کتاب لغت

fa ‫در هتل – ورود به هتل‬   »   ad ХьакIэщым – Къэсыныр

‫27 [بیست و هفت]‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

‫در هتل – ورود به هتل‬

27 [тIокIырэ блырэ]

27 [tIokIyrje blyrje]

ХьакIэщым – Къэсыныр

H'akIjeshhym – Kjesynyr

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫اتاق خالی دارید؟‬ Унэ нэкI шъуиIа? Унэ нэкI шъуиIа? 1
Unje-n---- s--iIa? Unje njekI shuiIa?
‫من یک اتاق رزرو کرده ام.‬ Сэ унэ къызыфязгъэгъэнэгъагъ. Сэ унэ къызыфязгъэгъэнэгъагъ. 1
S-- --j- --zy-j--gje----je---. Sje unje kyzyfjazgjegjenjegag.
‫اسم من مولر است.‬ Сэ слъэкъуацIэ Мюллер. Сэ слъэкъуацIэ Мюллер. 1
S-- -lje--acI-e M--l-e-. Sje sljekuacIje Mjuller.
‫من احتیاج به یک اتاق یک تخته دارم.‬ Сэ зы нэбгырэм пае унэ сыфай. Сэ зы нэбгырэм пае унэ сыфай. 1
Sje zy--j-b----e- pa--u----s---j. Sje zy njebgyrjem pae unje syfaj.
‫من احتیاج به یک اتاق دو تخته دارم.‬ Сэ нэбгыритIумэ апае унэ сыфай. Сэ нэбгыритIумэ апае унэ сыфай. 1
Sj- n------i--umje--pae-u--e--yfa-. Sje njebgyritIumje apae unje syfaj.
‫اتاق شبی چند است؟‬ Мы унэм зы чэщ щипхыным тхьапш тефэрэр? Мы унэм зы чэщ щипхыным тхьапш тефэрэр? 1
M----jem-z---h--s-h s--iph-nym t----s- --fje-je-? My unjem zy chjeshh shhiphynym th'apsh tefjerjer?
‫یک اتاق با حمام می‌خواهم.‬ Сэ гъэпскIыпIэ хэтэу унэ сыфай. Сэ гъэпскIыпIэ хэтэу унэ сыфай. 1
S-e -j-ps-I----e hjet-eu u--e--y---. Sje gjepskIypIje hjetjeu unje syfaj.
‫یک اتاق با دوش می‌خواهم.‬ Сэ душ хэтэу унэ сыфай. Сэ душ хэтэу унэ сыфай. 1
S----u-h-hjetjeu -nje sy-a-. Sje dush hjetjeu unje syfaj.
‫می‌توانم اتاق را ببینم؟‬ Унэм сеплъымэ хъущта? Унэм сеплъымэ хъущта? 1
Un-e- --plymj- h-s--ta? Unjem seplymje hushhta?
‫اینجا پارکینگ (گاراژ) دارد؟‬ Мыщ гараж щыIа? Мыщ гараж щыIа? 1
M---h-g--azh s-h-I-? Myshh garazh shhyIa?
‫اینجا گاو صندوق دارد؟‬ Мыщ сейф щыIа? Мыщ сейф щыIа? 1
My--- -e-----hy--? Myshh sejf shhyIa?
‫اینجا فاکس دارد؟‬ Мыщ факс щыIа? Мыщ факс щыIа? 1
M-s-h---k--s-----? Myshh faks shhyIa?
‫خیلی خوب، من اتاق را می‌گیرم.‬ Дэгъу, унэр сэштэ. Дэгъу, унэр сэштэ. 1
D--gu, un-er-s--s--j-. Djegu, unjer sjeshtje.
‫کلید ها اینجا هستند.‬ IункIыбзэхэр мары. IункIыбзэхэр мары. 1
I--k-yb--ehje- -a--. IunkIybzjehjer mary.
‫چمدان من اینجاست.‬ Мыр сибагаж. Мыр сибагаж. 1
M-r --bagazh. Myr sibagazh.
‫ساعت چند صبحانه سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчэдыжьышхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым пчэдыжьышхэ арагъэшIыра? 1
Syh'atyr -h-a-sh-- -ch-e-yz-'----je----g-e-----a? Syh'atyr th'apshym pchjedyzh'yshhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند نهار سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым щэджэгъуашхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым щэджэгъуашхэ арагъэшIыра? 1
Sy-'---r -h'aps-y- -h---dzhj----sh-j- --------I-r-? Syh'atyr th'apshym shhjedzhjeguashhje aragjeshIyra?
‫ساعت چند شام سرو می‌شود؟‬ Сыхьатыр тхьапшым пчыхьэшъхьашхэ арагъэшIыра? Сыхьатыр тхьапшым пчыхьэшъхьашхэ арагъэшIыра? 1
S---atyr-------hym-p-hy---esh-'-s--je arag---h-y-a? Syh'atyr th'apshym pchyh'jeshh'ashhje aragjeshIyra?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان آدیغی (1-100) MP3 زبان آدیغی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬