‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   am ወጥ ቤት ውስጥ

‫19 [تسعة عشر]‬

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [አስራ ዘጠኝ]

19 [āsira zet’enyi]

ወጥ ቤት ውስጥ

be kushina wisit’i

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأمهرية تشغيل المزيد
‫ألديك مطبخ جديد؟‬ አዲስ ኩሽና አለህ/ አለሽ? አዲስ ኩሽና አለህ/ አለሽ? 1
ādīsi-kushina āle-i/--l-shi? ādīsi kushina ālehi/ āleshi?
‫ماذا ستطبخ اليوم؟‬ ዛሬ ምን ማብሰል ትፈልጋለህ/ ትፈልጊያለሽ？ ዛሬ ምን ማብሰል ትፈልጋለህ/ ትፈልጊያለሽ？ 1
z--ē-m--i m-bis------fe-----eh-/ -i--l-g-y-----i？ zarē mini mabiseli tifeligalehi/ tifeligīyaleshi？
‫أتطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟‬ የምታበስለው/ይው በኤሌክትሪክ ወይስ በጋዝ ነው？ የምታበስለው/ይው በኤሌክትሪክ ወይስ በጋዝ ነው？ 1
y-m----e-ilew-/-i-- b-’ēlēki-ir--- w-y-si--e--z- ----？ yemitabesilewi/yiwi be’ēlēkitirīki weyisi begazi newi？
‫هل أقطع البصل؟‬ ሽንኩርቶቹን እኔ ብክትፋቸው ይሻላል? ሽንኩርቶቹን እኔ ብክትፋቸው ይሻላል? 1
sh------i-o----i in----k---f-c-----y-s-a-ali? shinikuritochuni inē bikitifachewi yishalali?
‫هل أقشر البطاطا؟‬ ድንቾቹን እኔ ብልጣቸው ይሻላል? ድንቾቹን እኔ ብልጣቸው ይሻላል? 1
dini-h-chu-i i-ē-bil--’ac-ewi yi---l-l-? dinichochuni inē bilit’achewi yishalali?
‫هل أغسل الخس؟‬ ሰላጣውን እኔ ባጥበው ይሻላል? ሰላጣውን እኔ ባጥበው ይሻላል? 1
s-la--awin--in------ibe-------a-a--? selat’awini inē bat’ibewi yishalali?
‫أين الأكواب؟‬ ብርጭቆዎች የት ናቸው？ ብርጭቆዎች የት ናቸው？ 1
b-r----i---w--h--y--i --chew-？ birich’ik’owochi yeti nachewi？
‫أين الأطباق؟‬ የመመገቢያ እቃ የት ነው？ የመመገቢያ እቃ የት ነው？ 1
ye---egeb--- -k-a------ne--？ yememegebīya ik’a yeti newi？
‫أين طقم أدوات المائدة؟‬ ሹካ፤ማንኪያ እና ቢላ የት ነው？ ሹካ፤ማንኪያ እና ቢላ የት ነው？ 1
s-uk-;ma----ya i-a -----yeti ne-i？ shuka;manikīya ina bīla yeti newi？
‫أعندك فتاحة علب؟‬ በቆርቆሮ የታሸጉ ምግቦች መክፈቻ አለህ/አለሽ? በቆርቆሮ የታሸጉ ምግቦች መክፈቻ አለህ/አለሽ? 1
bek’o------- ye-a-he-u ----boc---m-ki--c-- ā--hi--les--? bek’orik’oro yetashegu migibochi mekifecha ālehi/āleshi?
‫أعندك فتاحة زجاجات؟‬ የጠርሙስ መክፈቻ አለህ/አለሽ? የጠርሙስ መክፈቻ አለህ/አለሽ? 1
y-t-e-im-si -e-i-e-h---le-i/-les--? yet’erimusi mekifecha ālehi/āleshi?
‫أعندك بزّال؟‬ የቪኖ መክፈቻ አለህ/አለሽ？ የቪኖ መክፈቻ አለህ/አለሽ？ 1
ye-īno-m----e-h--āl-h-/--es--？ yevīno mekifecha ālehi/āleshi？
‫أتطبخ الحساء في هذا القدر؟‬ በዚህ ድስት ነው ሶርባውን ተምትሰራው/የምትሰሪው？ በዚህ ድስት ነው ሶርባውን ተምትሰራው/የምትሰሪው？ 1
b--īh- d-sit--------ori-a--ni -emi-i-e-awi/--mit--erī-i？ bezīhi disiti newi soribawini temitiserawi/yemitiserīwi？
‫أتقلي السمك في هذه المقلاة؟‬ በዚህ መጥበሻ ነው አሳውን የምትጠብሰው/ የምትጠብሺው？ በዚህ መጥበሻ ነው አሳውን የምትጠብሰው/ የምትጠብሺው？ 1
bez-h-------bes----e-- ā--wini-y-mitit’-b---wi/---m----’eb----wi？ bezīhi met’ibesha newi āsawini yemitit’ebisewi/ yemitit’ebishīwi？
‫أتشوي الخضر على هذه المشواة؟‬ በዚህ መጥበሻ ላይ ነው አትክልት የምትጠብሰው/የምትጠብሺው？ በዚህ መጥበሻ ላይ ነው አትክልት የምትጠብሰው/የምትጠብሺው？ 1
b-z-hi-m--’--e-h--l----ne-i ā----l--i----iti-’e-i-ew-/---i-i--e-------？ bezīhi met’ibesha layi newi ātikiliti yemitit’ebisewi/yemitit’ebishīwi？
‫أنا أجهّز السفرة / أعد المائدة.‬ እኔ ጠረዼዛውን እያዘጋጀው ነው። እኔ ጠረዼዛውን እያዘጋጀው ነው። 1
i-- --er--z-w-n--iya-e--jewi--ewi. inē t’ereዼzawini iyazegajewi newi.
‫ها هي السكاكين والشوك والملاعق.‬ ቢላ፤ ሹካዎች እና ማንኪያዎች እዚህ ናቸው። ቢላ፤ ሹካዎች እና ማንኪያዎች እዚህ ናቸው። 1
bīl-; -hu-awoch--i-a---n-kīya-ochi --ī-i-nac-e--. bīla; shukawochi ina manikīyawochi izīhi nachewi.
‫ها هي الاكواب، الصحون، وفوط السفرة.‬ ብርጭቆዎች ፤ ሰሃኖች እና ሶፍቶች እዚህ ናቸው። ብርጭቆዎች ፤ ሰሃኖች እና ሶፍቶች እዚህ ናቸው። 1
bi-i--’-k-o----i-; -eha----- --a sof----hi -zīh- --chewi. birich’ik’owochi ; sehanochi ina sofitochi izīhi nachewi.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الأمهرية (1-100) MP3 الأمهرية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.