Розмовник

uk Прикметники 1   »   hy ածականներ 1

78 [сімдесят вісім]

Прикметники 1

Прикметники 1

78 [յոթանասունութ]

78 [yot’anasunut’]

ածականներ 1

atsakanner 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська вірменська Відтворити більше
стара жінка մի ծ-- --ն մ_ ծ__ կ__ մ- ծ-ր կ-ն ---------- մի ծեր կին 0
m--tse----n m_ t___ k__ m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
товста жінка մի -ե--կին մ_ գ__ կ__ մ- գ-ր կ-ն ---------- մի գեր կին 0
m- ge--kin m_ g__ k__ m- g-r k-n ---------- mi ger kin
допитлива жінка մի հ--ա-ր-րա-ե--կ-ն մ_ հ___________ կ__ մ- հ-տ-ք-ք-ա-ե- կ-ն ------------------- մի հետաքրքրասեր կին 0
m- het---rk’----r-k-n m_ h_____________ k__ m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
новий автомобіль մ- -որ---ք--ա մ_ ն__ մ_____ մ- ն-ր մ-ք-ն- ------------- մի նոր մեքենա 0
m--n-- --k’-e-a m_ n__ m_______ m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
швидкий автомобіль մի-արագ-մեք--ա մ_ ա___ մ_____ մ- ա-ա- մ-ք-ն- -------------- մի արագ մեքենա 0
m- -r-- -e-’yena m_ a___ m_______ m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
зручний автомобіль մի-հ-ր--ր--ե- մ---նա մ_ հ_________ մ_____ մ- հ-ր-ա-ա-ե- մ-ք-ն- -------------------- մի հարմարավետ մեքենա 0
mi ha-m-r--et -e-’yena m_ h_________ m_______ m- h-r-a-a-e- m-k-y-n- ---------------------- mi harmaravet mek’yena
синє плаття կապույ--զգեստ կ______ զ____ կ-պ-ւ-տ զ-ե-տ ------------- կապույտ զգեստ 0
k-pu---zge-t k_____ z____ k-p-y- z-e-t ------------ kapuyt zgest
червоне плаття կա-միր --ե-տ կ_____ զ____ կ-ր-ի- զ-ե-տ ------------ կարմիր զգեստ 0
ka--ir-z---t k_____ z____ k-r-i- z-e-t ------------ karmir zgest
зелене плаття կ---չ -գե-տ կ____ զ____ կ-ն-չ զ-ե-տ ----------- կանաչ զգեստ 0
ka-a----z--st k______ z____ k-n-c-’ z-e-t ------------- kanach’ zgest
чорна сумка սև---յ-ւս-կ ս_ պ_______ ս- պ-յ-ւ-ա- ----------- սև պայուսակ 0
sev--a-u--k s__ p______ s-v p-y-s-k ----------- sev payusak
коричнева сумка մոխր-գ-ւյ- պա-ո--ակ մ_________ պ_______ մ-խ-ա-ո-յ- պ-յ-ւ-ա- ------------------- մոխրագույն պայուսակ 0
mo--ra-uyn--a-usak m_________ p______ m-k-r-g-y- p-y-s-k ------------------ mokhraguyn payusak
біла сумка սպիտ-կ պ--ու--կ ս_____ պ_______ ս-ի-ա- պ-յ-ւ-ա- --------------- սպիտակ պայուսակ 0
s--ta- --y-sak s_____ p______ s-i-a- p-y-s-k -------------- spitak payusak
люб’язні люди հաճե-ի --րդ-կ հ_____ մ_____ հ-ճ-լ- մ-ր-ի- ------------- հաճելի մարդիկ 0
h--h-li -----k h______ m_____ h-c-e-i m-r-i- -------------- hacheli mardik
ввічливі люди բար-հ-----յ--մա-դ-կ բ___________ մ_____ բ-ր-հ-մ-ո-յ- մ-ր-ի- ------------------- բարեհամբույր մարդիկ 0
b-r-ham-uyr---rdik b__________ m_____ b-r-h-m-u-r m-r-i- ------------------ barehambuyr mardik
цікаві люди հ------իր-մ--դիկ հ________ մ_____ հ-տ-ք-ք-ր մ-ր-ի- ---------------- հետաքրքիր մարդիկ 0
h-t-k’--’ir mar-ik h__________ m_____ h-t-k-r-’-r m-r-i- ------------------ hetak’rk’ir mardik
милі діти լ----ր-խաներ լ__ ե_______ լ-վ ե-ե-ա-ե- ------------ լավ երեխաներ 0
l-- y--e--aner l__ y_________ l-v y-r-k-a-e- -------------- lav yerekhaner
зухвалі діти ա---ա-անդ -րեխաներ ա________ ե_______ ա-հ-ա-ա-դ ե-ե-ա-ե- ------------------ անհնազանդ երեխաներ 0
anhna--nd-yere-----r a________ y_________ a-h-a-a-d y-r-k-a-e- -------------------- anhnazand yerekhaner
слухняні діти խի-ախ -ր-խաներ խ____ ե_______ խ-զ-խ ե-ե-ա-ե- -------------- խիզախ երեխաներ 0
kh-zak- --rekha-er k______ y_________ k-i-a-h y-r-k-a-e- ------------------ khizakh yerekhaner

Комп’ютери можуть реконструювати почуті слова

Вміти читати думки – давня мрія людини. Кожен інколи хотів би знати, що саме думає інший. Ця мрія ще не здійснилася. Навіть з сучасною технікою ми не можемо читати думки. Що думають інші – залишається таємницею. Але ми можемо взнати, що інші чують. Це виявив один науковий експеримент. Дослідникам вдалося реконструювати почуті слова. Для цього вони аналізували коливання мозку (електроенцефалограми) тест-осіб. Коли ми дещо чуємо, наш мозок стає активним. Він повинен обробляти почуту мову. При цьому виникає активність певного зразку. Цей зразок можна зафіксувати за допомогою електродів. І цей запис також можна далі обробляти. За допомогою комп’ютера його можна перетворити у зразки звуку. Так можна ідентифікувати почуте слово. Цей принцип діє для всіх слів. Кожне слово, яке ми чуємо, породжує певний сигнал. Цей сигнал завжди взаємопов’язаний із звучанням слова. Таким чином, нам потрібно «лише» перевести в акустичний сигнал. Адже – маємо зразок звучання, знаємо слово. В експерименті випробувані слухали справжні слова та псевдослова. Тобто, частина почутих слів не існувала. Незважаючи на це ці слова також можна було реконструювати. Комп’ютер може вимовити слова, які він розпізнав. Але також можливо вивести їх тільки на екран. Тепер дослідники сподіваються невдовзі краще розуміти мовні сигнали. То ж мрія читати думки триває…