کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   ky Илик жөндөмө

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

99 [токсон тогуз]

99 [токсон тогуз]

Илик жөндөмө

İlik jöndömö

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی قرقیزی بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ Менин сүйлөшкөн кызымдын мышыгы Менин сүйлөшкөн кызымдын мышыгы 1
M-ni----y----ön kızım--n-m--ıgı Menin süylöşkön kızımdın mışıgı
‫سگ دوست پسرم‬ Менин досумдун ити Менин досумдун ити 1
M-ni------md-- -ti Menin dosumdun iti
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ Менин балдарымдын оюнчуктары Менин балдарымдын оюнчуктары 1
M-ni- ------ımdı--oy-nç-k--rı Menin baldarımdın oyunçuktarı
‫این پالتوی همکار من است.‬ Бул - менин кесиптешимдин пальтосу. Бул - менин кесиптешимдин пальтосу. 1
Bul---m-nin--esi--e-i--in ----os-. Bul - menin kesipteşimdin paltosu.
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ Бул - менин кесиптешимдин автоунаасы. Бул - менин кесиптешимдин автоунаасы. 1
Bul - m--i- kesip---i-d-- a-toun-a--. Bul - menin kesipteşimdin avtounaası.
‫این کار همکاران من است.‬ Бул менин кесиптештеримдин эмгеги. Бул менин кесиптештеримдин эмгеги. 1
Bu--me--n --s---e-t-r---in emg-gi. Bul menin kesipteşterimdin emgegi.
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ Көйнөктүн топчусу чыгып кетти. Көйнөктүн топчусу чыгып кетти. 1
K---ö-t---to--usu----ı----t-i. Köynöktün topçusu çıgıp ketti.
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ Гараждын ачкычы жок. Гараждын ачкычы жок. 1
Gara-d-n---kıç- jo-. Garajdın açkıçı jok.
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ Начальниктин компьютери бузулуп калыптыр. Начальниктин компьютери бузулуп калыптыр. 1
N-ç--n--t---kom-yuter- ---u-u- k-----ı-. Naçalniktin kompyuteri buzulup kalıptır.
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ Кыздын ата-энеси ким? Кыздын ата-энеси ким? 1
Kı-dın ata------ kim? Kızdın ata-enesi kim?
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ Анын ата-энесинин үйүнө кантип барамын? Анын ата-энесинин үйүнө кантип барамын? 1
A-ı- --a-e-esin-n üy-nö-ka-tip b-r-m-n? Anın ata-enesinin üyünö kantip baramın?
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ Үй көчөнүн аягында жайгашкан. Үй көчөнүн аягында жайгашкан. 1
Ü- köç---n --a--nda--a--aşk--. Üy köçönün ayagında jaygaşkan.
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ Швейцариянын борбор шаары эмне деп аталат? Швейцариянын борбор шаары эмне деп аталат? 1
Ş-e-ts-r---nı--b-rb-r--aarı emne--ep ata---? Şveytsariyanın borbor şaarı emne dep atalat?
‫عنوان کتاب چیست؟‬ Китептин аты кандай? Китептин аты кандай? 1
K--e------tı-k-n---? Kiteptin atı kanday?
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ Кошунанын балдарынын аттары ким? Кошунанын балдарынын аттары ким? 1
Ko-unan-- -----r-nı--at-arı k-m? Koşunanın baldarının attarı kim?
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ Балдардын мектеп эс алуусу качан? Балдардын мектеп эс алуусу качан? 1
B-ld-r-ı---ek-e---s -l-----k--an? Baldardın mektep es aluusu kaçan?
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ Дарыгердин кабыл алуу сааты качан? Дарыгердин кабыл алуу сааты качан? 1
Darı-er-in -a----a-uu -aa-ı ka---? Darıgerdin kabıl aluu saatı kaçan?
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ Музейдин иштөө сааттары кандай? Музейдин иштөө сааттары кандай? 1
M-z----n işt-ö---a-t-rı--a--a-? Muzeydin iştöö saattarı kanday?

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬