کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   kn ಷಷ್ಠಿ ವಿಭಕ್ತಿ

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

೯೯ [ತೊಂಬತ್ತೊಂಬತ್ತು]

99 [Tombattombattu]

ಷಷ್ಠಿ ವಿಭಕ್ತಿ

ṣaṣṭhi vibhakti.

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی کانارا بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆಯ ಬೆಕ್ಕು. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆಯ ಬೆಕ್ಕು. 1
N-nna sn-h--ey--b-kku. Nanna snēhiteya bekku.
‫سگ دوست پسرم‬ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ನಾಯಿ. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ನಾಯಿ. 1
N---a-snēhi--na-nā-i. Nanna snēhitana nāyi.
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳು. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳು. 1
Na-n--makk----āṭik-----. Nanna makkaḷa āṭikegaḷu.
‫این پالتوی همکار من است.‬ ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೋಟು. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೋಟು. 1
Adu-na-n- ----d-ōgiya k-ṭ-. Adu nanna sahōdyōgiya kōṭu.
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕಾರ್. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕಾರ್. 1
A-u---------hō-yō-iya-k-r. Adu nanna sahōdyōgiya kār.
‫این کار همکاران من است.‬ ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೆಲಸ. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೆಲಸ. 1
A-- -an-- sa-ōd-ōg--a -el--a. Adu nanna sahōdyōgiya kelasa.
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ ಅಂಗಿಯಿಂದ ಗುಂಡಿ ಬಿದ್ದು ಹೋಗಿದೆ. ಅಂಗಿಯಿಂದ ಗುಂಡಿ ಬಿದ್ದು ಹೋಗಿದೆ. 1
A----i--a-gu-ḍ--b-d-- --gide. Aṅgiyinda guṇḍi biddu hōgide.
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ ಗ್ಯಾರೇಜಿನ ಬೀಗದಕೈ ನಾಪತ್ತೆಯಾಗಿದೆ. ಗ್ಯಾರೇಜಿನ ಬೀಗದಕೈ ನಾಪತ್ತೆಯಾಗಿದೆ. 1
G--r--i-a bīg-da--- -ā-at-eyā--de. Gyārējina bīgadakai nāpatteyāgide.
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಯ ಗಣಕಯಂತ್ರ ಕೆಟ್ಟಿದೆ. ಮೇಲಧಿಕಾರಿಯ ಗಣಕಯಂತ್ರ ಕೆಟ್ಟಿದೆ. 1
M-la--ik-riya -a-aka-a---a-keṭ--de. Mēladhikāriya gaṇakayantra keṭṭide.
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ ಆ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆತ್ತವರು ಯಾರು? ಆ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆತ್ತವರು ಯಾರು? 1
Ā --ḍ-gi-- h-ttav----yā-u? Ā huḍugiya hettavaru yāru?
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ ಅವಳ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಗೆ ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಅವಳ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಗೆ ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? 1
A--ḷ--het-av-------eg- n--u -ēg- ----b-ku? Avaḷa hettavara manege nānu hēge hōgabēku?
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ ಮನೆ ರಸ್ತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಮನೆ ರಸ್ತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿದೆ. 1
M-ne r----y- kon---l--d-. Mane rasteya koneyallide.
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ನ ರಾಜಧಾನಿಯ ಹೆಸರೇನು? ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ನ ರಾಜಧಾನಿಯ ಹೆಸರೇನು? 1
Sviṭja- l---ḍ -a -ā-a---n-ya-he---ē--? Sviṭjar lyāṇḍ na rājadhāniya hesarēnu?
‫عنوان کتاب چیست؟‬ ಆ ಪುಸ್ತಕದ ಹೆಸರೇನು? ಆ ಪುಸ್ತಕದ ಹೆಸರೇನು? 1
Ā-p-s---a-a----ar---? Ā pustakada hesarēnu?
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯವರ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಸರೇನು? ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯವರ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಸರೇನು? 1
Pak--d--m-n-y---r- -ak-aḷa--e-arēnu? Pakkada maneyavara makkaḷa hesarēnu?
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲಾ ರಜೆ ಇದೆ? ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲಾ ರಜೆ ಇದೆ? 1
M-kk-ḷi---y---g-ninda ś-lā raje -d-? Makkaḷige yāvāgininda śālā raje ide?
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? ವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? 1
V---ya--n-- bh-ṭ- mā--v-------a-y---du? Vaidyarannu bhēṭi māḍuva samaya yāvudu?
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ತೆರೆದಿರುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ತೆರೆದಿರುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? 1
Va-t-saṅ-r--āl--a--ere--r-v- s-m-ya----u--? Vastusaṅgrahālaya terediruva samaya yāvudu?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + کانارا (1-100) MP3 کانارا (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬