dil hakkında farklı betimlemeler ortaya çıkmıştır. Günümüzdeki dilbilimi antik teoriler üzerine kurulmuştur. Özellikle Yunanistan’da birçok gelenek saptanmıştır. Ama dil hakkındaki en eski eser ise Hindistan’dan gelmektedir. Bu eser yaklaşık 3000 yıl önce gramerci Sakatayana tarafından yazılmıştır. Antik döneminde ise Platon gibi filozoflar dil konusu ile çalışmalar yapmışlardır. Romalı yazarlar daha sonra teorilerini geliştirmişlerdir. Araplar da 8.ci yüzyılda kendi geleneklerini geliştirmişlerdir. Eserleri Arap dilini ayrıntılı bir şekilde anlatmaktaydı. Yeniçağda ama özellikle dilin nereden geldiği araştırılmak istendi. Âlimlerin ilgisini özellikle dilin tarihi çekiyordu. 18. yüzyılda diller karşılaştırmaya başlanmıştır. Böylece dilin nasıl geliştiği anlaşılacaktı. Sonrada dilin bir sistem olması konusuna odaklanılmıştır. Dilin nasıl işlediği sorusu burada odak noktasıydı. Bugün dilbilimi altında birçok dal bulunmaktadır. 50li yıllardan beri birçok yeni dallar gelişmiştir. Bunların bir bölümü de olsa başka bilim dallarından etkilenmektedirler. Buna Psikolinguistik ya da Kültürlerarası iletişim örnek olarak verilebilir. Dil bilimin yeni alanlarının odak noktaları uzmanlaşmıştır. Buna örnek olarak feminist dilbilimi verilebilir. Dil bilimin tarihi yani devam etmektedir… Dilin var olduğu sürece, insanlar bu olgu hakkında düşünmeye devam edecektir!