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1[一]

人称

人称

1 [ერთი]

1 [erti]

პიროვნებები

p'irovnebebi

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我 -ე მ_ მ- -- მე 0
m- m_ m- -- me
我 和 你 მ- -ა შ-ნ მ_ დ_ შ__ მ- დ- შ-ნ --------- მე და შენ 0
me--a shen m_ d_ s___ m- d- s-e- ---------- me da shen
我们 两人/俩 ჩ------ივე ჩ___ ო____ ჩ-ე- ო-ი-ე ---------- ჩვენ ორივე 0
ch--n--r--e c____ o____ c-v-n o-i-e ----------- chven orive
他 ი- ი_ ი- -- ის 0
-s i_ i- -- is
他 和 她 ის [--ცი--დ- -- [-ალი] ი_ [_____ დ_ ი_ [_____ ი- [-ა-ი- დ- ი- [-ა-ი- ---------------------- ის [კაცი] და ის [ქალი] 0
i---k'at-i] ----s-[-a--] i_ [_______ d_ i_ [_____ i- [-'-t-i- d- i- [-a-i- ------------------------ is [k'atsi] da is [kali]
他们 两人/俩 ი---ი---ი-ე ი____ ო____ ი-ი-ი ო-ი-ე ----------- ისინი ორივე 0
is--i-o-ive i____ o____ i-i-i o-i-e ----------- isini orive
男人 კაცი კ___ კ-ც- ---- კაცი 0
k'a-si k_____ k-a-s- ------ k'atsi
女人 ქალი ქ___ ქ-ლ- ---- ქალი 0
k-li k___ k-l- ---- kali
孩子 ბავ-ვი ბ_____ ბ-ვ-ვ- ------ ბავშვი 0
ba-s--i b______ b-v-h-i ------- bavshvi
一个 家庭 ოჯ--ი ო____ ო-ა-ი ----- ოჯახი 0
ojak-i o_____ o-a-h- ------ ojakhi
我的 家庭 /我的 家人 ჩ-მი -ჯ--ი ჩ___ ო____ ჩ-მ- ო-ა-ი ---------- ჩემი ოჯახი 0
chem--o---hi c____ o_____ c-e-i o-a-h- ------------ chemi ojakhi
我的 家庭 在 这里 。 ჩ-მი ო--ხ- აქ--რი-. ჩ___ ო____ ა_ ა____ ჩ-მ- ო-ა-ი ა- ა-ი-. ------------------- ჩემი ოჯახი აქ არის. 0
chem--oja--i ak ar--. c____ o_____ a_ a____ c-e-i o-a-h- a- a-i-. --------------------- chemi ojakhi ak aris.
我 在 这里 。 მე ---ვ-რ. მ_ ა_ ვ___ მ- ა- ვ-რ- ---------- მე აქ ვარ. 0
me a----r. m_ a_ v___ m- a- v-r- ---------- me ak var.
你 在 这里 。 შ-- აქ---რ. შ__ ა_ ხ___ შ-ნ ა- ხ-რ- ----------- შენ აქ ხარ. 0
s-e- -k ----. s___ a_ k____ s-e- a- k-a-. ------------- shen ak khar.
他 在 这里 和 她 在 这里 。 ი------ი---ქ ა--- -ა------ალ---ა--ა---. ი_ [_____ ა_ ა___ დ_ ი_ [_____ ა_ ა____ ი- [-ა-ი- ა- ა-ი- დ- ი- [-ა-ი- ა- ა-ი-. --------------------------------------- ის [კაცი] აქ არის და ის [ქალი] აქ არის. 0
is---'--si] -k--r-s -a ----------ak---i-. i_ [_______ a_ a___ d_ i_ [_____ a_ a____ i- [-'-t-i- a- a-i- d- i- [-a-i- a- a-i-. ----------------------------------------- is [k'atsi] ak aris da is [kali] ak aris.
我们 在 这里 。 ჩვ-ნ -ქ-ვართ. ჩ___ ა_ ვ____ ჩ-ე- ა- ვ-რ-. ------------- ჩვენ აქ ვართ. 0
c-ven ak--art. c____ a_ v____ c-v-n a- v-r-. -------------- chven ak vart.
你们 在 这里 。 თქ-ენ------რ-. თ____ ა_ ხ____ თ-ვ-ნ ა- ხ-რ-. -------------- თქვენ აქ ხართ. 0
t---n ak----rt. t____ a_ k_____ t-v-n a- k-a-t- --------------- tkven ak khart.
他们 都 在 这里 。 ი-ინი-ყველანი აქ--რ---. ი____ ყ______ ა_ ა_____ ი-ი-ი ყ-ე-ა-ი ა- ა-ი-ნ- ----------------------- ისინი ყველანი აქ არიან. 0
i-ini -vel--i -k --i-n. i____ q______ a_ a_____ i-i-i q-e-a-i a- a-i-n- ----------------------- isini qvelani ak arian.

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利用语言对抗阿尔茨海默病

要想精神健康长寿，就应该学习语言。 语言能力可以保护我们远离老年痴呆症。 许多科学研究证实了这一点。 年纪大小对语言学习本身并不重要。 重要的是大脑得到规律性锻炼。 学习词汇能激活大脑皮层的不同区域。 这些区域掌控着重要的认知过程。 因此掌握多种语言的人更为细心。 他们的注意力也更加集中。 但多语言能力还具有其它优势。 掌握多种语言的人拥有更好的决策能力。 他们做决定的速度更快。 这是因为他们的大脑已经学会了如何做出选择。 大脑总是知道，对应同一事物至少有两种词汇。 其中每一种词汇都是可行性选择之一。 因此多语言能力者必须时时做出选择。 在对许多事情做选择时，他们的大脑得到了锻炼。 这种锻炼不光助长了语言中枢。 大脑诸多区域也同样获益于多语言能力。 多语言能力也意味着更为优越的认知掌控力。 当然，语言能力并不能阻止老年痴呆症的发生。 但是在多语言能力者身上，病情的进展会减缓许多。 他们的大脑看起来能更好地抵消病症。 老年痴呆症在语言学习者身上的体现是相对轻微的。 困惑和健忘等症状不甚严重。 因此无论是老年人还是年轻人都同样从语言学习中受益。 而且：掌握了一门语言，再学新的会更加容易。 因此，我们应该向字典伸出双手而不是向药罐子！