-מה----בא-?
למה לא באת?
-מ- ל- ב-ת-
-------------
למה לא באת? 0 l--ah l- ba'------a?lamah lo ba't/ba'ta?l-m-h l- b-'-/-a-t-?--------------------lamah lo ba't/ba'ta?
ל---א-- כ- ----- חו---
לא באתי כי הייתי חולה.
-א ב-ת- כ- ה-י-י ח-ל-.-
------------------------
לא באתי כי הייתי חולה. 0 lo-ba----k- --i-- xole-/----h.lo ba'ti ki haiti xoleh/xolah.l- b-'-i k- h-i-i x-l-h-x-l-h-------------------------------lo ba'ti ki haiti xoleh/xolah.
Я не пришёл, потому что я был болен / была больна.
Ол неге келмеді?
מ--ע --א ---ב-ה-
מדוע היא לא באה?
-ד-ע ה-א ל- ב-ה-
------------------
מדוע היא לא באה? 0 ma-u'----------'ah?madu'a hi lo ba'ah?m-d-'- h- l- b-'-h--------------------madu'a hi lo ba'ah?
הי---א ב-ה כ---י- הי--ה ע-----
היא לא באה כי היא הייתה עייפה.
-י- ל- ב-ה כ- ה-א ה-י-ה ע-י-ה-
--------------------------------
היא לא באה כי היא הייתה עייפה. 0 hi--- --'-h -i hi -------a--fah.hi lo ba'ah ki hi haitah ayefah.h- l- b-'-h k- h- h-i-a- a-e-a-.--------------------------------hi lo ba'ah ki hi haitah ayefah.
---ע-ה-א-לא-בא-
מדוע הוא לא בא?
-ד-ע ה-א ל- ב-?-
-----------------
מדוע הוא לא בא? 0 m-d-'- hu-lo ba?madu'a hu lo ba?m-d-'- h- l- b-?----------------madu'a hu lo ba?
-ו- ----א-כי--- -ת-ש- --.
הוא לא בא כי לא התחשק לו.
-ו- ל- ב- כ- ל- ה-ח-ק ל-.-
---------------------------
הוא לא בא כי לא התחשק לו. 0 h- l--b- k---o --t-as-e----.hu lo ba ki lo hitxasheq lo.h- l- b- k- l- h-t-a-h-q l-.----------------------------hu lo ba ki lo hitxasheq lo.
מדוע--א--ים -א-באו-
מדוע האנשים לא באו?
-ד-ע ה-נ-י- ל- ב-ו-
---------------------
מדוע האנשים לא באו? 0 madu'a ha'--as--- -o ----?madu'a ha'anashim lo ba'u?m-d-'- h-'-n-s-i- l- b-'-?--------------------------madu'a ha'anashim lo ba'u?
---- ן--א --ו--כ- ה- --- אי----ל---ת-
הם / ן לא באו, כי הם / ן איחרו לרכבת.
-ם / ן ל- ב-ו- כ- ה- / ן א-ח-ו ל-כ-ת-
---------------------------------------
הם / ן לא באו, כי הם / ן איחרו לרכבת. 0 he-/-e--lo--a'u---i hem/he--i--r- ---a-e-et.hem/hen lo ba'u, ki hem/hen ixaru larakevet.h-m-h-n l- b-'-, k- h-m-h-n i-a-u l-r-k-v-t---------------------------------------------hem/hen lo ba'u, ki hem/hen ixaru larakevet.
-ד---ל- -את?
מדוע לא באת?
-ד-ע ל- ב-ת-
--------------
מדוע לא באת? 0 ma--'a-l--ba-ta/ba'-?madu'a lo ba'ta/ba't?m-d-'- l- b-'-a-b-'-?---------------------madu'a lo ba'ta/ba't?
---באתי כי -י- -- -סור.
לא באתי כי היה לי אסור.
-א ב-ת- כ- ה-ה ל- א-ו-.-
-------------------------
לא באתי כי היה לי אסור. 0 lo -a't--k---a--h l----u-.lo ba'ti ki hayah li asur.l- b-'-i k- h-y-h l- a-u-.--------------------------lo ba'ti ki hayah li asur.
Америкада адамдар көптеген түрлі тілдерде сөйлейді.
Ағылшын тілі - Солтүстік Америкадағы ең маңызды тіл.
Оңтүстік Америкада испан және португал тілдері басым.
Бұл тілдердің барлығы Америкаға Еуропадан келген.
Отарлауға дейін бұл жердегі адамдар басқа тілдерде сөйлеген.
Бұл тілдерді Американың жергілікті тілдері деп атайды.
Олар әлі де толық зерттелмеген.
Бұл тілдер алуан түрлі.
Солтүстік Америкада, шамамен, 60 тілдік семья бар делінеді.
Оңтүстік Америкада, тіпті, 150 болуы мүмкін.
Олардың ішінде көптеген оқшауланған тілдер де бар.
Бұл тілдердің барлығы алуан түрлі.
Олардың ортақ құрылымдары өте аз.
Сондықтан, тілдерді жіктеу өте қиын.
Олардың алуантүрлілігі Американың тарихына байланысты.
Америкаға адамдар бірнеше кезеңмен қоныстанды.
Алғашқы адамдар Америкаға 10000 жылдан астам уақыт бұрын келген.
Әр халық құрлыққа өз тілін алып келді.
Алайда, көптеген жергілікті тілдер Азия тілдеріне ұқсас.
Американың ежелгі тілдеріне қатысты жағдай барлық жерде бірдей емес.
Американың оңтүстігіндегі үндістердің көптеген тілдері әлі күнге дейін жойылмаған.
Гуарани немесе кечуа тілдерін миллиондаған адам белсенді түрде қолданады.
Солтүстік Америкада, керісінше, көптеген тілдер жойылып кеткен.
Солтүстік Америка үндістерінің мәдениеті ұзақ уақыт бойы қысымда болған.
Сондықтан, оның тілдері де жойылып кеткен.
Соңғы жылдары оларға деген қызығушылық қайта жанданып келеді.
Тілдерді қорғайтын және оларды сақтауға ат салысатын бағдарламалар көп.
Демек, олардың болашағы болуы мүмкін еді...