Vestmik

et Sidesõnad 4   »   sv Konjunktioner 4

97 [üheksakümmend seitse]

Sidesõnad 4

Sidesõnad 4

97 [nittiosju]

Konjunktioner 4

Valige, kuidas soovite tõlget näha:   
eesti rootsi Mängi Rohkem
Ta jäi magama, kuigi telekas töötas. Han-s-m---e,-f-s- T--app--at----a--p-. H__ s_______ f___ T___________ v__ p__ H-n s-m-a-e- f-s- T---p-a-a-e- v-r p-. -------------------------------------- Han somnade, fast TV-apparaten var på. 0
Ta jäi veel, kuigi juba oli hilja. Han s-a-nad- ----,-fast -e- --d---var sent. H__ s_______ k____ f___ d__ r____ v__ s____ H-n s-a-n-d- k-a-, f-s- d-t r-d-n v-r s-n-. ------------------------------------------- Han stannade kvar, fast det redan var sent. 0
Ta ei tulnud, kuigi me leppisime kohtumise kokku. H-- k-- -nte- f-s---i ha-e -j-rt-upp en-t-d. H__ k__ i____ f___ v_ h___ g____ u__ e_ t___ H-n k-m i-t-, f-s- v- h-d- g-o-t u-p e- t-d- -------------------------------------------- Han kom inte, fast vi hade gjort upp en tid. 0
Telekas töötas. Sellele vaatamata jäi ta magama. TV-a--arat-n va-------r-t--d-- h--- --- -om--t. T___________ v__ p__ T____ d__ h___ h__ s______ T---p-a-a-e- v-r p-. T-o-s d-t h-d- h-n s-m-a-. ----------------------------------------------- TV-apparaten var på. Trots det hade han somnat. 0
Oli juba hilja. Sellele vaatamata jäi ta veel. D-t -a--red-n ----- ----s -et---de ----s----a- --ar. D__ v__ r____ s____ T____ d__ h___ h__ s______ k____ D-t v-r r-d-n s-n-. T-o-s d-t h-d- h-n s-a-n-t k-a-. ---------------------------------------------------- Det var redan sent. Trots det hade han stannat kvar. 0
Me leppisime kohtumise kokku. Sellele vaatamata ta ei tulnud. V--h-d- -jo----p- -- -----Tr--s -et -om-h-n---t-. V_ h___ g____ u__ e_ t___ T____ d__ k__ h__ i____ V- h-d- g-o-t u-p e- t-d- T-o-s d-t k-m h-n i-t-. ------------------------------------------------- Vi hade gjort upp en tid. Trots det kom han inte. 0
Ehkki tal ei ole juhiluba, sõidab ta autoga. T-o---att h-n-in-e-h-r -ör-ort,---- h-n----. T____ a__ h__ i___ h__ k_______ k__ h__ b___ T-o-s a-t h-n i-t- h-r k-r-o-t- k-r h-n b-l- -------------------------------------------- Trots att han inte har körkort, kör han bil. 0
Ehkki tänav on libe, sõidab ta kiiresti. Trots -t- --t-ä- ha----kör--a- -ort. T____ a__ d__ ä_ h____ k__ h__ f____ T-o-s a-t d-t ä- h-l-, k-r h-n f-r-. ------------------------------------ Trots att det är halt, kör han fort. 0
Ehkki ta on purjus, sõidab ta rattaga. Tr-t- a-t --n -- ber----, c--la--h--. T____ a__ h__ ä_ b_______ c_____ h___ T-o-s a-t h-n ä- b-r-s-d- c-k-a- h-n- ------------------------------------- Trots att han är berusad, cyklar han. 0
Tal ei ole juhiluba. Sellele vaatamata sõidab ta autoga. Ha- ----i---- k-r----. T--t--de- -ö--h-n-b--. H__ h__ i____ k_______ T____ d__ k__ h__ b___ H-n h-r i-g-t k-r-o-t- T-o-s d-t k-r h-n b-l- --------------------------------------------- Han har inget körkort. Trots det kör han bil. 0
Tänav on libe. Sellele vaatamata sõidab ta nii kiiresti. Det ä- -a-k--t. --ot- -e- ----h-n s---or-. D__ ä_ h_______ T____ d__ k__ h__ s_ f____ D-t ä- h-l-i-t- T-o-s d-t k-r h-n s- f-r-. ------------------------------------------ Det är halkigt. Trots det kör han så fort. 0
Ta on purjus. Sellele vaatamata sõidab ta rattaga. Han-ä- --rusad. Trot---e--c--lar -an. H__ ä_ b_______ T____ d__ c_____ h___ H-n ä- b-r-s-d- T-o-s d-t c-k-a- h-n- ------------------------------------- Han är berusad. Trots det cyklar han. 0
Ta ei leia töökohta, kuigi ta on õppinud. Ho---it--r ------a-bete, t-o-----t-ho- har-st---ra-. H__ h_____ i____ a______ t____ a__ h__ h__ s________ H-n h-t-a- i-g-t a-b-t-, t-o-s a-t h-n h-r s-u-e-a-. ---------------------------------------------------- Hon hittar inget arbete, trots att hon har studerat. 0
Ta ei lähe arsti juurde, kuigi tal on valud. H-n -år---t---ill-l-k--e-, t-o-s a---hon--------. H__ g__ i___ t___ l_______ t____ a__ h__ h__ o___ H-n g-r i-t- t-l- l-k-r-n- t-o-s a-t h-n h-r o-t- ------------------------------------------------- Hon går inte till läkaren, trots att hon har ont. 0
Ta ostab auto, kuigi tal ei ole raha. H-- kö-e- e- bi-- tro-s-att --- i--e--ar någ-a ----ar. H__ k____ e_ b___ t____ a__ h__ i___ h__ n____ p______ H-n k-p-r e- b-l- t-o-s a-t h-n i-t- h-r n-g-a p-n-a-. ------------------------------------------------------ Hon köper en bil, trots att hon inte har några pengar. 0
Ta on õppinud. Sellele vaatamata ei leia ta töökohta. Ho--har studer--.-Tr-t---e--h--t-r---- i-get --b--e. H__ h__ s________ T____ d__ h_____ h__ i____ a______ H-n h-r s-u-e-a-. T-o-s d-t h-t-a- h-n i-g-t a-b-t-. ---------------------------------------------------- Hon har studerat. Trots det hittar hon inget arbete. 0
Tal on valud. Sellele vaatamata ei lähe ta arsti juurde. H-- -ar -nt- T--ts--et-går ho---nt- -ill-dokto--. H__ h__ o___ T____ d__ g__ h__ i___ t___ d_______ H-n h-r o-t- T-o-s d-t g-r h-n i-t- t-l- d-k-o-n- ------------------------------------------------- Hon har ont. Trots det går hon inte till doktorn. 0
Tal ei ole raha. Sellele vaatamata ostab ta auto. Hon---r---ga p--gar--T---s d---k-p-- h-- s-g -n bil. H__ h__ i___ p______ T____ d__ k____ h__ s__ e_ b___ H-n h-r i-g- p-n-a-. T-o-s d-t k-p-r h-n s-g e- b-l- ---------------------------------------------------- Hon har inga pengar. Trots det köper hon sig en bil. 0

Noored õpivad teistmoodi kui vanad

Lapsed õpivad keeli üsna kiiresti. Täiskasvanutel võtab see tavaliselt kauema aega. Kuid lapsed ei õpi täiskasvanutest paremini. Nad lihtsalt õpivad teistmoodi. Uue keele õppimisel saavutab aju üsna palju. Aju peab samaaegselt õppima palju erinevaid asju. Keele õppimisel ei piisa vaid sellele mõtlemisest. Inimene peab õppima uusi sõnu välja ütlema. Seepärast peavad kõneorganid õppima uusi liigutusi. Aju peab õppima toime tulema uute situatsioonidega. Võõras keeles suhtlemine on väljakutse. Kuid täiskasvanud õpivad erinevates eluetappides keeli erinevalt. 20-30-aastaselt on täiskasvanud veel õppimisharjumus. Kool ja õppimine ei ole liiga kauges minevikus. Seega on aju hästi treenitud. Niisiis suudab aju omandada võõrkeeli väga kõrgel tasemel. 40-50-aastased inimesed on juba palu õppinud. Nende ajule on antud kogemused kasuks. Nad suudavad uut materjali hästi seostada vanade teadmistega. Selles vanuses õpib inimene hästi asju, mis on talle juba tuttavad. See võib tähendada näiteks keeli, mis on sarnased keeltega, mida ta on juba varem õppinud. 60- ja 70-aastaselt on tavaliselt inimesel palju vaba aega. Neil on aega palju harjutada. See on aga keelte puhul eriti oluline. Vanemad inimesed õpivad näiteks eriti hästi võõrkeeles kirjutama. Igas eas on võimalik edukalt õppida. Aju suudab luua uusi närvirakke ka pärast puberteediiga. Ja ta naudib seda...