Manual de conversa

ca Les estacions i el temps   »   et Aastaajad ja ilm

16 [setze]

Les estacions i el temps

Les estacions i el temps

16 [kuusteist]

Aastaajad ja ilm

Tria com vols veure la traducció:   
català estonià Engegar Més
Aquestes són les estacions de l’any: Nee- on-aasta--ad: N___ o_ a_________ N-e- o- a-s-a-j-d- ------------------ Need on aastaajad: 0
La primavera, l’estiu, K--a----uvi, K_____ s____ K-v-d- s-v-, ------------ Kevad, suvi, 0
la tardor i l’hivern. s-g-s--a t--v. s____ j_ t____ s-g-s j- t-l-. -------------- sügis ja talv. 0
L’estiu és calorós. Suvi -n k-um. S___ o_ k____ S-v- o- k-u-. ------------- Suvi on kuum. 0
A l’estiu, fa sol. S-ve- -aista---äik-. S____ p______ p_____ S-v-l p-i-t-b p-i-e- -------------------- Suvel paistab päike. 0
A l’estiu, ens agrada passejar. Suv-- ----e-hea--eel-ga--a-uta-a-. S____ k____ h__ m______ j_________ S-v-l k-i-e h-a m-e-e-a j-l-t-m-s- ---------------------------------- Suvel käime hea meelega jalutamas. 0
L’hivern és fred. T--- -n-kü-m. T___ o_ k____ T-l- o- k-l-. ------------- Talv on külm. 0
A l’hivern neva o plou. Talve---aj-- -und -õi--ih--. T_____ s____ l___ v__ v_____ T-l-e- s-j-b l-n- v-i v-h-a- ---------------------------- Talvel sajab lund või vihma. 0
A l’hivern, ens encanta estar a casa. Talv-l ole-e-hea m---ega -o-u-. T_____ o____ h__ m______ k_____ T-l-e- o-e-e h-a m-e-e-a k-d-s- ------------------------------- Talvel oleme hea meelega kodus. 0
Fa fred. On-k---. O_ k____ O- k-l-. -------- On külm. 0
Plou. S---- --h-a. S____ v_____ S-j-b v-h-a- ------------ Sajab vihma. 0
Fa vent. On tu--i-e. O_ t_______ O- t-u-i-e- ----------- On tuuline. 0
Fa calor. On --e. O_ s___ O- s-e- ------- On soe. 0
Fa sol. On -ä-k-se-a-st-l--e. O_ p_________________ O- p-i-e-e-a-s-e-i-e- --------------------- On päikesepaisteline. 0
Fa un bon dia. O- sel-e. O_ s_____ O- s-l-e- --------- On selge. 0
Quin temps fa avui? K-i--- -n--lm--än-? K_____ o_ i__ t____ K-i-a- o- i-m t-n-? ------------------- Kuidas on ilm täna? 0
Avui fa fred. T-n---- -ü-m. T___ o_ k____ T-n- o- k-l-. ------------- Täna on külm. 0
Avui fa calor. Täna-on --e. T___ o_ s___ T-n- o- s-e- ------------ Täna on soe. 0

Aprenentatge i emocions

Ens alegrem quan aconseguim conversar en un idioma estranger. Estem orgullosos de nosaltres mateixos i del nostre progrés en l'aprenentatge de la llengua. Si no tenim èxit, en canvi, acabem enfadats i furstrats. Podem associar, per tant, diferents afectes al procés d'aprenentatge. Les noves investigacions aporten resultats interessants. Ens mostren que les emocions i els afectes ja són importants durant l'aprenentatge. Els nostres sentiments influeixen en l'èxit del nostre aprenentatge. Aprendre suposa sempre una tasca per al nostre cervell. Una tasca que cal resoldre. L'èxit final d'aquesta empresa depèn de les nostres emocions. Si creiem que podem solucionar les dificultats guanyem confiança. Aquesta estabilitat emocional ens ajuda a l'hora d'aprendre. Els pensaments positius estimulen les nostres capacitats intel·lectuals. Per contra, aprendre amb estrès en dona pitjors resultats. Els dubtes o les preocupacions obstaculitzen un rendiment òptim. Aprenem particularment malament quan tenim por. Llavors el nostre cervell amb prou feines pot emmagatzemar nous continguts. Per tant és important que estiguem sempre motivats a l'hora d'aprendre. Ja que, en definitiva, les emocions influeixen en el nostre aprenentatge. Ara bé: l'aprenentatge influeix també en les nostres emocions! Les mateixes estructures cerebrals que processen fets processen també les emocions. Així que l'aprenentatge pot fer-te feliç: i qui és feliç aprèn millor. Per descomptat, l'aprenentatge no sempre resulta divertit: en ocasions pot ser fins i tot penós. Per aquest motiu, el millor és anar-nos posant petites metes. D'aquesta manera evitarem esgotar el nostre cervell. Garantint el compliment de les nostres expectatives. El nostre èxit es converteix així en una recompensa que ens manté motivats. Ja saps: atreveix-te a aprendre - sense deixar de somriure!
Sabia vostè que?
El grec pertany a les llengües indoeuropees, però no està relacionat amb cap altre idioma del món. No hem de confondre el grec modern amb el grec antic. El grec antic encara s’ensenya a moltes escoles i universitats, i en el passat va ser la llengua de la ciència i la filosofia. També s’utilitzava com a llengua franca entre els que viatjaven pel món. El grec modern, en canvi, és l’idioma natiu de 13 milions de persones, i va evolucionar del grec antic. És difícil saber quan es va originar exactament. Però una cosa és certa, la seva estructura és molt més simple que la del grec antic. També conserva numeroses formes arcaiques. És un idioma bastant uniforme, i quasi no té cap dialecte. El seu sistema d’escriptura utilitza l’alfabet grec, el qual compta amb 2500 anys d’antiguitat. Una fet curiós és que el grec es troba entre els idiomes amb un major vocabulari. Així que ja ho saps, si vols tenir un vocabulari ben ample, comença a aprendre grec!