Да-и-таа-е-од-к-жа?
Д___ т__ е о_ к____
Д-л- т-а е о- к-ж-?
-------------------
Дали таа е од кожа? 0 D--i--aa-y---- k--a?D___ t__ y_ o_ k____D-l- t-a y- o- k-ʐ-?--------------------Dali taa ye od koʐa?
Ил--п-к е -д -ештачки-м-т--иј-л?
И__ п__ е о_ в_______ м_________
И-и п-к е о- в-ш-а-к- м-т-р-ј-л-
--------------------------------
Или пак е од вештачки материјал? 0 Ili-p---y---d-v-e-h--ch-i m-t---iјa-?I__ p__ y_ o_ v__________ m__________I-i p-k y- o- v-e-h-a-h-i m-t-e-i-a-?-------------------------------------Ili pak ye od vyeshtachki matyeriјal?
Ова - -ден осо--но-до--р---ал--е-.
О__ е е___ о______ д____ к________
О-а е е-е- о-о-е-о д-б-р к-а-и-е-.
----------------------------------
Ова е еден особено добар квалитет. 0 O-a-ye ye-------obye-o do--- -v---ty-t.O__ y_ y_____ o_______ d____ k_________O-a y- y-d-e- o-o-y-n- d-b-r k-a-i-y-t----------------------------------------Ova ye yedyen osobyeno dobar kvalityet.
Т-м--о------ти---- бла-а-нат-.
Т___ о_ с_______ е б__________
Т-м- о- с-р-т-в- е б-а-а-н-т-.
------------------------------
Таму од спротива е благајната. 0 Tam-o-o- s-ro---a y---lagu---a-a.T____ o_ s_______ y_ b___________T-m-o o- s-r-t-v- y- b-a-u-ј-a-a----------------------------------Tamoo od sprotiva ye blaguaјnata.
Aproximadament hi ha 7.000 milions de persones al món.
Tots en tenen una llengua.
Per desgràcia, no és sempre la mateixa.
I per parlar amb altres nacions hem d'aprendre idiomes.
Això resulta, moltes vegades, tediós.
Però hi ha llengües que són molt semblants.
Els seus parlants estan en condicions d'entendre's sense haver de dominar l'altre idioma.
Aquest fenomen rep el nom d'intel·ligibilitat mútua.
Pot ser de dues classes.
La primera és la intel·ligibilitat mútua oral.
En aquest cas els parlants es comprenen quan parlen entre ells.
Però la forma escrita de l'altra llengua no l'entenen.
La raó d'això és que cada llengua utilitza sistemes d'escriptura diferents.
Un exemple d'una situació semblant ens el donen les llengües hindi i urdu.
La segona modalitat és la intel·ligibilitat mútua escrita.
En aquest cas, la comprensió interlingüística es produeix en la forma escrita.
Però quan conversen, els parlants d'una i altra llengua amb prou feines es comprenen.
La causa és una forta diferència en la pronunciació.
Un exemple d'aquest tipus el tenim amb l'alemany i el neerlandès.
A la majoria de les llengües emparentades se'n donen les dues classes.
Això vol dir que són mútuament intel·ligibles tant en el registre oral com en la forma escrita.
Això és el que succeeix entre el rus i l'ucraïnès, o entre el tailandès i el laosià.
Tanmateix, hi ha també formes asimètriques d'intel·ligibilitat mútua.
En aquest cas, la comprensió d'un dels parlants és diferent a la comprensió de l'altre.
Per exemple, els portuguesos entenen molt millor l'espanyol que els espanyols el portuguès.
També els austríacs comprenen els alemanys millor que en sentit contrari.
En aquests exemples, la pronunciació o una varietat dialectal representen obstacles.
Qui vulgui tenir bones converses ha d'estudiar una mica més...