Л-то-о-е-----щ-.
Л_____ е г______
Л-т-т- е г-р-щ-.
----------------
Лятото е горещо. 0 L-a-o---ye gor-shch-.L______ y_ g_________L-a-o-o y- g-r-s-c-o----------------------Lyatoto ye goreshcho.
П-ез л--от--н-е ----о----т-ие -е--аз-ож-а-е.
П___ л_____ н__ с у__________ с_ р__________
П-е- л-т-т- н-е с у-о-о-с-в-е с- р-з-о-д-м-.
--------------------------------------------
През лятото ние с удоволствие се разхождаме. 0 P--- -y-tot- nie-s-u-ov---t--- -e r-z--o-hd-me.P___ l______ n__ s u__________ s_ r____________P-e- l-a-o-o n-e s u-o-o-s-v-e s- r-z-h-z-d-m-.-----------------------------------------------Prez lyatoto nie s udovolstvie se razkhozhdame.
К---о-- --ем--- дн--?
К____ е в______ д____
К-к-о е в-е-е-о д-е-?
---------------------
Какво е времето днес? 0 Ka-v- ye --eme-o----s?K____ y_ v______ d____K-k-o y- v-e-e-o d-e-?----------------------Kakvo ye vremeto dnes?
Дн-- - -туде--.
Д___ е с_______
Д-е- е с-у-е-о-
---------------
Днес е студено. 0 D-es -- s-udeno.D___ y_ s_______D-e- y- s-u-e-o-----------------Dnes ye studeno.
Ni ĝojas kiam ni povas konversacii en fremda lingvo.
Ni fieras pri ni mem kaj niaj lernaj progresoj.
Kiam ni male malsukcesas, ni koleriĝas aŭ seniluziiĝas.
Malsamaj emocioj do ligiĝas kun la lerno.
Sed novaj esploroj atingis pliajn interesajn rezultojn.
Ili montras ke la emocioj ludas rolon ekde la lerno.
Ĉar niaj emocioj influas nian lernan sukceson.
Por nia cerbo la lerno ĉiam estas tasko.
Kaj tiun taskon ĝi volas plenumi.
Ĉu ĝi sukcesas aŭ ne, dependas de niaj emocioj.
Se ni kredas ke ni povas solvi la problemon, ni estas memfidaj.
Tiu emocia stabileco helpas nin kiam ni lernas.
Pozitive pensi sekve stimulas niajn intelektajn kapablojn.
Substrese lerni male funkcias konsiderinde pli malbone.
La duboj aŭ la zorgoj malhelpas bonajn atingojn.
Ni aparte malbone lernas kiam ni timas.
Tiukaze nia cerbo ne bone povas konservi novajn enhavojn.
Tial gravas ke ni lernante ĉiam estu motivitaj.
La emocioj do influas la lernon.
Sed la lerno ankaŭ influas niajn emociojn!
La cerbaj strukturoj kiuj traktas la faktojn ankaŭ traktas la emociojn.
Lerni do povas feliĉigi, kaj kiu feliĉas, tiu pli bone lernas.
Kompreneble lerni ne ĉiam estas amuze, ankaŭ povas esti penige.
Ni do ĉiam starigu malgrandajn celojn.
Ni tiel ne tro superŝarĝas nian cerbon.
Kaj ni garantias ke ni povas plenumi niajn atendojn.
Nia sukceso estas tiam rekompenco kiu motivas nin denove.
Do lernu kaj ridetu tiuokaze!