フレーズ集

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4 [四]

学校で

学校で

4 [четири]

4 [četiri]

У школи

[U školi]

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ここは どこ です か ？ Г-- с-о -и? Г__ с__ м__ Г-е с-о м-? ----------- Где смо ми? 0
Gd----- --? G__ s__ m__ G-e s-o m-? ----------- Gde smo mi?
学校 です 。 М---м- - шко-и. М_ с__ у ш_____ М- с-о у ш-о-и- --------------- Ми смо у школи. 0
M- s-o u-šk---. M_ s__ u š_____ M- s-o u š-o-i- --------------- Mi smo u školi.
授業が あります 。 I--мо ---т--у. I____ н_______ I-а-о н-с-а-у- -------------- Iмамо наставу. 0
Imam- na-ta--. I____ n_______ I-a-o n-s-a-u- -------------- Imamo nastavu.
こちらが 生徒 です 。 О-- -у -ч-----. О__ с_ у_______ О-о с- у-е-и-и- --------------- Ово су ученици. 0
O-o su--č-----. O__ s_ u_______ O-o s- u-e-i-i- --------------- Ovo su učenici.
こちらが 先生 です 。 О----е -ч----и-а. О__ ј_ у_________ О-о ј- у-и-е-и-а- ----------------- Ово је учитељица. 0
Ov- -e--č-t-lj--a. O__ j_ u__________ O-o j- u-i-e-j-c-. ------------------ Ovo je učiteljica.
こちらが クラス です 。 Ов- ---ра-ред. О__ ј_ р______ О-о ј- р-з-е-. -------------- Ово је разред. 0
O-- je--a-re-. O__ j_ r______ O-o j- r-z-e-. -------------- Ovo je razred.
何を します か ？ Ш-- рад---? Ш__ р______ Ш-а р-д-м-? ----------- Шта радимо? 0
Š-- r-dimo? Š__ r______ Š-a r-d-m-? ----------- Šta radimo?
勉強を します 。 У-и--. У_____ У-и-о- ------ Учимо. 0
Uč---. U_____ U-i-o- ------ Učimo.
言語を 習います 。 Уч-мо--е-и-. У____ ј_____ У-и-о ј-з-к- ------------ Учимо језик. 0
U-i-- j-z-k. U____ j_____ U-i-o j-z-k- ------------ Učimo jezik.
私は 英語を 習います 。 У-и- ен-л-ск-. У___ е________ У-и- е-г-е-к-. -------------- Учим енглески. 0
U--- engl-s-i. U___ e________ U-i- e-g-e-k-. -------------- Učim engleski.
あなたは スペイン語を 習います 。 У--- шпанс-и. У___ ш_______ У-и- ш-а-с-и- ------------- Учиш шпански. 0
U-----p-n-ki. U___ š_______ U-i- š-a-s-i- ------------- Učiš španski.
彼は ドイツ語を 習います 。 Он -ч- н--ачк-. О_ у__ н_______ О- у-и н-м-ч-и- --------------- Он учи немачки. 0
On-u-- n------. O_ u__ n_______ O- u-i n-m-č-i- --------------- On uči nemački.
私達は フランス語を 習います 。 Учи-- --а--ус--. У____ ф_________ У-и-о ф-а-ц-с-и- ---------------- Учимо француски. 0
U--m- -rancus--. U____ f_________ U-i-o f-a-c-s-i- ---------------- Učimo francuski.
あなた達は イタリア語を 習います 。 Уч-те-и-али----ки. У____ и___________ У-и-е и-а-и-а-с-и- ------------------ Учите италијански. 0
U--t- -ta-ij--sk-. U____ i___________ U-i-e i-a-i-a-s-i- ------------------ Učite italijanski.
彼らは ロシア語を 習います 。 О-- уче--у-ки. О__ у__ р_____ О-и у-е р-с-и- -------------- Они уче руски. 0
O-i---- r--ki. O__ u__ r_____ O-i u-e r-s-i- -------------- Oni uče ruski.
語学を 学ぶのは 面白い です 。 У---и-је-ике ---и-те-е-а-т--. У____ ј_____ ј_ и____________ У-и-и ј-з-к- ј- и-т-р-с-н-н-. ----------------------------- Учити језике је интересантно. 0
U--ti j----e----i-te-e-a-tn-. U____ j_____ j_ i____________ U-i-i j-z-k- j- i-t-r-s-n-n-. ----------------------------- Učiti jezike je interesantno.
私達は 人を 理解 できる ように なりたいの です 。 Же-имо--а--м-ти-љ--е. Ж_____ р_______ љ____ Ж-л-м- р-з-м-т- љ-д-. --------------------- Желимо разумети људе. 0
Že---o --zu--t- ---d-. Ž_____ r_______ l_____ Ž-l-m- r-z-m-t- l-u-e- ---------------------- Želimo razumeti ljude.
私達は 人と 話を したいの です 。 Жели-о раз-о-арати--- -у-и-а. Ж_____ р__________ с_ љ______ Ж-л-м- р-з-о-а-а-и с- љ-д-м-. ----------------------------- Желимо разговарати са људима. 0
Ž-l--o --z--v-r-ti-sa-l-u--ma. Ž_____ r__________ s_ l_______ Ž-l-m- r-z-o-a-a-i s- l-u-i-a- ------------------------------ Želimo razgovarati sa ljudima.

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母国語デー

あなたは母国語に愛情を持っているか？ そうなら将来、祝うべきだ。 つまりは2月21日。 国際母国語デーである。 2000年からこの日は毎年祝われている。 これはUNESCOによって導入された。 UNESCOは米国の組織である。 学問、教育、文化に関するテーマを扱う。 人類の文化的遺産をUNESCOは守ろうとしている。 言語も文化遺産のひとつだ。 そのため、言語は守られ、保護され、助成されている。 2月21日には言語的多彩さについて考えられる。 世界中には6000から7000の言語が存在する。 その約半分は消滅の危機にさらされている。 2週間ごとにひとつの言語が失われていく。 しかしどの言語も巨大な知識の宝だ。 言語には民族の知識がつまっている。 ひとつの国の歴史は、その言語のなかに反映する。 経験と伝統も言語によって伝えられていく。 そして母国語は各国のアイデンティティーの要素だ。 ひとつの言語が消滅すれば、我々はことばを失うだけではない。 2月21日にはそれらすべてのことが考えられるべきだ。 人間は言語がどのような意味を持つかを理解するべきである。 そして言語を守っていくために何ができるか考えるべきだ。 あなたの言語が大切だということを示してほしい。 あなたはおそらくケーキをそのために焼くことができるだろうか？ デコペンによる美しいケーキの文字。 もちろんあなたの母国語で。
知っていましたか？
ボスニア語は南スラブ言語です。 特にボスニアとヘルツェゴビナで話されます。 しかしセルビア、クロアチア、マケドニア、モンテネグロにも話者グループは存在します。 ボスニア語は約２５０万人にとって母国語です。 クロアチア語とセルビア語にとてもよく似ています。 語彙、正書法、文法に違いはまったくありません。 ボスニア語を話す人はセルビア語とクロアチア語をよく理解することができます。 ボスニア語のステータスはそのため、しばしば議論されます。 何人かの言語学者は、ボスニア語が独自の言語であることを疑問視しています。 彼らはボスニア語がセルボクロアチア語の一つの民族的なバリエーションだと主張しています。 興味深いのは、ボスニア語に多くの外的な影響が見られることです。 その領地は昔、長い間交互にオリエントとオクシデントに属していました。 そのため、多くのアラビア語、トルコ語、ペルシャ語の概念が語彙に存在するのです。 これは本来、スラブ言語では非常に珍しいことです。 しかしそれがボスニア語をとても比類のないものにしています。