Розмовник

uk Пори року і погода   »   nn Årstider og vêr

16 [шістнадцять]

Пори року і погода

Пори року і погода

16 [seksten]

Årstider og vêr

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська нінорст Відтворити більше
Це пори року: De-te e- å-st-de-e: D____ e_ å_________ D-t-e e- å-s-i-e-e- ------------------- Dette er årstidene: 0
Весна, літо. V---n, s----e-, V_____ s_______ V-r-n- s-m-r-n- --------------- Våren, sumaren, 0
Осінь і зима. h--sten--g----t-r-n. h______ o_ v________ h-u-t-n o- v-n-e-e-. -------------------- hausten og vinteren. 0
Літо гаряче. Sum-r-n-er--a--. S______ e_ v____ S-m-r-n e- v-r-. ---------------- Sumaren er varm. 0
Влітку світить сонце. Om --m-r---s-------a. O_ s______ s___ s____ O- s-m-r-n s-i- s-l-. --------------------- Om sumaren skin sola. 0
Влітку ми охоче гуляємо. Om-s-m-ren -å- ---gj-r-- på-tur. O_ s______ g__ v_ g_____ p_ t___ O- s-m-r-n g-r v- g-e-n- p- t-r- -------------------------------- Om sumaren går vi gjerne på tur. 0
Зима холодна. Vint-re- -r k--d. V_______ e_ k____ V-n-e-e- e- k-l-. ----------------- Vinteren er kald. 0
Взимку падає сніг або йде дощ. Om--int-r-- s--- -l-e- r-g--r-det. O_ v_______ s___ e____ r_____ d___ O- v-n-e-e- s-ø- e-l-r r-g-a- d-t- ---------------------------------- Om vinteren snør eller regnar det. 0
Взимку ми охоче залишаємося вдома. V--l--ar å v----hei-e-om ---t----. V_ l____ å v___ h____ o_ v________ V- l-k-r å v-r- h-i-e o- v-n-e-e-. ---------------------------------- Vi likar å vere heime om vinteren. 0
Холодно. Det-e- -a---. D__ e_ k_____ D-t e- k-l-t- ------------- Det er kaldt. 0
Падає дощ. De--r-g---. D__ r______ D-t r-g-a-. ----------- Det regnar. 0
Вітряно. D-- b-æs. D__ b____ D-t b-æ-. --------- Det blæs. 0
Тепло. De--e- ----t. D__ e_ v_____ D-t e- v-r-t- ------------- Det er varmt. 0
Сонячно. De--er-s--. D__ e_ s___ D-t e- s-l- ----------- Det er sol. 0
Ясно. D-t ------t. D__ e_ f____ D-t e- f-n-. ------------ Det er fint. 0
Яка сьогодні погода? K---eis-er-v-r-t i----? K______ e_ v____ i d___ K-r-e-s e- v-r-t i d-g- ----------------------- Korleis er vêret i dag? 0
Сьогодні холодно. Det er -a--t i dag. D__ e_ k____ i d___ D-t e- k-l-t i d-g- ------------------- Det er kaldt i dag. 0
Сьогодні тепло. D-------a-mt-i--a-. D__ e_ v____ i d___ D-t e- v-r-t i d-g- ------------------- Det er varmt i dag. 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

MP3 українська + нінорст (1-100) MP3 нінорст (1-100)
Відео не знайдено!

Навчання та емоції

Якщо ми можемо розмовляти іноземною мовою, ми раді. Ми пишаємося собою та нашими навчальними успіхами. Якщо, навпаки, ми не маємо успіху – ми розстроєні та розчаровані. Отже з навчанням пов’язані різноманітні почуття. Але нові дослідження дійшли наступних цікавих результатів. Вони показують, що емоції навіть під час навчання відіграють певну роль. Адже наші емоції мають вплив на успіх нашого навчання. Для нашого мозку навчання завжди є деяке завдання. І це завдання він хоче виконати. Чи це йому добре вдається, залежить від наших емоцій. Якщо ми переконані, що проблему можна вирішити, ми впевнені в собі. Ця емоційна стабільність допомагає нам у навчанні. Позитивне мислення тим самим сприяє інтелектуальним здібностям. Навчання у стресовому стані, навпаки, відбувається явно гірше. Сумніви та турботи заважають хорошим показникам. Особливо погано ми навчаємося, коли ми боїмося. Тоді наш мозок не може добре запам’ятати новий зміст. Через це дуже важливо, щоб ми під час навчання завжди були мотивовані. Отже емоції впливають на навчання. Але навчання також впливає на наші емоції. Структури мозку, які обробляють факти, обробляють також емоції. Так навчання може робити щасливим, а хто щасливий – краще вчиться. Звичайно, навчання не завжди дає насолоду, воно також може бути обтяжливим. Через це ми повинні завжди ставити маленькі цілі. Так ми не перевтомлюємо наш мозок. І ми гарантуємо, що ми зможемо здійснити наші сподівання. Тоді наш успіх є нагорода, яка нас знов мотивує. Отож – вчитеся і посміхайтеся при цьому!