کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   mr हाटेलमध्ये – आगमन

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

२७ [सत्तावीस]

27 [Sattāvīsa]

हाटेलमध्ये – आगमन

hāṭēlamadhyē – āgamana

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی مراتی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ आपल्याकडे खोली रिकामी आहे का? आपल्याकडे खोली रिकामी आहे का? 1
āp--yā-a-- --ō-ī-r-k--ī āh--k-? āpalyākaḍē khōlī rikāmī āhē kā?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ मी एक खोली आरक्षित केली आहे. मी एक खोली आरक्षित केली आहे. 1
Mī---a -hōl- āra--ita ---ī--h-. Mī ēka khōlī ārakṣita kēlī āhē.
‫اسم من مولر است.‬ माझे नाव म्युलर आहे. माझे नाव म्युलर आहे. 1
Mājhē nāv---y--ara āhē. Mājhē nāva myulara āhē.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ मला एक बेड असलेली खोली हवी आहे. मला एक बेड असलेली खोली हवी आहे. 1
Ma-- ē-- --ḍ- -s--ēlī-khōl- h-v----ē. Malā ēka bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ मला एक डबल-बेड असलेली खोली हवी आहे. मला एक डबल-बेड असलेली खोली हवी आहे. 1
Ma-- ē-a -------bēḍ- -s-lē-ī --ōlī-hav--āhē. Malā ēka ḍabala-bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
‫اتاق شبی چند است؟‬ एका रात्रीसाठी खोलीचे भाडे किती? एका रात्रीसाठी खोलीचे भाडे किती? 1
Ē---rā-r---ṭh-----l-c--b---ē--i--? Ēkā rātrīsāṭhī khōlīcē bhāḍē kitī?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ मला टबबाथची सोय असलेली खोली हवी आहे. मला टबबाथची सोय असलेली खोली हवी आहे. 1
Ma-ā--a-a-āt---ī-sō-- --alē-ī-khō-ī -avī-āh-. Malā ṭababāthacī sōya asalēlī khōlī havī āhē.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ मला शॉवरची सोय असलेली खोली हवी आहे. मला शॉवरची सोय असलेली खोली हवी आहे. 1
M----ś-v---cī sō---a--l-lī k-ōl-------ā-ē. Malā śŏvaracī sōya asalēlī khōlī havī āhē.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ मी खोली पाहू शकतो / शकते का? मी खोली पाहू शकतो / शकते का? 1
Mī--hōl- pā-ū ś-ka--- -a--t---ā? Mī khōlī pāhū śakatō/ śakatē kā?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ इथे गॅरेज आहे का? इथे गॅरेज आहे का? 1
Ith- g----a ā----ā? Ithē gĕrēja āhē kā?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ इथे तिजोरी आहे का? इथे तिजोरी आहे का? 1
Ith--ti--r- --ē --? Ithē tijōrī āhē kā?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ इथे फॅक्स मशीन आहे का? इथे फॅक्स मशीन आहे का? 1
I--- phĕks- ---īn- āhē-kā? Ithē phĕksa maśīna āhē kā?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ ठीक आहे. मी खोली घेतो. / घेते. ठीक आहे. मी खोली घेतो. / घेते. 1
Ṭ--k- ā--. -- khō-ī g-ētō.-- -hēt-. Ṭhīka āhē. Mī khōlī ghētō. / Ghētē.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ ह्या किल्ल्या. ह्या किल्ल्या. 1
Hyā -i-lyā. Hyā killyā.
‫چمدان من اینجاست.‬ हे माझे सामान. हे माझे सामान. 1
H--mā--ē --mā--. Hē mājhē sāmāna.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ आपण न्याहारी किती वाजता देता? आपण न्याहारी किती वाजता देता? 1
Ā------'----rī kit- v--at--d-tā? Āpaṇa n'yāhārī kitī vājatā dētā?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ आपण दुपारचे जेवण किती वाजता देता? आपण दुपारचे जेवण किती वाजता देता? 1
Āpa---d--ā-----j--a-- -i-ī--āj--- ---ā? Āpaṇa dupāracē jēvaṇa kitī vājatā dētā?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ आपण रात्रीचे जेवण किती वाजता देता? आपण रात्रीचे जेवण किती वाजता देता? 1
Ā-a-a rā-r--- --va-a k----vāj--- d--ā? Āpaṇa rātrīcē jēvaṇa kitī vājatā dētā?

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬