‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   ky Ашканада

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية القيرغيزية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Жаңы ашканаң барбы? Жаңы ашканаң барбы? 1
Jaŋ- --ka-a---a-b-? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Бүгүн эмне тамак жасагың келет? 1
Büg-n em-e -am-k-------- -e-et? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? 1
Se--el-k-----ne- --m-k j--a-s------e g-z m--enbi? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Пиязды туурайынбы? Пиязды туурайынбы? 1
Piy-z-------ayınb-? Piyazdı tuurayınbı?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? 1
Kar-oş-anı--k--ı--- aa---u--ere--i? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Салатты жууш керекпи? Салатты жууш керекпи? 1
Sa-at-----uş--e----i? Salattı juuş kerekpi?
أين النظارات؟ Стакандар кайда? Стакандар кайда? 1
S--kan-a---ay--? Stakandar kayda?
أين الأطباق؟ Идиш кайда? Идиш кайда? 1
İ-i- -ay--? İdiş kayda?
أين أدوات المائدة؟ Тамак жей турган аспаптар каякта? Тамак жей турган аспаптар каякта? 1
Tama--je- t-rg-n asp----- k-yakt-? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
هل لديك فتاحة علب؟ Банка ачкычың барбы? Банка ачкычың барбы? 1
B--k- --k--ıŋ ba--ı? Banka açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? 1
Sen-e---tö--ö-aç-ı--ŋ-b--b-? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Сенде штопор барбы? Сенде штопор барбы? 1
Se--e --op----ar-ı? Sende ştopor barbı?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? 1
Ş--po-- uşul -aza-g- b----as-ŋ--? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? 1
Balık-ı ---- -ö--çkö----ruysu-b-? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? 1
J-ş---ala-d--uşul gr-l-- ---ay--ŋ--? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫أنا أعد المائدة. Мен үстөлдү даярдап жатамын. Мен үстөлдү даярдап жатамын. 1
Men-üst--d--d-y-rda--j-tamın. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. 1
B-ç-k, v--k--j--- k-ş-k b-l-jer-e. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. 1
Bu--jer-e kö- a-nekt--- t-re---l-- jana ma-lı-ta-. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 القيرغيزية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.