Разговорник

bg Прилагателни 1   »   be Прыметнікі 1

78 [седемдесет и осем]

Прилагателни 1

Прилагателни 1

78 [семдзесят восем]

78 [semdzesyat vosem]

Прыметнікі 1

Prymetnіkі 1

Изберете как искате да видите превода:   
български беларуски Играйте Повече
възрастна жена с----- жа-ч--а с_____ ж______ с-а-а- ж-н-ы-а -------------- старая жанчына 0
stara-a --a-c-yna s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
дебела жена т--с--я ж-----а т______ ж______ т-ў-т-я ж-н-ы-а --------------- тоўстая жанчына 0
to-staya --a--h-na t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
любопитна жена ці-а-ная-ж-н-ы-а ц_______ ж______ ц-к-ў-а- ж-н-ы-а ---------------- цікаўная жанчына 0
t-іk---ay---han-h-na t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
нова кола н--ы--ўт---бі-ь н___ а_________ н-в- а-т-м-б-л- --------------- новы аўтамабіль 0
n-v- a-t-mabіl’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
бърза кола х-----а---м--іль х____ а_________ х-т-і а-т-м-б-л- ---------------- хуткі аўтамабіль 0
kh-tk--a-t-ma--l’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
удобна кола у--ль-ы --та---і-ь у______ а_________ у-у-ь-ы а-т-м-б-л- ------------------ утульны аўтамабіль 0
u-ul’-- au----bі-’ u______ a_________ u-u-’-y a-t-m-b-l- ------------------ utul’ny autamabіl’
синя рокля сі--я-с--е--а с____ с______ с-н-я с-к-н-а ------------- сіняя сукенка 0
s-ny----s-kenka s______ s______ s-n-a-a s-k-n-a --------------- sіnyaya sukenka
червена рокля чыр----- ------а ч_______ с______ ч-р-о-а- с-к-н-а ---------------- чырвоная сукенка 0
c---v-n--a--uk---a c_________ s______ c-y-v-n-y- s-k-n-a ------------------ chyrvonaya sukenka
зелена рокля з-л--а--сукен-а з______ с______ з-л-н-я с-к-н-а --------------- зялёная сукенка 0
z-a-----a-s-ke--a z________ s______ z-a-e-a-a s-k-n-a ----------------- zyalenaya sukenka
черна чанта чорная с-мка ч_____ с____ ч-р-а- с-м-а ------------ чорная сумка 0
c-o----a-s-mka c_______ s____ c-o-n-y- s-m-a -------------- chornaya sumka
кафява чанта ка-------я с-мка к_________ с____ к-р-ч-е-а- с-м-а ---------------- карычневая сумка 0
k-----n-v------mka k___________ s____ k-r-c-n-v-y- s-m-a ------------------ karychnevaya sumka
бяла чанта бе-ая---мка б____ с____ б-л-я с-м-а ----------- белая сумка 0
b-l--a su--a b_____ s____ b-l-y- s-m-a ------------ belaya sumka
приятни хора пры-мн-я--ю-зі п_______ л____ п-ы-м-ы- л-д-і -------------- прыемныя людзі 0
pr--mn-ya l-u--і p________ l_____ p-y-m-y-a l-u-z- ---------------- pryemnyya lyudzі
учтиви хора ве-л--ы--люд-і в_______ л____ в-т-і-ы- л-д-і -------------- ветлівыя людзі 0
v-t-іv-ya l-u--і v________ l_____ v-t-і-y-a l-u-z- ---------------- vetlіvyya lyudzі
интересни хора ц-кав-я-л--зі ц______ л____ ц-к-в-я л-д-і ------------- цікавыя людзі 0
t-іk-vy-----u--і t________ l_____ t-і-a-y-a l-u-z- ---------------- tsіkavyya lyudzі
мили деца мі--я----ці м____ д____ м-л-я д-е-і ----------- мілыя дзеці 0
mі-y-a -zet-і m_____ d_____ m-l-y- d-e-s- ------------- mіlyya dzetsі
нахални деца н----ныя дзе-і н_______ д____ н-х-б-ы- д-е-і -------------- нахабныя дзеці 0
n-kh---y----zetsі n_________ d_____ n-k-a-n-y- d-e-s- ----------------- nakhabnyya dzetsі
послушни деца добры- --еці д_____ д____ д-б-ы- д-е-і ------------ добрыя дзеці 0
dobry-- -ze-sі d______ d_____ d-b-y-a d-e-s- -------------- dobryya dzetsі

Компютрите могат да реконструират чути думи

Човекът отдавна мечтае за способността да чете мисли. Всеки би искал да знае какво друг си мисли в даден момент. Тази мечта все още не се е сбъднала. Дори и с най-модерните технологии, ние не можем да четем мисли. Какво мислят другите си остава тайна. Но можем да разпознаем това, което другите чуват! Това е доказано от един научен експеримент. Учените успели да реконструират чути думи. За тази цел, те анализирали мозъчните вълни на участниците в експеримента. Когато чуем нещо, мозъкът ни става активен. Той трябва да обработи чутият език. В този процес се появява определена схема на активност. Тази схема може да бъде записана с електроди. И този запис може също да бъде допълнително обработен! С помощта на компютър той може да бъде превърнат в звукова схема. По този начин чутата дума може да бъде идентифицирана. Този принцип работи с всички думи. Всяка дума, която чуваме произвежда конкретен сигнал. Този сигнал е винаги свързан със звука на думата. Така че той трябва "само" да бъде преведен в акустичен сигнал. Защото, ако знаем звуковата схема, ще можем да узнаем и самата дума. По време на експеримента участниците чували истински думи и фалшиви думи. Така част от думите изобщо не съществували. Въпреки това и тези думи също успешно били реконструирани. Разпознатите думи могат да бъдат изразени с помощта на компютър. Възможно е също така просто да се изпишат на монитора. Сега изследователите се надяват, че скоро ще разбират езиковите сигналипо-добре. Така мечтата за четене на мисли продължава...