Lauseita

fi Vuodenajat ja sää   »   sr Годишња доба и време

16 [kuusitoista]

Vuodenajat ja sää

Vuodenajat ja sää

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

[Godišnja doba i vreme]

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi serbia Toista Lisää
Nämä ovat vuodenajat: Ов- с- -----ња---ба: О__ с_ г______ д____ О-о с- г-д-ш-а д-б-: -------------------- Ово су годишња доба: 0
O-o--- g----n-a-dob-: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
kevät, kesä П--лећ-, -е--, П_______ л____ П-о-е-е- л-т-, -------------- Пролеће, лето, 0
P---eć-,-l-to, P_______ l____ P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
syksy ja talvi. jес---- зи-а. j____ и з____ j-с-н и з-м-. ------------- jесен и зима. 0
j---n - z---. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Kesä on kuuma. Л----је вр---. Л___ ј_ в_____ Л-т- ј- в-у-е- -------------- Лето је вруће. 0
Let---- -----e. L___ j_ v_____ L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Kesällä paistaa aurinko. Ле-- с-----унц-. Л___ с___ с_____ Л-т- с-ј- с-н-е- ---------------- Лети сија сунце. 0
Let----ja--unce. L___ s___ s_____ L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Kesällä menemme mielellään kävelylle. Л-ти---до --е---ше---и. Л___ р___ и____ ш______ Л-т- р-д- и-е-о ш-т-т-. ----------------------- Лети радо идемо шетати. 0
L-----a-o -dem--šet-t-. L___ r___ i____ š______ L-t- r-d- i-e-o š-t-t-. ----------------------- Leti rado idemo šetati.
Talvi on kylmä. З--- ј--х-а--а. З___ ј_ х______ З-м- ј- х-а-н-. --------------- Зима је хладна. 0
Zi-- -e---a--a. Z___ j_ h______ Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna.
Talvella sataa lunta tai vettä. З--и п--а----- ил- к--а. З___ п___ с___ и__ к____ З-м- п-д- с-е- и-и к-ш-. ------------------------ Зими пада снег или киша. 0
Zimi-pad---n---il--k---. Z___ p___ s___ i__ k____ Z-m- p-d- s-e- i-i k-š-. ------------------------ Zimi pada sneg ili kiša.
Talvella me jäämme mielellään kotiin. Зи---р-----ст-ј--- ко--к-ће. З___ р___ о_______ к__ к____ З-м- р-д- о-т-ј-м- к-д к-ћ-. ---------------------------- Зими радо остајемо код куће. 0
Z-m--rado -s----mo--od--u-́e. Z___ r___ o_______ k__ k____ Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-c-e- ----------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće.
On kylmä. Х-а--о -е. Х_____ ј__ Х-а-н- ј-. ---------- Хладно је. 0
Hladn- j-. H_____ j__ H-a-n- j-. ---------- Hladno je.
Sataa. Пада киша. П___ к____ П-д- к-ш-. ---------- Пада киша. 0
Pa-a --ša. P___ k____ P-d- k-š-. ---------- Pada kiša.
On tuulista. Ве----ит- је. В________ ј__ В-т-о-и-о ј-. ------------- Ветровито је. 0
V-tro-it- j-. V________ j__ V-t-o-i-o j-. ------------- Vetrovito je.
On lämmintä. Т-пл--ј-. Т____ ј__ Т-п-о ј-. --------- Топло је. 0
T--lo-j-. T____ j__ T-p-o j-. --------- Toplo je.
On aurinkoista. С-------је. С______ ј__ С-н-а-о ј-. ----------- Сунчано је. 0
Sunč----j-. S______ j__ S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je.
On kirkasta. В-др--је. В____ ј__ В-д-о ј-. --------- Ведро је. 0
Ve-ro --. V____ j__ V-d-o j-. --------- Vedro je.
Millainen sää on tänään? К--в---- в-----д----? К____ ј_ в____ д_____ К-к-о ј- в-е-е д-н-с- --------------------- Какво је време данас? 0
Ka-v---e----m- --nas? K____ j_ v____ d_____ K-k-o j- v-e-e d-n-s- --------------------- Kakvo je vreme danas?
Tänään on kylmä. Дан-с ---хл----. Д____ ј_ х______ Д-н-с ј- х-а-н-. ---------------- Данас је хладно. 0
Dan-- j---ladno. D____ j_ h______ D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno.
Tänään on lämmin. Да-ас ј- -опл-. Д____ ј_ т_____ Д-н-с ј- т-п-о- --------------- Данас је топло. 0
Da--s-j--t----. D____ j_ t_____ D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo.

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

MP3 suomi + serbia (1-100) MP3 serbia (1-100)
Videota ei löytynyt!

Oppiminen ja tunteet

Olemme onnellisia, kun kykenemme kommunikoimaan vieraalla kielellä. Olemme ylpeitä itsestämme ja siitä, että edistymme oppimisessamme. Jos taas emme onnistu, meitä harmittaa tai olemme pettyneitä. Oppimiseen liittyy siis erilaisia tunteita. Uusissa tutkimuksissa on tultu mielenkiintoisiin tuloksiin. Ne osoittavat, että tunteilla on tehtävä oppimisen aikana. Tunteet nimittäin vaikuttavat menestymiseemme opiskelussa. Oppiminen on aina ”ongelma” aivoillemme. Ja ne haluavat ratkaista tämän ongelman. Onnistuminen tai epäonnistuminen riippuvat tunteistamme. Jos uskomme kykenevämme ratkaisemaan ongelman, olemme luottavaisia. Emotionaalinen tasapaino auttaa meitä oppimaan. Myönteinen ajattelu edistää älyllisiä kykyjämme. Toisaalta opiskeluun liittyvä stressi ei toimi yhtä hyvin. Epäilys tai huoli haittaa hyvää suoritusta. Opimme erityisen huonosti, jos olemme peloissamme. Siinä tapauksessa aivomme eivät kykene tallentamaan uutta sisältöä kovin hyvin. Siksi opiskellessa onkin aina tärkeää olla motivoitunut. Tunteet siis vaikuttavat oppimiseen. Mutta oppiminen myös vaikuttaa tunteisiimme! Samat aivorakenteet, jotka käsittelevät tietoa, käsittelevät myös tunteita. Oppiminen voi siis tehdä sinut onnelliseksi, ja onnelliset oppivat paremmin. Oppiminen ei tietenkään ole aina hauskaa; se voi olla myös hankalaa. Siksi meidän pitäisi aina asettaa pieniä tavoitteita. Sillä tavoin emme ylirasita aivojamme. Ja varmistamme, että kykenemme vastaamaan odotuksiimme. Menestyksemme on silloin palkinto, joka motivoi meitä aina uudelleen. Opi siis jotain – ja tee se hymyillen!