Розмовник

uk Пори року і погода   »   ru Времена года и погода

16 [шістнадцять]

Пори року і погода

Пори року і погода

16 [шестнадцать]

16 [shestnadtsatʹ]

Времена года и погода

Vremena goda i pogoda

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська російська Відтворити більше
Це пори року: Э-о ------- года: Э__ в______ г____ Э-о в-е-е-а г-д-: ----------------- Это времена года: 0
E-o vr--e-a-g-d-: E__ v______ g____ E-o v-e-e-a g-d-: ----------------- Eto vremena goda:
Весна, літо. В--на,-лето, В_____ л____ В-с-а- л-т-, ------------ Весна, лето, 0
Vesna,----o, V_____ l____ V-s-a- l-t-, ------------ Vesna, leto,
Осінь і зима. осе-ь и --ма. о____ и з____ о-е-ь и з-м-. ------------- осень и зима. 0
o-----i zim-. o____ i z____ o-e-ʹ i z-m-. ------------- osenʹ i zima.
Літо гаряче. Л--о- -арко. Л____ ж_____ Л-т-м ж-р-о- ------------ Летом жарко. 0
L--o---hark-. L____ z______ L-t-m z-a-k-. ------------- Letom zharko.
Влітку світить сонце. Л-то--с--т---сол-це. Л____ с_____ с______ Л-т-м с-е-и- с-л-ц-. -------------------- Летом светит солнце. 0
L--om s--tit-so-n-s-. L____ s_____ s_______ L-t-m s-e-i- s-l-t-e- --------------------- Letom svetit solntse.
Влітку ми охоче гуляємо. Летом -ы--ю--м--о-и---г-л---. Л____ м_ л____ х_____ г______ Л-т-м м- л-б-м х-д-т- г-л-т-. ----------------------------- Летом мы любим ходить гулять. 0
Leto--my --ub-- -h-d-t- --l-a--. L____ m_ l_____ k______ g_______ L-t-m m- l-u-i- k-o-i-ʹ g-l-a-ʹ- -------------------------------- Letom my lyubim khoditʹ gulyatʹ.
Зима холодна. З-м---х-л---о. З____ х_______ З-м-й х-л-д-о- -------------- Зимой холодно. 0
Zi-o- k-o-o-no. Z____ k________ Z-m-y k-o-o-n-. --------------- Zimoy kholodno.
Взимку падає сніг або йде дощ. З--ой -д-т сне---ли---жд-. З____ и___ с___ и__ д_____ З-м-й и-ё- с-е- и-и д-ж-ь- -------------------------- Зимой идёт снег или дождь. 0
Z--o- idët-------li -oz--ʹ. Z____ i___ s___ i__ d______ Z-m-y i-ë- s-e- i-i d-z-d-. --------------------------- Zimoy idët sneg ili dozhdʹ.
Взимку ми охоче залишаємося вдома. З-м-й--ы----им --ть---м-. З____ м_ л____ б___ д____ З-м-й м- л-б-м б-т- д-м-. ------------------------- Зимой мы любим быть дома. 0
Z---y -y -y--i- -y-ʹ-d-ma. Z____ m_ l_____ b___ d____ Z-m-y m- l-u-i- b-t- d-m-. -------------------------- Zimoy my lyubim bytʹ doma.
Холодно. Хо-о-но. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
K-o-od-o. K________ K-o-o-n-. --------- Kholodno.
Падає дощ. И-ёт -ождь. И___ д_____ И-ё- д-ж-ь- ----------- Идёт дождь. 0
Id-t-----d-. I___ d______ I-ë- d-z-d-. ------------ Idët dozhdʹ.
Вітряно. Вет-е--. В_______ В-т-е-о- -------- Ветрено. 0
V-t-e--. V_______ V-t-e-o- -------- Vetreno.
Тепло. Т---о. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
Te--o. T_____ T-p-o- ------ Teplo.
Сонячно. С---еч-о. С________ С-л-е-н-. --------- Солнечно. 0
S---ec--o. S_________ S-l-e-h-o- ---------- Solnechno.
Ясно. Я-н-. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Y-s-o. Y_____ Y-s-o- ------ Yasno.
Яка сьогодні погода? Кака- -е-одн- п-го--? К____ с______ п______ К-к-я с-г-д-я п-г-д-? --------------------- Какая сегодня погода? 0
K--a-----g---ya-p---d-? K_____ s_______ p______ K-k-y- s-g-d-y- p-g-d-? ----------------------- Kakaya segodnya pogoda?
Сьогодні холодно. С-г---я х-л-дн-. С______ х_______ С-г-д-я х-л-д-о- ---------------- Сегодня холодно. 0
S--o-n-a ------n-. S_______ k________ S-g-d-y- k-o-o-n-. ------------------ Segodnya kholodno.
Сьогодні тепло. С-г--ня-т----. С______ т_____ С-г-д-я т-п-о- -------------- Сегодня тепло. 0
Se-o-nya-t-pl-. S_______ t_____ S-g-d-y- t-p-o- --------------- Segodnya teplo.

Навчання та емоції

Якщо ми можемо розмовляти іноземною мовою, ми раді. Ми пишаємося собою та нашими навчальними успіхами. Якщо, навпаки, ми не маємо успіху – ми розстроєні та розчаровані. Отже з навчанням пов’язані різноманітні почуття. Але нові дослідження дійшли наступних цікавих результатів. Вони показують, що емоції навіть під час навчання відіграють певну роль. Адже наші емоції мають вплив на успіх нашого навчання. Для нашого мозку навчання завжди є деяке завдання. І це завдання він хоче виконати. Чи це йому добре вдається, залежить від наших емоцій. Якщо ми переконані, що проблему можна вирішити, ми впевнені в собі. Ця емоційна стабільність допомагає нам у навчанні. Позитивне мислення тим самим сприяє інтелектуальним здібностям. Навчання у стресовому стані, навпаки, відбувається явно гірше. Сумніви та турботи заважають хорошим показникам. Особливо погано ми навчаємося, коли ми боїмося. Тоді наш мозок не може добре запам’ятати новий зміст. Через це дуже важливо, щоб ми під час навчання завжди були мотивовані. Отже емоції впливають на навчання. Але навчання також впливає на наші емоції. Структури мозку, які обробляють факти, обробляють також емоції. Так навчання може робити щасливим, а хто щасливий – краще вчиться. Звичайно, навчання не завжди дає насолоду, воно також може бути обтяжливим. Через це ми повинні завжди ставити маленькі цілі. Так ми не перевтомлюємо наш мозок. І ми гарантуємо, що ми зможемо здійснити наші сподівання. Тоді наш успіх є нагорода, яка нас знов мотивує. Отож – вчитеся і посміхайтеся при цьому!